有關游泳三年級作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的游泳三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
暑假里,天氣酷熱難耐,我決定去學游泳,媽媽非常支持我。
我們先學“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進水里,等憋不住氣的時候再把頭抬起來,看誰在水里保持的時間最長。剛開始的時候,我不習慣,悶的時間很短,還常被水嗆著,但我堅持練習,三四天后就學會了“悶水”。
接著就是學“蹬腿”,老師讓我手扒著欄桿把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。后來我又學習“劃水”和“漂”,這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以后才知道,學漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個粘在水底一樣,怎么也抬不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個人就沉到水里去了。老師要我在水里別亂動,注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了。可是放棄多可惜呀,前面的'辛苦不就學費了嗎?我一定要學會,于是在水里我一邊思考老師教的動作要領,一邊反復練習,功夫不負有心人,經過兩個星期的苦練,我終于學會了游泳。
其實,學游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。
游泳三年級作文 篇2
午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著,花草樹木都熱得耷拉著腦袋,但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了!
游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個箭步跳入水中。這時,就聽到陳老師大聲地對我說:“正陽,今天我們來游50米!”“啊!50米!那可是一個長長的泳道啊!”我有點不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我帶到了泳池的最頂端。
筆直的泳道好像在對我說:“正陽,加油,你一定行的!”只聽陳老師一聲令下,我就像一支離弦的箭,飛快地游了出去。我雙手用力地劃著,心中默默地念著游泳時蹬腿的口訣:“推、頂、翻、并攏……”我一會兒探出頭來吸氣,一會兒又沉入水中呼氣,就這樣,我不知不覺地游出了30多米。但是,漸漸地,漸漸地,我覺得自己的身子越來越重,好像背了一塊大石頭。,我心想:我放棄吧。這時,我聽到了陳老師鼓勵我的聲音:“正陽,加油!加油!”我頓時來了勁頭,向終點游去。四米、三米、二米、一米!我終于游到終點了!陳老師也開心地表揚了我,說我真厲害。
經過這次游泳,我知道了:做任何事都不能半途而廢,堅持就是勝利!
游泳三年級作文 篇3
美麗的春天過去了,炎熱的夏天到了,一天一天過去,渴望的暑假終于到了,但是我每天只能躲在房間里開著冷氣空調,生怕那熱烈陽光會把我給曬黑了。
一天,我和我姐姐去游泳,我開心極了,在路上雖然非常熱,但是我無比的開心
大概走了幾分鐘,到了大門口,爸爸拿著報告手冊,在門口領票,而我進入了涼快的大廳,讓我感到非常涼爽,我和姐姐在廁所里換好了游泳衣…時間到了游泳的人陸續進入了游泳池,爸爸在三樓看著我們,而游泳的人在二樓游泳池里快樂的游著。
哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水里,那肯定就要完蛋了!碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的`腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。
我帶上游泳圈剛下水由于我不會游泳,所以只能泡在水里,突然,一陣潑水向我襲來,嗆得我鼻子酸酸的。我抹去頭上的水一看,原來是大哥哥大姐姐在做惡作劇,我和姐姐都不會游泳。姐姐不會游泳還逞強,還帶著我仰泳……
我喜歡游泳。
游泳三年級作文 篇4
今天,我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因為這里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說:“你在海里不活動當然冷了,在水里多活動,就不冷了。”我和爸爸又一次下水,這次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時有一點冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇死我了。
今天我游泳真開心!
游泳三年級作文 篇5
去年夏天 ,我報名參加了體育館游泳培訓班。
剛進游泳池,就聞到一股“水精靈”散發出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格。“第一課:憋氣30秒!”望著微波粼粼的水面,我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下,我勉強鉆下水去,一秒,兩秒,三秒......哨聲還沒響起,我便忍不住鉆出水面。頓時,我感到外面的空氣格外新鮮。接下來,挑戰難度更大了——“裝死人”。這關可不好過,要整個人沉在水底靜候15秒才算成功。對于我這種“旱鴨子”來說,更是難上加難。我多次練習,都是以失敗告終。后來,我不知哪兒來一股勇氣,壯起膽,一個猛子扎下水去,憋了好久才浮上來。我為自己的成功歡天喜地,忙著練下一個項目——換氣。我拼命讓自己往上浮,可誰知手不聽我指揮,跌了好幾回。我咬緊牙:我就不信了,世上無難事,只怕有心人。終于,工夫不負有心人,目標離我越來越近,勝利的信念在我心中燃燒。
最后幾節課就是練好蛙泳的動作。我認認真真地聽取老師的教誨,努力做好每一個動作。而教練總是耐心地教導我并給予我鼓勵:“你非常努力,我相信你是最棒的!”聽了這話,我練得更賣力了。
到了考試時,我發揮了最大的潛能,通過了20米考核。我真不敢相信,在短短十五節課里,我竟學會了游泳。沒錯,只要功夫深,鐵杵磨成針。
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