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初一的我作文300字

時間:2022-01-18 17:37:26 初一 我要投稿

【精品】初一的我作文300字錦集十篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初一的我作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初一的我作文300字錦集十篇

初一的我作文300字 篇1

  一提到令我印象最深的文章,我的腦海里立刻浮現朱自清的《背影》。

  《背影》這篇文章是講述他在北京大學念書期間,知道祖母去世后,從北京趕到徐州與父親一起回揚州老家奔喪。辦完喪事后,他父親到南京找工作,而他卻要回北京念書,父子倆在今南京市浦口區道別的情景。通過對父親在車站給兒子送行的情景的描寫,表現了父親對兒子無微不至的關懷和兒子對父親無限的思念。

  “背影”這個詞在文章中一共用了4次,第一次是文章開頭的“背影”,有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面,他對父親的“背影”作了具體的訴說。“父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。”這個畫面表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中又出現了父親的“背影”,表現了兒子對父親的思念。

  這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一的我作文300字 篇2

  清晨,太陽慢慢升起,陽光直射入我的眼簾,對于那個全新的早晨,我輕輕說道:“別了,初一。你好,初二。”

  懷著一顆稚氣未脫的心,我走進了初二,那是一種緊張的氛圍,巨大的壓力壓得我喘不過氣來,慢慢的,我開始回念初一。

  記得初一時,我陌生的走進了皇崗中學,遇到一堆我不認識的同學,兩只小手不知該放何處,只能緊緊攥住書包帶,像一個初來乍到的外來客,慢慢的,我融入了那個集體,和大家一起歡笑。

  給我印象最深的是那次軍訓,大家都懷著喜悅的心情,他們一個個說著“終于離開父母了!”唯獨只有我悶悶不樂,在軍訓期間,我霎時變成了一個“愛哭鬼”,但大家都輪番照顧著我,給了我溫暖。我們班,不團結,但遇到同學有困難時,人人都會伸出援手。

  初一已經過去了,馬上,初二也離我而去了,但那些回憶都被我珍藏著,帶給我回憶!

初一的我作文300字 篇3

  兒時的我天真活潑,不知學習是什么,每天就知道東玩西玩,過著天真爛漫的生活,不管學習好不好,不管別人是不是給我臉色,我只做我自己。

  漸漸地長大了,我在世俗中懂事,可我厭煩了世俗,我只想在遼闊的草原上,安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云;看著馬兒在草原奔馳;看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草;聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海,做春暖花開的人。

  由于世俗纏繞,我把活潑開朗的一面埋藏,靜靜地觀賞時間的一草一木,一花一世界,一草一菩提。如果可以,我只愿做一株遺世的梅花,不問世間的繁華,不問世間的閑事,甘愿在這如水的日子,靜靜地度過匆匆年華。

  但我看著父母每天勞累的身影,便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學,只希望我可以成人成才。花兒以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。

  人生入戲,戲如人生,在這曲折的道路,如果有一個不屈的靈魂,那腳下就有一塊堅實的土地,我朝著堅實的土地邁進,邁進這時間的漩渦和傷感,朝著成功的路途前行。我相信,一定會到達那美好的彼岸。這就是我,一個靈魂深處有不屈品格的人。

初一的我作文300字 篇4

  我最敬佩的人是我媽媽。我的媽媽是一個勤勞、熱心的人。她雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。

  我們家庭的家務活一般都是媽媽做的,媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,媽媽都會做。想到媽媽每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦啊!如果是我的話,不瘋掉才怪呢!就憑我媽媽勤勞這一點,就讓我不得不佩服她。

  我的媽媽還非常熱心。不管是誰家有事來請媽媽幫忙,她都會盡心去幫忙,媽媽的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不”字,即使那天有特殊的事情抽不開身,他也會擠時間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來到我家,跟我媽媽說“小胡,我明天一早要去橋南進貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現在就跟我去,大概明天中午就會回來,你看好不?”“要得,那我去跟她講。”嗎嗎爽快地答應了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。

  我敬佩我的媽媽,媽媽勤勞、熱心,我為有這樣一個好媽媽而驕傲!

初一的我作文300字 篇5

  每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛……——題記

  各位老師,各位同學:

  你們好,我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地。現在,有一個快蟬鳴聲聲的季節,我們將擁著碩果,一起度過美好的地方。這里,有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現在初一的下半學期就快學完了。快要去東校區了,而此時心中唯有深深的感激和眷戀。

  我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影,還有那在困難時互相幫助,失望時互相鼓勵,還有我的體育老師李普,一件件,一幕幕,都忘不了,忘不了。

  真想永遠做實中人!漫步在美麗的校園中,聆聽下學的樂曲,觀賞池塘的魚兒,嶄新的實驗樓,寬闊的操場,潔凈整齊的教室里……唉!

  實中,給我們的理想插上知識的翅膀,它教會我們在逆境時奮斗拼搏,順利時保持頭腦!實中,給我們的思想輸入純凈的分子,它教我們熱愛真、善’美,教我們用心面對人生。

  這就是我們實驗中學。

初一的我作文300字 篇6

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這兩句詩是魯迅先生所寫的,魯迅是他的筆名,他原名周樹人,同舉世聞名的列夫?托爾斯泰一樣,都是批判現實主義的作家。

  他,對朋友和敵人涇謂分明,寫下了許多如匕首、投槍一般的文章,給帝國主義和封建社會有力的打擊。比如《孔乙己》,就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨,在阿Q將要被砍頭時,竟然還在說自己沒有畫好那個圓!

  他曾想成為一名醫生,為此他曾赴日本留學。但他發現,即使讓國人強健起來,可他們的思想還是腐朽的,他要用自己的筆來喚醒國人。為了祖國而放棄自己的理想,這是我敬佩他的原因之一。

  在我們的課本上,還有這樣一個故事。

  一天晚上,魯迅遇上了一個黃包車車夫,已是深秋,車夫只穿了一件單衣,沒有鞋子,腳不小心踩在了一堆碎玻璃上,鮮血直流。魯迅見狀,忙回家取了藥箱,給黃包車夫取出了玻璃片,并給傷口上好藥,纏上繃帶。還給黃包車夫一些錢,讓他買衣服買鞋。

  這,就是我敬佩魯迅的原因之二,他可以關心和他毫無關系的人,親自給黃包車夫包扎,這種精神同樣值得我們學習。

  魯迅,是我們學習的榜樣。

初一的我作文300字 篇7

  雙休,多舒服的兩天,兩天時間,我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時間我還可以出外旅游,看著精彩的世界。可惜這兩天永遠都不屬于我自己,無窮無盡的作業和補習班占據了我大量的時間。

  假如雙休日真正屬于我,我還真的要好好想想要做點什么有意義的事情呢!周六,我會睡到自然醒,沒有家人的打擾,也不用趕著去補習班。我看著外面刺眼的陽光,在床上伸一個大大的`懶腰,再慢悠悠離開舒服的小窩。刷牙洗臉過后,我打開電視,看一會兒卡通片,我已經很久沒看過了。正當我興奮地看著,午飯時間就到了。午飯過后是看書時間,我在暑假上拿出一本從前還沒看完的書,看得津津有味。時間也隨著書頁悄悄溜走,一天過去。周日我要做什么呢?對了,我可以約小伙伴去打羽毛球,運動運動,舒緩一下筋骨。拿著球拍,在球場上揮灑著汗水的少年,是我們。中午我們還可以一起去吃午飯,談論著學校發生的事情,生活的煩惱和學習的苦悶。當然我們是有備而來的,拿出書本,我們又可以一起做作業復習功課,準備迎接星期一。

  怎么樣?這就是我周末兩天的安排。可是現實的情況讓我苦惱,不知道什么時候,我才能向這樣自己安排周末的時間,而不是被無止境的課程騷擾。

初一的我作文300字 篇8

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯,他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見他一會兒扮猴子,一會兒演大象,一會兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會兒就軟成了一灘泥,因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完,他就會冒出來一句:“老師,怎么寫啊?”引得全班頓時哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時候會令人捧腹大笑,但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個機會,我費盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時候,他才會乖一點啊。

  唉,這個令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時候才能懂事些呢!

初一的我作文300字 篇9

  我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們怎么在這兒?”聽,那是誰的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。

  我是一個學習還好的女孩兒,長得一般,可是有一大毛病:丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放,第二天要用時就急的滿頭大汗。經常被媽媽罵,但是我也不是故意的啊!

  你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

  有一次,朋友熱情的在電話里邀請我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時同學打電話催促我快點,我以便應付一邊找,找的差點把我家都變成垃圾場了,終于功夫不負有心人,在一個大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時,朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。

  看,這件事就是丟三落四給我帶來的麻煩。

  哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現在我已經開始努力改正了,我相信只要我堅持不懈,我這個頑固的毛病就會改掉吧!

初一的我作文300字 篇10

  我有一個朋友,他叫李友,我和李友相處共六年,他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐,頭發尖尖的,一雙明亮的眼睛總愛一眨一眨的,閃耀著歡樂溫和的光,那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理。

  記得有一次,我和他來了一場賽車比賽,我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個新的,我非常感動,我們又開始玩了起來。

  有一次我在下面玩,他在一房子門口拼飛機,我走過去,一不小心撞到飛機,把飛機撞壞了,他說:“你賠。”我只能把飛機修好,因為媽媽從不給我零花錢。可是飛機在李友那里我怎樣才能把飛機弄到手呢?算了還是找他借吧。第二天,我把飛機借來了,但我怎樣拼也拼不出來,我找來幾個伙伴,可都拼錯了。后來在李友的指導下,我們修好了飛機。李友轉怒為喜。我和幾個伙伴臉上也露出一絲微笑,李友說:“我在買一個你們能幫我嗎?”我們異口同聲的說:“當然能!”

  開始我們拼成了飛機,不過我們還要拼坦克。

  這可把我們難住了,我們怎樣都拼不好。我和李友同時想出了拼的方法李友說:“真是心有靈犀一點通。”在我們的努力下終于拼好了坦克。

  可是六年后,我們分開了我久久不能忘記李友,我真難忘啊。

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