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我的六年級小學作文

時間:2022-01-18 12:48:15 六年級 我要投稿

【實用】我的六年級小學作文合集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的六年級小學作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】我的六年級小學作文合集九篇

我的六年級小學作文 篇1

  上課了,施老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學們一愣,一時沒有反應過來,教室里頓時安靜了下了。過了一會兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因為大家都喜歡叫我李鐵吉(雞)吉(雞)!闭f著眼淚都快掉下來了。有幾個同學也跟著附和:“是啊,不喜歡!”

  “那么今天你們就開動腦筋,給自己取一個自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個響亮的名字。特別是自己的名字經常被同學戲弄的,更是希望通過更名一洗前恥。動腦筋可是一件苦差事,也丑態百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時而點頭,時而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點靈感……大家都在沉思。我也不例外,經歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個名字富有詩意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫在本子上。

  “大家寫好了嗎?我要開始點名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學們心慌意亂!鞍⒉_!”全場鴉雀無聲,大家都在尋找那個叫阿波羅的同學。忽然,馬俊航站了起來,應了一聲:“阿波羅到!薄皬埞麑!”張澤睿不好意思地說:“張果寶到!苯又,老師點了二十幾個名字。同學們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

  取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?

我的六年級小學作文 篇2

  我的姑姑是一名資深的養狗專家他曾經養過很多條狗,這不,最近又養了一只牧羊犬。

  這只牧羊犬名叫旺旺。它有一條長而細的尾巴。它毛發的顏色是白色,棕色和黑色相間的,它還長著兩只支愣著的耳朵,兩個圓圓的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一條白線,一直連到頭頂。

  旺旺它很乖巧,還記得我第一次見它時的情景:那一次姑姑帶著旺旺來到我家,我一開門旺旺便想沖進來,我嚇得急急忙忙往后退,幸虧姑姑牽著它。姑姑笑著對我說:別怕,這是喜樂蒂牧羊犬,它最喜歡跟小孩兒玩了,你來摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去,輕輕地撫摸它。嘿!它真的不咬我,而且還抬起爪子要和我握手呢。

  旺旺它很聰明。有一次,姑姑把一根骨頭放在左手中。旺旺看見了,立刻跑到了姑姑跟前,聞了聞姑姑手中的骨頭,張口就想吃。突然,姑姑厲聲對旺旺說:左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把頭縮了回去。接著,姑姑又把骨頭放到了右手中,對旺旺說:吃吧旺旺很懂禮貌,它小心翼翼地叼起骨頭,生怕傷著姑姑的手,然后就爬到一邊吃骨頭去了。

  旺旺它還會勸架呢!那天,我和姐姐在鬧著玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看見了,沒想到原本趴著的旺旺立馬站起來,對著我們汪的大叫了一聲,嚇了我們一跳,我們沒有理它,又繼續打鬧起來。我打姐姐的時候旺旺就會大叫,姐姐打我的時候它也大叫,它真的很會勸架呢。旺旺可真通人性呀!

我的六年級小學作文 篇3

  理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!

  我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!

  我從小就喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個游戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的`花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。

  至高無上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!

  那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。

  我知道,要實現這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現!

我的六年級小學作文 篇4

  公元20xx年,小小的我長大了,今年我26歲,是個無所不能的科學家。地球已是我的地盤,六年以來,我建造了最高科技的東西。我的獨家火箭已帶我飛過部分小小星球,被我用某種科學方法,在我到過的星球上撒上化學材料,那么,這些星球將沒有引力,人類就能像在地球上一樣,安穩地站在地面上,這樣一來,這些星球也成了人類經常來往住宿的地方。

  今天,是我又一次奔月的日子,自從月球被我撒上化學材料,沒有引力是,就沒有好好在月球上玩過,看看我安排在那的機器人,為我建造了多少房子吧。來到我的科學后院,我的機器人早已為我準備好了飛船,就是我六年以來,辛辛苦苦打造出來的“神舟‘嘉’”號飛船,上了飛船,各部門就位,我操控著飛船上的鍵盤,飛船慢慢地起飛,飛到離地面有幾百米的距離是,“嗖”的一聲,飛船直達到了月球上。我把飛船安頓好,下了飛船,然后在月球上溜達。突然,一個機器人走到我面前來,按下手中的遙控器的按鈕,瞬間,月球開始震動,從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯,不錯,真不愧是我制造出來的機器人呀!現在,月球也已成為我的世界,不到一個月,在我的帶領下,在我的機器人的趕工下,又造出了幾艘飛船,而且是乘載旅客的飛船,這樣一來啊,人們又可以到月球上來居住了。

  我的小小世界,由我來建造,我來做主,明天的家園更美好,更輝煌!

我的六年級小學作文 篇5

  我出生在一個美滿幸福的家庭,從小在“蜜罐子”里長大。當時,父母剛工作不久,成績不是很突出,每天起早貪黑地努力工作。特別是父親,常常上晚班,一連工作到早上八點鐘,才拖著那疲憊不堪的身子,回到家中。而填補我那童年空虛的,便是祖父了。

  祖父是一個十分有趣的瘦小老頭。七十歲。常常穿著一件白凈樸素的白襯衫,看上去很精神。平時的祖父總是瞇縫著雙眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的漣漪般的魚尾紋。祖父的笑容,幾乎永遠掛在他的臉上,無論面對什么。我幾乎從未看見他在困難前掉淚,這也是我十分敬佩祖父的一點原因。

  祖父的堅強,從骨子里顯露出來。那結實的臂膀,滿臉的皺紋,好似用刀雕刻的,深深印在了那飽經風霜的臉上,讓滿臉黝黑的老人更顯蒼老。這都使人們在這個老人身上看到了他應有的氣質——剛毅、堅強。

  曾經,我因為不堅強,而看到了祖父的臉色。

  那年我六歲。當時,我與祖父常常在飯后去散步。多美好的時光呀!我倆手牽著手,步子雖不一,卻能走在一塊。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,緊緊連在一起,借著幽暗的燈光,在夜晚的黑暗中穿行……

  一個夏天的晚上,我與祖父散完步,休息在花圃旁,一邊賞著那怒放的鮮花,一邊聽著那陣陣的蟬鳴。一個身影飛快從我身旁掠過。再仔細一瞧,原來是一個孩子,與我仿佛年紀,騎著一國內嶄新的自行車。呀!閃閃發光的紅色車身,使我百看不厭,還有那鏈條,車把手……。√懒耍∥野V癡地望著那輛紅色自行車,以至于忘記了祖父。直到祖父催促我回家時,我才反應過來。

  回家的路上,我萌生了一個想法:我也要買輛自行車。

  回到家中,我連鞋都來不及換上,便健步奔向父母的臥室,死纏著他們,要給我買自行車。

  哈!這招果然有效!幾天后,一輛嶄新的自行車交到了我的手上。喝!這輛自行車可不比上次那個小孩徠的差:黑色的車身,紅色的車把手……真是太棒了!我正暗自竊喜的時候,父親走來了,他認真地說:“買下這輛車,不是光擺著好看,而是要學著騎!”

  我一聽,挺有道理。便將這件事告訴祖父,讓祖父教我騎,祖父笑著,拍著手答應了。

  一日下午,祖父便開始教起了我如何騎車。祖父說得很仔細,一點兒不含糊,可我什么也沒聽。連忙爬上車,可還沒坐穩,便摔了下來。祖父見我這樣,立馬扶我起來,拍拍我身上的灰,繼續為我講解著騎車的方法,唉,這回可嘗到“心急吃得燙豆腐”的苦頭了。

  這回,我十分認真地聽祖父教給我的一系列技巧。還別說,這次容易了不少!我照著祖父說的,先一腳踩地,別一中跨過自行車,讓我能坐上車座。接著,我一只腳踩動踏板,另一只不停地劃動地面,完成助跑。最后兩腳往踏板上一登,自行車更自己“走”了起來。我十分地興奮,不斷擺弄著車把手,車左右搖擺著,似乎要倒下來似的。可是,一波未平一波又起。前方是個死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不會倒!哦!可以按剎車!可剎車哪兒……呀!只見“咚”的一聲,我便摔了下來。祖父聞訊趕來,撫我起來,唉!又是撞上墻又是摔個狗啃泥!看著那流著鮮血的手時,我那份小小的信心立刻消失了,有如一個漏了氣的皮球,打起了退堂鼓。見狀,祖父臉上的笑容消失了,他蹲了下來,語重心長地對我說:“不要被這點小事而打敗!站起來,以后還有許多困難!”

  祖父的話,在當時,給了我莫大的勇氣。不久后,我便學會了騎車。這短短的二十多個字,讓我明白了祖父的良苦用心。雖然,當時的我,對這句話毫不理解,也對以后的困難毫不知情。可不知怎么的,這句話卻給了我勇氣。

  也許,將來,有更多的困難?墒牵抑溃@個祖父給我的財寶,會使我終身受益,遠勝于萬兩黃金!

  那就是堅毅。

  張林鍇

我的六年級小學作文 篇6

  健康之樂

  那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡,突然一陣”啪啪”聲吵醒了我。我一看表,才六點過只見外公已經在餐桌上吃著早飯了,我心想外公這么早起來要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾隨外公出了門,外公出了院門甩開了大步往前走。從肖家河走到洗面橋,又從洗面橋走到高升、、、、、、在天橋上我累的氣喘吁吁,幾乎要倒在地上了,可外公的步伐還是那么矯健,我真佩服外公,這都是他每日堅持鍛煉的結果。

  自得其樂

  記得一次,我外公家過年。我在書房里寫作業,外公在家里煮飯,外婆和媽媽去買年貨。等媽媽她們走后,外公走進書房對我說:“瑩兒,走一起去玩吧!”我搖了搖頭說:“外公不行,如果我不在媽媽回來之前將作業做完的話媽媽會批評我的.”外公十分無奈,只好悄悄拿了幾本武俠小說回到了他的“崗位”——廚房。過了許久媽媽回來了,問道:“瑩兒作業做完沒有?餓沒有?”我開心地點了點頭說:“媽媽,作業早已做完,肚子已空,隨時準備裝入美食!”媽媽因為我的幽默而笑了起來,突然媽媽皺起了眉頭,臉上開始“晴轉多云”,疑惑地說:“怎么有一種燒糊的味道?”“天啊!老頭子你在干什么?”只見外婆正在“訓”外公,外婆滿面怒氣地看著外公,外公低著頭,像一個犯了錯的小孩乖乖的接受批評。他生怕外婆發現他的“寶貝”,就硬把武俠小說往衣服里塞,可不知怎么書從外公手上滑了下來,“啪!”一聲掉到了地上,外婆一看氣極了,便說:“就是因為這些破書你把飯燒成啥樣了?”我飛快地沖進廚房一看,我的眼睛瞪大了,外公居然把飯煮糊了。那一年我們家了第一次“糊年飯”。

  助人為樂

  我和往常一樣回到外婆家,一進門就看見外婆坐在沙發上,而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么還在睡覺呀,莫不是哪里不舒服了?便著急的詢問外婆原因。原來,昨天下午,外公碰到鄰居王爺爺,見他在嘆氣,便上前詢問。原來王爺爺的兒女都在外地,家里只剩王爺爺一個人在家很寂寞,于是便陪王爺爺嘮家常,幫王爺爺洗碗、掃地直到深夜才回到家?,我的外公就是這樣一個熱心腸的人。

  瞧,這就是我的外公!他把自己老年生活裝扮得五彩繽紛,每天都樂呵呵的。

我的六年級小學作文 篇7

  我的暑假就是不一樣,心情之歌唱的多嘹亮......請聽我娓娓道來我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕節。大街小巷,喜氣洋洋。父母給了我一個任務——賣花,說是鍛煉我。我緊握手中的錢,買了一些玫瑰,在人流如潮的西溪販賣。周圍也有一些大哥哥、大姐姐在賣花,他們再旁吆喝。那有個賣花在和賣花者爭價,爭得面紅耳赤、吐沫橫飛,最終,買者看家成功,揚長而去。我很害羞,像個木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數,漸漸意識到自己的“生化危機”。心想:“與其在此束手待斃,不如攻守自如!”于是,我開始搜尋獵物。

  天助我也,那兒來了一對情人,我對那位姐姐說:“哇塞!您正式勝天上嫦娥,超地上西施哎。ㄅ既绱颂摌s),如果再配上這象征花好月圓、百年好合的愛情的玫瑰花,那你們的愛真是十全十美、無懈可擊、妙不可言……”聽了我這一番“夸大其談”,姐姐動心了,買了兩枝!白D銈兲鹈垡簧叮 薄爸x謝”看賺了錢,我心里那高興勁,算得上是驚天地,泣鬼神。

  接下來,我有用我的三寸不爛之舌,攻下諸多人,這可算得上是歷史上第二號“舌戰群儒”哦!

  作業大軍我已全部攻下,便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機,可有熊貓眼的我有點睡意(是有“點”)便在椅子上“不省人事了”。不知過了多久。

  “撲通,哎呦!”不和諧的聲音響起,本帥哥四腳朝天,為了預防毀容,我掏出小鏡,一照;“媽……媽呀!我……我竟然毀容了。”豈有此理,“睡意”我恨你!我抬頭朝機器望去——顯卡著了,由于心急,被掉下的線絆倒,又來了個“狗刨式”,只是心急吃不了熱豆腐。

  經過幾天“魔鬼訓練”,我被“流放”到家中,成了一位“宅男”,這生活更苦!

  “峰峰!下來!甭犃死细绲脑挘乙詾橛惺裁春孟,便樂呵呵的沖下樓!案缮?”

  “我最最最最最最……(省略n個最)親愛的弟弟”老哥一臉壞笑,“幫我捶背!”

  我氣暈!

  我正在勤勞、勤奮、刻苦……的幫老哥捶背,一不留神,重了,老哥看是展示他的“威信”,當然,倒霉的總是我。

  “去幫我買東東!”

  “我抗議!”

  “好的!”

  “嘻嘻!”

  “抗議無效!”

  無奈,我只好當上了“跑龍套"的.

  我的暑假就是不一樣,心情之歌唱得多嘹亮……本“勞!钡摹氨摺鄙罡娼K了。

我的六年級小學作文 篇8

  我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

  有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,于是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!

  那你先去拿幾個雞蛋來!蔽夷昧3個雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來,真有點像雞蛋里挑骨頭呀!

  我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終于把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓‘‘,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,于是我打開了天然氣,然后我聽從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子里去。接著,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!

  這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!

我的六年級小學作文 篇9

  自從種菜以來,悠然發現規模雖小,但還真長知識,長見識。

  話說,有天我心里合計著,我種的這幾十種菜吧,大部分最豐盛的采收期都會是在7,8月份的暑假期間。而每年的暑假,我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢?

  有沒有朋友能回答這個問題的?這個就是暑假的來歷。

  結果,經研究才發現,原來百多年前,學校給學生放暑假的目的,正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農作物。那時,尚未機械化,勞動力不夠,因此不管你是十幾歲的高中生,還是八九歲的小學生統統要下地幫忙,于是,學校開始給學生們放暑假。

  隨著工業化和城市化的轉變,對學生的農業需求減低了,但是學校沒有與時俱進,仍然不斷地在放暑假,于是,人們開始旅行,開始補習,開始睡懶覺,打游戲。。。

  因此,不是農作物在暑假期間成熟,而是暑假原本是為農業服務的,但現在,卻耽誤了悠然農民享受農作物的時機。

  大家都知道,我一早種了5棵油豆角。它們經歷了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低頭,不倒下,頑強地成長起來。今天,它們已經有的開花,有的蔓枝老長了。

  看著它們的長大,我發現了一個有趣的現象。這讓我覺得勾搭的來歷,是源自豆角的。原來,一天早上,我發現距離一尺多的兩株豆角,長長的蔓枝在空中飄舞,經意不經意間,搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝條,又互相往回勾了一圈以鞏固關系,那樣子,仿佛是一對情侶互相挽著臂彎,一副溫馨,和諧的樣子。

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