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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-01-18 10:48:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)溫暖作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)溫暖作文錦集8篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  歲月匆匆,成長如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕,記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

  開學(xué)第一周,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個(gè)雨天或晴天我們都無私地美化著校園,樂于助人,這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。

  在值周的一天,我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù),就閑來無事去操場(chǎng)上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù),也紛紛來體驗(yàn)這“天倫之樂”,“吃瓜群眾”越來越多,大家越玩越起勁,不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場(chǎng)一瞧,在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了!把我們一群人叫上來,讓我們好好感受了一番“愛的教育”并“獎(jiǎng)勵(lì)”我們抄寫兩篇課文,因太過“優(yōu)秀”,把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一群人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。

  經(jīng)過這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課,讓我們班的同學(xué)長了記性,一場(chǎng)“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。

  “董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺。

  一段話,一場(chǎng)“愛的教育”,讓我的成長路上,歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  去年圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一只玩具小熊。它的外形十分可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個(gè)很卡通的鼻子,嘴角微微翹起,表情很溫柔,永遠(yuǎn)面帶微笑。從第一次見到它,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘,我拋棄了所有的毛絨玩具,將它視為我最好的伙伴。

  因?yàn)樗牡絹恚业纳畛錆M了陽光。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)向它訴說。雖然它不會(huì)說話,卻靜靜傾聽著,分擔(dān)著我的憂傷。

  記得有一次,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)不認(rèn)真,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間里大哭,哭著哭著看到小熊在旁邊,我就抱著它,頓時(shí)感覺有了依靠。我告訴小熊:“我媽媽批評(píng)我,我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕松愉快的表情注視著我,好像在說:“不要哭了,你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)生活哭泣,回報(bào)你的就是眼淚。”我冰冷的心因?yàn)樗奈⑿ψ兊脺嘏饋恚乙舱J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向媽媽道歉,得到了媽媽的原諒。

  因?yàn)樗拇嬖冢也辉俑杏X孤獨(dú)。以前每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,我一個(gè)人躺在床上總感覺孤獨(dú)。自從小熊闖入我的生活,我每晚都抱著小熊入睡,睡得很踏實(shí)很甜蜜。當(dāng)然,作為我的好伙伴,天氣晴朗的時(shí)候,我還會(huì)帶它走出家門,到大自然中開開眼界,它就像妹妹一樣依偎在我的懷里。

  媽媽經(jīng)常問我:“那么多毛絨玩具,你為何偏偏只喜歡小熊?”以前我不知道答案,可是隨著時(shí)間的流逝,我終于找到了答案。那就是:因?yàn)樗男θ葑屛逸p松,它的笑容讓我感覺溫暖,更主要的是它的笑容也會(huì)讓我不自覺的微笑。我暗暗發(fā)誓,我也要做一個(gè)愛笑的女孩,用微笑溫暖自己和身邊的人。

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  新的學(xué)期如期而至,可是寒冷并沒有消退。教室,辦公室,來回穿梭。每一次打開辦公室的門出去,總會(huì)不由自主地縮脖子:好冷啊!春天的溫暖什么時(shí)候能到呢?然后,回身,下意識(shí)地關(guān)上門,給尚留在辦公室里的同事們留一絲溫暖。

  老師去了,學(xué)生來了。開門,進(jìn)去,卻忘了關(guān)門,提醒關(guān)門;出門,離開,還是忘記關(guān)門,老師自己起身再關(guān)。后來,門把手上多了一張紙條:請(qǐng)隨手關(guān)門。于是,關(guān)門的情況好轉(zhuǎn)很多。可是過了一陣,這張臨時(shí)起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風(fēng)中“蜷縮”成了一團(tuán)。又出現(xiàn)了進(jìn)出不關(guān)門的情況,可是這次,大家都忙于手頭的事,誰也沒來得及顧上它的變化。

  她又一次出現(xiàn)在我的辦公室里,一如既往地問我借剪刀和透明膠。因?yàn)樗俏覀儼嗟男麄魑瘑T,再加上本身又好動(dòng)手剪剪貼貼,所以每一次不是問我借剪刀就是透明膠,抑或是雙面膠或膠水之類的,有的時(shí)候也借點(diǎn)其他奇奇怪怪的東西。我早已習(xí)以為常,借了她要的東西之后,我繼續(xù)忙自己的事。又有好多不該錯(cuò)的題出錯(cuò)了,我的眉頭鎖成了一個(gè)“川”字。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,門在她身后“自己”關(guān)上了。數(shù)學(xué)老師卻對(duì)著辦公室里的老師們說了一句:“這個(gè)孩子,真有心哪!”我抬起頭,想起了剛才關(guān)上門的一瞬,依稀有她的身影,便猜測(cè):“是她在門口守門關(guān)門嗎?”“不是,她在門上貼東西。”我的眼前浮現(xiàn)出那張“蜷縮”的紙條,心下明白了,一股暖流涌上心頭。

  站起身,準(zhǔn)備出門時(shí),她回來了。她來歸還剪刀和透明膠。接過東西后,她轉(zhuǎn)身若無其事地走了。只是這以后,每次看到門上那張貼得牢牢地,整整齊齊的`提示語時(shí),心頭總是暖暖的。有的時(shí)候,關(guān)心只是一個(gè)細(xì)節(jié)。說再多的口號(hào)式的好聽話,都及不上孩子你那輕輕一貼。

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  在我的記憶深處,有那么一個(gè)夜晚讓我特別難忘。它令我明白了許多,成長了許多,意義非凡。

  那是一個(gè)黑漆漆的冬日夜晚,外面伸手不見五指,天上還下著大雨,讓人覺得冷颼颼的。我們?nèi)覕D上了一輛擁擠的大巴車。一開始,媽媽和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久,才等到了車中間的空位置。

  我剛坐下,準(zhǔn)備放松一下疲憊的雙腿,就看見一個(gè)媽媽一只手抱著一個(gè)嬰兒,另一只手牽著一個(gè)稍微大一點(diǎn)的小男孩擠上了車。他們被車上密密麻麻的人擠得左搖右晃,那個(gè)小男孩縮在人群里,眼中充滿了驚慌和不安。每次車子一剎車,大人們都會(huì)不自覺地撞到那小小的身體。爸爸看到了,立刻站起來對(duì)那位媽媽說:“來,到這兒來坐!”雖然那位媽媽一直推辭,但是最后爸爸還是說服了她。那位媽媽把座位讓給了那個(gè)小男孩,自己還是抱著嬰兒站著。

  看到這情景,爸爸輕輕地在我耳邊說了句:“想干些什么嗎?”我沒有聽懂爸爸的話,搖了搖頭。爸爸用眼神示意我,我意識(shí)到了什么,但想到還有那么遠(yuǎn)的路,摸著自己酸痛的雙腿,我假裝沒看到。然后,我就看到了爸爸生氣的表情,似乎在說:“快讓座!”可是站著那么累,人那么多,我可能會(huì)摔倒的!再說,我也是個(gè)孩子呀,女孩子!想到這些,我用力地又搖了搖頭。沒想到,一向不對(duì)我生氣的爸爸居然發(fā)火了,用手拍打著我,催促我站起來。我正想狠狠瞪那個(gè)小男孩一眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正帶著純真的笑容看著我,有點(diǎn)期待和害羞,清澈的眼神似乎在向我這個(gè)小姐姐發(fā)出請(qǐng)求。我的臉“唰”地紅了,立刻站起來,大大方方地對(duì)那個(gè)媽媽說:“請(qǐng)您坐下吧!”她溫暖地朝我笑了笑,贊許地說:“你真棒!謝謝你啊!”我也開心地笑了笑,做了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。爸爸又變成了和藹可親的爸爸,悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。看到所有人似乎都很肯定的眼神,看到那位媽媽和小男孩的笑容,我覺得窗外不再黑暗和寒冷。

  這樣的一個(gè)黑夜,讓我溫暖,讓我快樂,讓我成長!

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  天氣,是寒冷的。

  大雁飛走了,花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門窗,又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。

  我此時(shí)冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣!我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了,卻仍然一無所獲。

  我越來越冷了,手腳開始不聽使喚,連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手,以維持我身體的溫度。

  沒有辦法了,我只得向同學(xué)借借毛衣。但……

  她們一個(gè)個(gè)面無表情,如同機(jī)器人一般地冷漠吐出兩個(gè)字:“沒有。”

  當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的,但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的,百感交集。

  就在我絕望之際時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔:“小趙,我還有件毛衣,給你吧!”

  我驚喜地轉(zhuǎn)過頭,看到了平時(shí)并無什么交集的小賴,當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)流了出來。她不知道她的這句話多么重要:如春日里的和風(fēng)吹過臉龐,溫暖而舒適;又像冬日里的梅花,讓我感到溫暖而充滿希望。

  平日里我與她說的話屈指可數(shù),可就是這么一個(gè)人,給了我溫暖,讓一片黑暗的心亮堂起來。

  那件看似普通的毛衣,卻意義非凡。

四年級(jí)溫暖作文 篇6

  圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。

  晚上放學(xué)回到家,一開門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,樹下堆放著好多禮盒。這時(shí),一位圣誕老人出現(xiàn)了,只見他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長胡子,再一仔細(xì)看,原來是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個(gè)勁兒的問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說:“你看——”

  忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來了,房間里不知道什么時(shí)候多了一個(gè)人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,只見她忽然從口袋里拿出了一個(gè)漂亮的盒子,上面寫著一串英文,好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!

  “孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶啊!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,沒想到一向嚴(yán)肅的奶奶會(huì)以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒等我興奮過勁,小弟、爸爸媽媽都出來了,大家和著圣誕歌曲,大聲說著:“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,我幸福極了。

  此刻雖然是寒冬時(shí)節(jié),我卻感到如此的溫暖感動(dòng)。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富,我愛這個(gè)溫暖的家。

四年級(jí)溫暖作文 篇7

  在生活之中,五味雜陳,充斥著數(shù)不清的滋味,而溫暖的滋味,卻占據(jù)在我的心頭,久久不散。

  校園內(nèi)

  我抬頭望一眼墻上掛著的時(shí)鐘,中午快放學(xué)了。長吐一口氣,望著窗外的天空,灰色又陰沉,看來要下雨啊。果然,一會(huì)兒,便傳過來嘩嘩的雨聲,我苦惱極了,為什么昨天不看天氣預(yù)報(bào),這下慘了。下課的音樂響起,我狂奔出教室,用書包擋住頭,向車庫奔去。前方的浩渺煙雨中,出現(xiàn)了一個(gè)紅色的傘影,我沖向傘那邊,里面是一個(gè)面容清秀又瘦瘦小小的男生。

  “我,我想和你共用一把傘,行嗎?”我有些不好意思,自己堂堂男子漢,還合傘。

  “沒關(guān)系的。”他咧開了嘴,綻放出陽光般的笑容,把傘緩緩移向我,語氣是那么隨和與坦然。

  我走在傘下,不知為何,突然在心頭涌起一股暖流。

  公車上

  我急急忙忙一個(gè)箭步跳上了903路公交車,暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時(shí),我一下楞住了,“糟了”,我忍不住輕聲叫了起來。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過,我明白了,因?yàn)榻裉炜荚嚕覍⒐卉噴A在了書里,放在課桌上了。這可如何是好?正在這時(shí),一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫,笑著幫了劃了卡,“我有時(shí)也會(huì)忘了帶卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“謝謝。”我由衷地說。

  隨手助人的舉動(dòng),雖然只是舉手之勞,但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語、慷慨激昂,但它遍布社會(huì)的每一個(gè)角落,充滿著正能量,如一股股暖流,感動(dòng)著人們。

四年級(jí)溫暖作文 篇8

  隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

  冬來了,來時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

  但是,冬會(huì)給你溫暖。

  冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕猓飞希藗兇┲囊路瘹猓姓f有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容,然后你感到暖暖的。

  過年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

  這個(gè)冬,你感到暖暖的。

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