有關母愛五年級作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的母愛五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛五年級作文 篇1
愛，無處不在；愛，也無時不在。我們身邊有許許多多種愛，譬如老師的關愛，同學的友愛，爺爺奶奶的寵愛……但這世界上最偉大的愛卻是無微不至的母愛。
對于母愛，我感受至深。
記得有一天早晨起床的時候，我覺得全身酸痛無力，尤其是嗓子，又干又疼，像是被火燒一般。我的醫(yī)生媽媽一聽，立刻叫我把嘴張開，用手電筒仔細照了照，隨即得出結論——扁桃體炎。于是趕緊到醫(yī)院給我配藥去了。因為要上學，我只吃了些口服藥。到了第二天晚上，我感覺仍然難過，頭也疼起來了。媽媽斷定我是發(fā)燒了，拿體溫計一量，果然！于是抱起我急匆匆的向醫(yī)院奔去。
為了盡早的控制病情，媽媽決定給我輸液治療。扎針的時候我非常害怕，但是媽媽緊緊的握著我的手，不停地鼓勵我，然后再三叮囑護士姐姐輕一些，于是我也就不那么害怕了。輸液的過程中，我時睡時醒，發(fā)現(xiàn)媽媽一會兒用濕毛巾給我搽拭身體，一會兒盯著輸液瓶，一直沒歇著。到凌晨1點多再次醒來時，望著媽媽那濃濃的黑眼圈和布滿血絲的雙眼，我關切的說：“媽媽，你也休息一會吧！”媽媽微笑著說：“好孩子，媽媽不累，你睡吧！”于是我在這濃濃的母愛中又睡著了。
經(jīng)過母親的悉心照料，我的病很快就好了。
“誰言寸草心，報得三寸暉！”讓我們一起去珍惜這無私而又偉大的母愛吧！
母愛五年級作文 篇2
有一次，我看到有關動物的紀錄片中，羚羊媽媽為了保護小羊羔，奮不顧身引誘獅子捕獵自己……。動物的母愛如此偉大，人類的母愛更加深厚，但有時，這種母愛卻并不以溫情的形式出現(xiàn)。
記得那是一個十分平常的傍晚，我照常回到家，開始做作業(yè)。不久之后，媽媽也到家了。她笑容滿面地與我打招呼，一邊叮囑我抓緊完成作業(yè)，一邊就開始著手做晚飯。沒過多久，廚房里就傳出了“鍋鏟交響曲”。起先，媽媽時不時來看看我的作業(yè)進度，勸我抓緊時間。后來，她看我總是拖拖拉拉，東張西望，催促的語氣就變得越來越嚴厲。時間一分一秒在流逝，天色也越來越黑，媽媽看在眼里，急在心里，眉頭越皺越緊。當發(fā)現(xiàn)我還時不時會開小差時，媽媽生氣了，像風一樣“卷”進我的房間，讓我拿出所有已完成的作業(yè)讓她檢查。她臉色鐵青、嘴唇緊閉、眉頭緊鎖，眼光掠過作業(yè)本，像兩道無情的閃電，仿佛要挑剔出一切錯誤。當媽媽發(fā)現(xiàn)我耗時一個半小時所做的作業(yè)，在專心致志的情況下，其實只需要用五分鐘就可以完成時，終于開始大發(fā)雷霆。她怒目圓瞪、呼吸急促，轉身從衣柜里拿出一把戒尺，不由分說地朝我腿上重重地拍了三下。我頓時覺得無比疼痛，開始嚎啕大哭。媽媽看到我捂著腿痛苦的樣子，卻毫不同情，繼續(xù)暴風驟雨般地批評我，告誡我要集中注意力，絕不允許再拖拖拉拉浪費時間。
媽媽是嚴格的，嚴格時，我仿佛看不到愛的存在。但我知道，媽媽的嚴格與懲罰如同她平常對我的關心和照顧一樣，也是對我的愛，這種愛了無痕跡，但飽滿深沉，提攜我成長，也催促我奮進。
母愛五年級作文 篇3
母愛是什么？有人說，母愛是大海，深情而廣闊；有人說母愛是高山，高大而挺拔；有人說，母愛是陽光，明媚而溫暖。
在我看來，母愛是孩子跚跚學步是母親的贊嘆，是孩子牙牙學語時母親送給孩子的甜美的親吻；母愛是孩子出門前母親的一聲叮嚀、一聲囑咐，是孩子回家時母親的一聲問候；母愛是風雨中母親給孩子送去的一把傘，是孩子回家是母親端上的`熱騰騰的飯；是寒冷時母親給孩子添的一件衣，天熱時送上的一扇扇涼爽的風；母愛是孩子病到時母親揪心的痛，是孩子病床前母親母親熬紅的眼；母愛是孩子作業(yè)是母親與孩子一起演算的筆，是孩子讀書時母親的讀書聲；母愛是孩子成功是母親甜美的笑臉，是孩子失敗后母親安慰的話語……
母親是平凡的，但母愛是偉大的。母親平凡的小事處處閃耀著偉大母愛的光芒！的確，母愛是孩子生命中的春風、春雨和春陽，沒有母愛就沒有孩子們幸�？鞓分ǖ呐畈`放！
你是怎樣看待你母親對你的愛呢？
母愛五年級作文 篇4
母愛像一泓清泉，滋潤著我們的心田，母愛也像一條小河，讓我們在河里自由自在的在玩耍。
母愛更是我們玩累后休息時的避風港，為我們遮風擋雨。
在我小的時候，一次我得了感冒，燒到了40度，家里沒有了感冒藥，外面還下著大雨，媽媽急的嗓子都快冒煙了，冒著傾盆大雨去給我買感冒，當時我想起老師教過我們的一首詩，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。第二天，我退燒了，但是媽媽卻發(fā)了燒，可是媽媽卻笑著對我說：“兒子還發(fā)燒嗎?”當時我的淚像斷了線的珠子掉了下來。
媽媽，我愛你!
媽媽的愛
佳木斯市光復小學 五年六班 邵珠亮
指導教師：樊輝
母親的愛是嚴厲和溫柔交織，是大雪和爐火的混合，是風雪和溫暖的交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身邊。
有一次，期中考試過后，我知道自己沒考好，不敢向媽媽說�；丶液螅瑡寢寚烂C的問我：“期中考試考了多少分?”我沒有出聲，媽媽又問：“期中考試考了多少分?”我小聲地說：“考……考……考了90……90分。”媽媽聽了火冒三丈，一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進我的小臥室把門鎖上，大哭起來。哭完過后，我把門鎖打開了。然后，我就自顧自地看了起書，不一會兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時間，突然，我被推門的聲音給吵醒了，可我繼續(xù)裝睡。
然后，我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好，在我耳邊輕輕地說：“寶貝是媽媽不對，對不起，媽媽永遠愛你�！边@時，我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后，不知什么時候我的枕巾濕透了……
不過，那時我真的好想好想一下子抱住媽媽說：“媽媽，我也永遠永遠愛你……”
母愛五年級作文 篇5
世界上唯有母愛的能量是最偉大的，她在冬日里帶給我們溫暖，在雨天為我們遮雨，在生活中帶給我們快樂。
北風呼嘯，窗外一片白茫茫，路過的師生們都裹緊了衣服，疾步如飛。終于放學了，可天氣異常冷，我剛邁出教室就開始下起了雨夾雪，還下得越來越大。“不知這時我的媽媽走到了哪？”我在心里小聲嘀咕著。
看著同學們被家長們一個個接走，我心里滿是羨慕，但又充滿了討厭，為什么人家的家長在這傾盆大雨的時候都能及時接自己的子女回家，而我卻要站在這里瑟瑟發(fā)抖，冷得可憐。
就在我痛恨我的母親時，我突然看到了一個影子，她從摩肩擦踵的人群中艱難地擠了出來，樣子十分狼狽。再定睛一看，這不是媽媽嗎？媽媽全身都濕透了，原本飄逸的頭發(fā)，此時都緊緊地貼在了腦皮上，衣服從上到下都滴著雨水。想必是路上堵車，所以媽媽一到我們學校外就開始狂跑，竟連傘都沒有打開，就是怕我凍著。
“兒子，對不起，媽媽來晚了！你冷了吧，給，這是我的衣服！”媽媽正想脫下衣服，不過立刻又停止了動作，“我衣服都濕了...”
“不用，媽媽，我一點兒都不冷。”我牽起媽媽的手，快速走出了教室門。
而媽媽終于打開傘，并把傘偏到了我的這邊兒，讓一滴雨也滴不到我的身上。
兒行千里母擔憂，母行千里兒無憂。母愛是偉大的，看似平常的舉動，卻蘊含著母親對我們深深的關懷，母愛的能量是強大的，她能讓我們時時刻刻都感到溫暖。再想想，母親時時刻刻都在擔心我們，而我們卻時常在痛恨母親，這究竟是為什么呢？我們一定要善于從生活中發(fā)現(xiàn)母愛的能量，并竭盡全力地去回報母親。
母愛五年級作文 篇6
母親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸開夜工，媽媽就帶我去看醫(yī)生，風呼呼的刮著，雨嘩嘩地下著，一路上，媽媽艱難地開著車，已經(jīng)開了幾十米了，我說：“媽媽，我不想去看醫(yī)生。”可媽媽溫柔地說：“孩子，你燒的這么厲害，怎么能不去醫(yī)院呢？”我回答：“好吧，媽媽，但我不要打針�！眿寢屇托牡卣f：“沒事的，孩子，有媽媽在呢�！本瓦@樣，我在媽媽車上，手拿著傘，媽媽開著車，駛向醫(yī)院。很快，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，媽媽拉著我先去掛號。走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了藥單，媽媽又去領了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥品出來了，醫(yī)生為我打上了針，媽媽又在一旁陪著我，問問我還難不難受？問我餓不餓？……直到凌晨1點，她才帶著我離開醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了，可我看著媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上五年級了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務，讓她也多休息一會，少一些疲勞，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務，好好照顧她。我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績，能好好學習，將來考個好大學，我會實現(xiàn)她這個愿望的！
媽媽，最后我想對你說一聲：“您辛苦了！”
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