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四年級學生作文

時間:2022-01-17 10:58:29 四年級 我要投稿

有關四年級學生作文匯編五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級學生作文匯編五篇

四年級學生作文 篇1

  堅持和樂觀是兩個很重要的品質,《老人與海》充分說明了這一點……

  海就是漁民的家。一位老人在連續84天未捕到魚卻未放棄希望,在被魚拖了三天仍在堅持,這是有多大的毅力啊!而在釣到的魚被鯊魚吃了后也樂觀向上,毫不失望,讓我深深地折服,也許這就是另外一種成功吧!

  老頭兒最后勇敢智慧的對抗鯊魚讓人敬佩,也教導我們不管什么時候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來的人無一不說:“只要你還有希望,就定能生存下來!”野外求生專家貝爾也曾說過:“永遠保持微笑。”這就是一種樂觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎?既樂觀向上,又十分堅持?這是一種優秀的品質。在我們這個幸福的社會也有不同的挫折,這時的樂觀就十分重要,在學習上也會有重要影響。記得三年級一次數學單元測試,我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分,這怎么可能,我還沒考這么差過!為什么啊!難道是批錯了!可我的答案確實是錯的!回到家,外公就開導我說:“這次測試成績沒關系,但是要找到錯的原因,比如……。”試卷上的紅問號給了我巨大的動力,找出了更多的“紅問號”,讓我覺得受益匪淺,這就是一種樂觀。這時我又找了一些相同題型的題目練習,再看試卷就覺得簡單了,心里懸著的一塊石頭落了下來。在第二次測試的時候我心中牢記易錯點,下筆前仔細考慮,我竟拿了100分。

  堅持就是勝利,只有持之以恒才能行。回憶過去,我總是無法堅持。比如一年級時寫日記,寫了一年就沒接著寫了,但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學期開始時向我們布置了摘抄作業,我每天摘抄200字,不管多晚都在堅持。好幾天9點半才睡覺,不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子,被震驚到了,我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺到了堅持的力量,也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天余老師查摘抄,我的數量竟然是全班第一,還是第2名的兩倍,這就是成功吧!第二學期我就沒那么認真了,結果差了許多頁,也讓我更加明白堅持的力量有多么強大。不管多么不可能的事,原因在于你無法堅持,即使有捷徑,但是堅持總是能行。即使再難的數學題,畫圖也能解決,奧數只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅持做一件事吧!

  堅持和樂觀是人生很重要的兩大品質。不能否認許多科學家都具有這樣的品質。讓我們前進吧!

四年級學生作文 篇2

  我正在睡覺時,忽然,一道金光閃過,這金光變成了一張美麗的飛毯。我一下子跳下床,走到飛毯前。“我帶你去一個神奇的地方,跟我來吧!”

  “誰?誰在說話?”“是我,飛毯。你快坐上來吧!”

  我簡直不相信自己的耳朵。“你是在騙我嗎?”我有些遲疑,但還是跳上了飛毯,飛毯以每秒一百萬公里的速度前進,我的腿不停的顫抖。過了一分鐘,就到了一個比地球美麗好幾倍的星球。在離地面一米的地方,飛毯忽然不見了。“該死的飛毯!”我在天空罵道。“啊!”我摔了個夠啃泥。我慢慢的爬起來。

  “咦?這是什么?”“我是果樹,神奇的果樹。”

  真的是果樹在說話,我抬頭一看真是一棵神奇的國書。她向我微笑著。這棵果樹閃閃發光,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色,葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色樹上都有,還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。

  這棵樹不僅顏色在變,形狀也在變。三角形,正方形,原型,梯形等等,正是變化多端啊!讓我看的眼花繚亂,我情不自禁地再了一個紫色的果子,“哇:”是我喜歡吃的葡萄味。忽然,眼前出現了一個大題目,說有看過的書都出現在我的腦子里。“呀!真神奇!”我又再了幾個,“真好吃啊”我的鼻炎,哮喘等病都好了。

  叮叮叮,呀不好,我一下子醒了,唉,原來是場夢啊!

四年級學生作文 篇3

  位于杭州市濱江區有一所春光絢爛的學校,沒錯,那就是聞濤小學。

  春天櫻花開了,她們大朵大朵的聚在枝頭上,有深粉色的,也有淺粉色的,好像一群粉紅娃娃抱在一起。教學樓前的垂絲海棠,彎著腰,遠遠望去,好像粉霞一樣飄浮枝頭。而辦公樓前的蝴蝶蘭又是另一番景象:有紫的,黃的,紅的,橙的,五顏六色!

  春天,小草探出了腦袋,一大片一大片的分布在操場上,從上往下看,好像一片綠色的海洋,這些小草的顏色是一種蓬勃向上的新綠,激勵著我們奮發向上。

  春天,樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子,密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。銀杏樹也開始長葉,嫩嫩的,綠綠的,有的還是一把掃帚,有的已被嫩葉覆蓋。

  聞濤小學最有特色的當然是聞濤小農場啦,里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的,也有小的,大的像一朵巨大的綠色的花;小的也才剛剛探出頭。油菜的花是黃黃的,葉是綠綠的,讓人充滿力量。

四年級學生作文 篇4

  在我家的舊宅子里有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。

  這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經很老了,但它仍然那樣挺拔。對我來說,這棵樹很可愛,因為我是用心來看的。這棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

  這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

  風一吹,棗樹在微風中翩翩起舞,它的枝葉隨風飄動,好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發。別看微風中嬌美的棗樹是那么柔、那么美,有些弱不經風的樣子,而當暴風雨來臨之時,這棵棗樹好似一個個英勇的戰士,不管風有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風雨之中!

  棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的`那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時我在想,我也應該像棗樹那樣,悄悄地凈化環境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。為別人排憂解難。

  棗樹,你為我們奉獻了那么多我們該怎么報答你呢?

四年級學生作文 篇5

  我的家在美麗的運河苑小區,在剛入住的時候,小區沒有花草樹木;也沒有健身器材;更沒有籃球場。

  那時候樓與樓之間隔著的只是水泥地,除了水泥地就是偶爾出現的一小塊一小塊的土地,光禿禿的,一點兒綠色都沒有,一片狼藉的景象,晚上我都不敢出去散步,要是碰上雨雪天氣,那泥濘的路上會留下你深深地足跡。有一次,我為了把自己的鞋從泥坑里“救”出來,用盡全身力氣去拔自己的腳,終于功夫不負有心人,鞋被我拔了出來,可是因為力氣使得太大,又被我順勢扔了出去,氣得我呀,真是恨死那條小區的破路了。

  現在的土地可是一番新的景象,都變成了綠油油的草地。草地上還種了各種顏色的花和各種形態的樹,每到春天,這些植物在雨水的澆灌下顯得生機勃勃。小草挺直了身子一個勁的往上長,都想當最高的那一顆去欣賞美麗的“花仙子”。“花仙子”呢?更是盡顯自己的姿態,有的含苞待放像個害羞的小仙女,有的芬芳斗艷像花中模特,展現自己的身姿,還有的搖曳著身子和小草打招呼,多熱鬧的場景啊!真是讓我流連忘返,有時一看就是半天,連吃飯都忘了。

  不但草地煥然一新,小區里還為我們居民增添了健身器。你看,他們三個一群兩個一伙地圍在喜歡的器材邊,井然有序地做著規范的健身動作。

  在健身器的旁邊,有一個長20米寬15米的籃球場,整個籃球場地在陽光的映襯下綠得喜人,給小區的居民增添了更多的活力。你看:喜歡晨練的人去那打太極,他們的身姿是那么的矯健;那些舞蹈愛好者去那跳健身操,他們身輕如燕,動作十分優美。更多的是圍在場下的觀眾,他們有時驚嘆,有時歡呼,是那里成為了我們小區一道亮麗的風景線!伴著各種活動時居民們爽朗的笑聲,人們早就把煩惱拋到了九霄云外。

  這就是我們變化后的小區,美麗祥和有充滿活力。

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