有關母愛五年級作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的母愛五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母愛五年級作文 篇1
愛,無處不在;愛,也無時不在。我們身邊有許許多多種愛,譬如老師的關愛,同學的友愛,爺爺奶奶的寵愛……但這世界上最偉大的愛卻是無微不至的母愛。
對于母愛,我感受至深。
記得有一天早晨起床的時候,我覺得全身酸痛無力,尤其是嗓子,又干又疼,像是被火燒一般。我的醫(yī)生媽媽一聽,立刻叫我把嘴張開,用手電筒仔細照了照,隨即得出結論——扁桃體炎。于是趕緊到醫(yī)院給我配藥去了。因為要上學,我只吃了些口服藥。到了第二天晚上,我感覺仍然難過,頭也疼起來了。媽媽斷定我是發(fā)燒了,拿體溫計一量,果然!于是抱起我急匆匆的向醫(yī)院奔去。
為了盡早的控制病情,媽媽決定給我輸液治療。扎針的時候我非常害怕,但是媽媽緊緊的握著我的手,不停地鼓勵我,然后再三叮囑護士姐姐輕一些,于是我也就不那么害怕了。輸液的過程中,我時睡時醒,發(fā)現(xiàn)媽媽一會兒用濕毛巾給我搽拭身體,一會兒盯著輸液瓶,一直沒歇著。到凌晨1點多再次醒來時,望著媽媽那濃濃的黑眼圈和布滿血絲的雙眼,我關切的說:“媽媽,你也休息一會吧!”媽媽微笑著說:“好孩子,媽媽不累,你睡吧!”于是我在這濃濃的母愛中又睡著了。
經(jīng)過母親的悉心照料,我的病很快就好了。
“誰言寸草心,報得三寸暉!”讓我們一起去珍惜這無私而又偉大的母愛吧!
母愛五年級作文 篇2
有一次,我看到有關動物的紀錄片中,羚羊媽媽為了保護小羊羔,奮不顧身引誘獅子捕獵自己……。動物的母愛如此偉大,人類的母愛更加深厚,但有時,這種母愛卻并不以溫情的形式出現(xiàn)。
記得那是一個十分平常的傍晚,我照常回到家,開始做作業(yè)。不久之后,媽媽也到家了。她笑容滿面地與我打招呼,一邊叮囑我抓緊完成作業(yè),一邊就開始著手做晚飯。沒過多久,廚房里就傳出了“鍋鏟交響曲”。起先,媽媽時不時來看看我的作業(yè)進度,勸我抓緊時間。后來,她看我總是拖拖拉拉,東張西望,催促的語氣就變得越來越嚴厲。時間一分一秒在流逝,天色也越來越黑,媽媽看在眼里,急在心里,眉頭越皺越緊。當發(fā)現(xiàn)我還時不時會開小差時,媽媽生氣了,像風一樣“卷”進我的房間,讓我拿出所有已完成的作業(yè)讓她檢查。她臉色鐵青、嘴唇緊閉、眉頭緊鎖,眼光掠過作業(yè)本,像兩道無情的閃電,仿佛要挑剔出一切錯誤。當媽媽發(fā)現(xiàn)我耗時一個半小時所做的作業(yè),在專心致志的情況下,其實只需要用五分鐘就可以完成時,終于開始大發(fā)雷霆。她怒目圓瞪、呼吸急促,轉身從衣柜里拿出一把戒尺,不由分說地朝我腿上重重地拍了三下。我頓時覺得無比疼痛,開始嚎啕大哭。媽媽看到我捂著腿痛苦的樣子,卻毫不同情,繼續(xù)暴風驟雨般地批評我,告誡我要集中注意力,絕不允許再拖拖拉拉浪費時間。
媽媽是嚴格的,嚴格時,我仿佛看不到愛的存在。但我知道,媽媽的嚴格與懲罰如同她平常對我的關心和照顧一樣,也是對我的愛,這種愛了無痕跡,但飽滿深沉,提攜我成長,也催促我奮進。
母愛五年級作文 篇3
母愛是什么?有人說,母愛是大海,深情而廣闊;有人說母愛是高山,高大而挺拔;有人說,母愛是陽光,明媚而溫暖。
在我看來,母愛是孩子跚跚學步是母親的贊嘆,是孩子牙牙學語時母親送給孩子的甜美的親吻;母愛是孩子出門前母親的一聲叮嚀、一聲囑咐,是孩子回家時母親的一聲問候;母愛是風雨中母親給孩子送去的一把傘,是孩子回家是母親端上的`熱騰騰的飯;是寒冷時母親給孩子添的一件衣,天熱時送上的一扇扇涼爽的風;母愛是孩子病到時母親揪心的痛,是孩子病床前母親母親熬紅的眼;母愛是孩子作業(yè)是母親與孩子一起演算的筆,是孩子讀書時母親的讀書聲;母愛是孩子成功是母親甜美的笑臉,是孩子失敗后母親安慰的話語……
母親是平凡的,但母愛是偉大的。母親平凡的小事處處閃耀著偉大母愛的光芒!的確,母愛是孩子生命中的春風、春雨和春陽,沒有母愛就沒有孩子們幸?鞓分ǖ呐畈`放!
你是怎樣看待你母親對你的愛呢?
母愛五年級作文 篇4
母愛像一泓清泉,滋潤著我們的心田,母愛也像一條小河,讓我們在河里自由自在的在玩耍。
母愛更是我們玩累后休息時的避風港,為我們遮風擋雨。
在我小的時候,一次我得了感冒,燒到了40度,家里沒有了感冒藥,外面還下著大雨,媽媽急的嗓子都快冒煙了,冒著傾盆大雨去給我買感冒,當時我想起老師教過我們的一首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。第二天,我退燒了,但是媽媽卻發(fā)了燒,可是媽媽卻笑著對我說:“兒子還發(fā)燒嗎?”當時我的淚像斷了線的珠子掉了下來。
媽媽,我愛你!
媽媽的愛
佳木斯市光復小學 五年六班 邵珠亮
指導教師:樊輝
母親的愛是嚴厲和溫柔交織,是大雪和爐火的混合,是風雪和溫暖的交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來,最后也不知道它向哪里去,可我知道它一直都在我身邊。
有一次,期中考試過后,我知道自己沒考好,不敢向媽媽說;丶液螅瑡寢寚烂C的問我:“期中考試考了多少分?”我沒有出聲,媽媽又問:“期中考試考了多少分?”我小聲地說:“考……考……考了90……90分。”媽媽聽了火冒三丈,一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進我的小臥室把門鎖上,大哭起來。哭完過后,我把門鎖打開了。然后,我就自顧自地看了起書,不一會兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時間,突然,我被推門的聲音給吵醒了,可我繼續(xù)裝睡。
然后,我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好,在我耳邊輕輕地說:“寶貝是媽媽不對,對不起,媽媽永遠愛你!边@時,我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后,不知什么時候我的枕巾濕透了……
不過,那時我真的好想好想一下子抱住媽媽說:“媽媽,我也永遠永遠愛你……”
母愛五年級作文 篇5
世界上唯有母愛的能量是最偉大的,她在冬日里帶給我們溫暖,在雨天為我們遮雨,在生活中帶給我們快樂。
北風呼嘯,窗外一片白茫茫,路過的師生們都裹緊了衣服,疾步如飛。終于放學了,可天氣異常冷,我剛邁出教室就開始下起了雨夾雪,還下得越來越大。“不知這時我的媽媽走到了哪?”我在心里小聲嘀咕著。
看著同學們被家長們一個個接走,我心里滿是羨慕,但又充滿了討厭,為什么人家的家長在這傾盆大雨的時候都能及時接自己的子女回家,而我卻要站在這里瑟瑟發(fā)抖,冷得可憐。
就在我痛恨我的母親時,我突然看到了一個影子,她從摩肩擦踵的人群中艱難地擠了出來,樣子十分狼狽。再定睛一看,這不是媽媽嗎?媽媽全身都濕透了,原本飄逸的頭發(fā),此時都緊緊地貼在了腦皮上,衣服從上到下都滴著雨水。想必是路上堵車,所以媽媽一到我們學校外就開始狂跑,竟連傘都沒有打開,就是怕我凍著。
“兒子,對不起,媽媽來晚了!你冷了吧,給,這是我的衣服!”媽媽正想脫下衣服,不過立刻又停止了動作,“我衣服都濕了...”
“不用,媽媽,我一點兒都不冷。”我牽起媽媽的手,快速走出了教室門。
而媽媽終于打開傘,并把傘偏到了我的這邊兒,讓一滴雨也滴不到我的身上。
兒行千里母擔憂,母行千里兒無憂。母愛是偉大的,看似平常的舉動,卻蘊含著母親對我們深深的關懷,母愛的能量是強大的,她能讓我們時時刻刻都感到溫暖。再想想,母親時時刻刻都在擔心我們,而我們卻時常在痛恨母親,這究竟是為什么呢?我們一定要善于從生活中發(fā)現(xiàn)母愛的能量,并竭盡全力地去回報母親。
母愛五年級作文 篇6
母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸開夜工,媽媽就帶我去看醫(yī)生,風呼呼的刮著,雨嘩嘩地下著,一路上,媽媽艱難地開著車,已經(jīng)開了幾十米了,我說:“媽媽,我不想去看醫(yī)生。”可媽媽溫柔地說:“孩子,你燒的這么厲害,怎么能不去醫(yī)院呢?”我回答:“好吧,媽媽,但我不要打針!眿寢屇托牡卣f:“沒事的,孩子,有媽媽在呢!本瓦@樣,我在媽媽車上,手拿著傘,媽媽開著車,駛向醫(yī)院。很快,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽拉著我先去掛號。走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了藥單,媽媽又去領了藥,給了護士阿姨,過了一會,藥品出來了,醫(yī)生為我打上了針,媽媽又在一旁陪著我,問問我還難不難受?問我餓不餓?……直到凌晨1點,她才帶著我離開醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了,可我看著媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上五年級了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務,讓她也多休息一會,少一些疲勞,看著每天上學放學接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務,好好照顧她。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績,能好好學習,將來考個好大學,我會實現(xiàn)她這個愿望的!
媽媽,最后我想對你說一聲:“您辛苦了!”
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