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我們的校園四年級作文

時間:2022-01-18 16:05:53 四年級 我要投稿

精選我們的校園四年級作文匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我們的校園四年級作文匯總9篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我的學校是鄭州市桐淮小學,那里是我們吸取知識的地方。,這里充滿智慧,我愛我的校園。

  我最喜歡的就是我們學校的校門,它是一座拱形門,好像大象那彎彎的鼻子,每天我們背著書包都要經過這里,這里也是我們學校的門面。來到門口,首先映入眼簾的是桐淮小學四個大字,在桐樹和鴿子的掩映下,顯得格外美麗。走進大門,抬頭向上望,好一派宇宙景象。飛船,太空人,火箭,飛機在這虛擬的星空中穿梭,大門背后是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進了神秘的太空世界,在綠樹和美麗的花壇的襯托下,我突然覺得自己真的很渺小。

  在我們的教學樓里是認真學習,勤奮努力的同學們,他們博覽群書,積極探討,勇于實踐,他們用自己的奮斗讓自己充滿智慧。

  來帶我們學校的綜合樓,這可是一片神奇的地方,我們學校有科技教室,同學們在這里可以體驗到科學技術的發展。來到3D打印教室,興趣班的同學會通過電腦編程把自己的設想打印出來,夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛煉了同學們的意志,也體現了同學們的團結合作,看,第一張牌倒下,緊接著一張張,一排排緊隨其后,它們像長龍一般,少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前,這真是一項偉大的工程。錄播教室里,老師和同學們正在上演著精彩的討論,而發生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來。圖書室里藏書上萬冊,有文學類書籍,科技類書籍,歷史類書籍等等,同學們喜歡到這里來充電,喜歡與書中的人物對話,讓自己擁有更多的知識。

  我的學校風景優美,充滿智慧,我愛我的校園。

我們的校園四年級作文 篇2

  當你走在車水馬龍,人來人往的苗圃街,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區苗圃小學。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨特而美麗的風景。

  一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們仿佛走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞著的教學樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側,有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚,如果你仔細傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進行曲。

  教學樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉彎處,有一扇小小的窗,往遠看,是火車車道和工廠。

  到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風在教室里無聲無息地蕩漾,后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團結活潑、求實認真”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉,享受學習的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。

  離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學校,或抬頭仰望湛藍的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學習的疲勞。

  當你離開我們的校園,有必要再看一眼教學樓,望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學校,我摯愛的書香校園。

我們的校園四年級作文 篇3

  我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

  進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復著它們的使命,凈化著我們的空氣。

  再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場里非常非常大,下雨天氣,學校里要是表演節目,我們全校的同學都可以在里面,還有家長也會坐在里面觀看節目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

  走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識,在學校的圖書館里讓我們了解了更多知識,在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程,計算機教室里有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

  這就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇4

  小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。

  進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

  再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的.前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。

  大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

  最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。

  我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……

我們的校園四年級作文 篇5

  “渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮第二小學,而我就在那里上學,那里環境秀美。

  春天,學校的梧桐樹都在努力地發芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機勃勃了。同學們下課的時候,都會在松樹下面玩游戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在和同學玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

  夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個遮陽的神器,同學們和教師們都會在下面乘涼。

  秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉,一會往那邊轉,然后再完美降落。又來了一陣風,又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。

  冬天,大雪下個不停,把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進了仙境一般。

  我愛我的校園——城關二小!

我們的校園四年級作文 篇6

  又是一個新學期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

  走進大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧著一本書,一個小男孩一手抱著足球,一手托著飛機,兩人看著遠方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。

  花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學樓的守衛員。遠看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

  繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當早上的時候,許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經典滋養人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領著我們閱讀,在書籍中體會快樂。

  學校所有的活動都在這里舉行,開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

  司令臺的左手邊是我們的教學樓,名叫“致遠樓”。我每天在這里學習生活,在這幢教學樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精致。因為她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

  來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經在等著我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

我們的校園四年級作文 篇7

  漂亮的教學樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

  一進大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

  再往前走,就到了教學樓。教學樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業,求實創新,嚴謹治學,文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學善思,活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓里面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機室和校長辦公室。

  叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚。現在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,刮風下雨都不會影響師生,嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目,而且學校還新添了一些體育設施,比如乒乓球桌,羽毛球網……

  操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

  小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

我們的校園四年級作文 篇8

  我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。

  進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。

我們的校園四年級作文 篇9

  我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

  放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

  球場左側是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景!

  我們的學校處處充滿著書香氣息,數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

  啊!校園,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!

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