五年級媽媽作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級媽媽作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級媽媽作文300字 篇1
我的媽媽個子很高，有著一頭卷卷的長發，很漂亮。人見人夸，而且見人也總是和藹可親。就是有一個缺點——那就是嘮叨。
就拿每天早上上學來說吧，媽媽總是嘮叨個沒完：“洗臉了嗎？”“刷牙了嗎？”“書包整理好了嗎？”“水帶了嗎？”“看，你的紅領巾又系歪了”......一連串的問題是你應接不暇，久而久之，我不禁厭煩起來。
不僅如此，家里客廳臟了、亂了，就大聲說：“我這邊剛整理好，你們那邊就糟蹋，遲早有一天，我得讓你們給氣死了。”
然后邊整理還邊說：“沒一個來幫我，是不是累死我你們就好受啦。”
還有，我做作業的時候，一旦做慢了，媽媽就嘮叨：“該休息了作業做完了嗎？拖拖拉拉的這以后上了初中該咋辦呀？”......
有時我和爸爸也對媽媽發火：“你別嘮叨了，我們又不是三歲的小孩。”每當這時媽媽總是驚異地看著我們。
雖然媽媽很嘮叨，可這些嘮叨也很有用，沒了媽媽的嘮叨，我和爸爸不是忘關了電源，就是忘關了水龍頭。還有媽媽的嘮叨讓我知道了人嗎，總要跑在時間的前面，這樣才能做人上人，而不是人下人。總而言之，言而總之，我喜歡媽媽，也慢慢的喜歡她的嘮叨。
五年級媽媽作文300字 篇2
星期天的早上，我正在廁所里刷牙，突然傳來“吱呀”的一聲，我趕快地跑到廳了，只是一把光禿禿的掃把，全身都是烏黑黑的，一看就是被火燒了。媽媽沉著臉說：“是不是你干的？”我連忙否認地解釋：“不是我，不是我！”“你這個調皮的孩子，不是你會是誰。”媽媽加重了語氣。
同院的小孩走了過來，媽媽就試探著問他：“小朋友，是不是你把掃把燒壞了呀，跟阿姨說，阿姨不打會你的”小男孩搖搖頭。
這下，媽媽把寒冷的目光投向我。吼道：“這院子就你調皮了，做錯了事還不好好認錯，太不像話了。”“不是我，我又沒玩火柴，怎么會是我？”“你……”媽媽氣極了，舉起了手掌，但強忍沒打下來。
我委屈地哭了起來，淚水像斷了線的珠子順著臉頰往下掉。
我不禁地想回四年級的那件事，那天早上大雨“嘩嘩”地下個不停，我的頭有點暈，媽媽就急得去藥店買藥，順路去學校幫我請假。媽媽買藥回到家，我的頭就不暈了。媽媽以為我找借口不上學，狠狠地罵了我一頓，想起來更傷心了。
哥哥說了真相，昨晚不小心撞倒煤油，就把掃把燒了起來。媽媽“哦”了一聲就轉身走了。
媽媽，您常常教育我：錯就要認，可您為什么不認錯呢？
五年級媽媽作文300字 篇3
星期天，老師給我們布置了一個愛的作業——幫爸爸媽媽做一件事，并說出“爸爸媽媽我愛你！”
放學了，我走在路上，左思右想，回家幫爸爸媽媽干什么呢？一直到家都沒有想好。一會兒，剛剛下班的媽媽回來了，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁，看到媽媽勞累的模樣，我終于有了靈感。
我跑進洗手間，找出一個干凈的盆子，放滿熱水。用手一摸，太燙了。我又放進一些涼水，水溫剛剛好。
我小心翼翼地端著水盆，到了客廳。忙了一天的媽媽正在掃地。我連忙請媽媽坐下，幫媽媽脫下襪子，洗起了腳。看到媽媽又驚訝又高興的樣子。我認真地說：“媽媽，我愛你！”媽媽一把摟住了我，開心地笑了。一會兒，親愛的爸爸也回來了。我連忙跑過去，給爸爸捶起了背。一邊捶一邊說：“爸爸我愛你！”爸爸也開心地笑了，連聲說：“我的寶貝女兒終于長大了！”。
通過這份愛的作業，我明白了爸爸媽媽平時的辛勞！我要感謝爸爸媽媽，更要感謝老師。是這份作業讓我明白了平時要孝敬父母，要幫爸爸媽媽多做點事。
五年級媽媽作文300字 篇4
今天，我和媽媽在商店里買了一捆小樹苗，準備去植樹。
我和媽媽從家里準備了桶、水等工具。媽媽問我：“我們在什么地方種?”我說：“去植物園吧。"
到了植物園，我們開始了植樹，先把我們準備的工具拿來，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過了一會兒我終于挖好了一個坑，我小心的把樹栽上去，蓋上泥土，用腳踩實，拿來水桶澆水，澆好了，不知怎么了樹開始向左歪了起來，媽媽趕緊扶著，又一點一點地把它扶正。媽媽對我說：“以后種樹要看看歪了沒有，在蓋土，澆水，知道了沒有?”我說：“知道了。”我就開始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費了好一會兒才挖好一個坑，我輕輕地把樹載了下去，看了看有點歪，我又把它一點點的扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心里想：種樹原來也不簡單呀!
時間過的飛快，一轉眼一上午就過去了，也叫我和媽媽累的滿頭大汗，一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。
植樹，讓我知道，樹木可以吸收二養化碳，吐出養氣，我們不要砍伐樹木，要多多種樹，保護生態平衡。
五年級媽媽作文300字 篇5
我的媽媽今年三十四歲了，中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，略顯年輕，媽媽不十分漂亮，但端莊大方，穿衣打扮不時髦，但很高雅。
媽媽很愛我，從小就要求我養成健康良好的生活習慣，不讓我吃垃圾食品，不能暴食暴飲，注意營養搭配，勞逸結合，加強鍛煉，增強體質。
媽媽很重視我的學習，每天都認真批改我的家庭作業，如發現錯誤，會耐心講解，直到我明白為止，必要時，會加一些物理及化學方面的知識來幫助我理解。在媽媽的幫助下，我對“的地得”的用法運用自如。媽媽很重視對我課外知識的拓展，堅持每月給我買一本課外書，提高我的閱讀能力，拓展我的知識面。
媽媽為人善良，她從小教導我做人要誠實，寬厚。有一次，我們去超市買東西，回來后發現購物袋里多了一根火腿腸，想來想去，可能是順手帶到袋子里的，媽媽立馬讓我把火腿腸送到超市里去。事后，媽媽告訴我說：“我們因為貪圖小便宜，而做一些對不起別人的事情，這是損人利己。”除此以外，媽媽還注重對我人格的`培養，經常告訴我說：“平常不惹事，遇事不怕事。”如果我跟小朋友或者同學發生了糾紛，媽媽總會讓我講講事情的前因后果，然后再做定論。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
五年級媽媽作文300字 篇6
媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我……
我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補補，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個線團，經他編織就成為了漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個動作都是那么嫻熟，準確，我真在仔細的瞧；我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！
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