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八年級寫景作文

時間:2022-01-17 16:28:20 初二 我要投稿

關(guān)于八年級寫景作文集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級寫景作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于八年級寫景作文集合9篇

八年級寫景作文 篇1

  哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會到了它獨特的自然風景和神秘。

  順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強的生命啊!工人們在開采石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

  我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

  聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發(fā)成風景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

  午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進行發(fā)電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調(diào)峰供電和抽水,反復(fù)循環(huán)。

  我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創(chuàng)造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇2

  像是所有的風和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒。

  當我在強光下穿過馬路時,恍惚地一瞬,會覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過半點清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時步行途中,每個人的衣裳一定會浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味。可是到如今,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺,物非人是。

  還有不足一個星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺自己慌張不起來,甚至,急促不起來。就在許多人說著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開一頁紙,畫上一個最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚起手臂擁抱襲來的浪潮,等候它賜予我一個柔軟的靈魂。

  我們總是幻想未來的三頭六臂,當它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來,原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時光,現(xiàn)在我想來仍是難熬的,難熬至可笑。我常看著看著書,便急躁地將它拋向一邊,鉆到書桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是,當我坐在考場上,面對著蒼白的冰冷的卷紙時,將會察覺自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字,似是被時光盜取,不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場也不過是一段溫煦的、令人緬懷的書寫,沒有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫了一篇我很滿意的考場作文。

  下午的時候,意外地下起了一場雨。雨水很急,到放學(xué)時卻漸漸的消至細小的雨絲,清新的氣息極快地擊碎了凝滯的熱塊。背著書包走過樹下時,一有風吹,樹上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來。很久,我很久沒有這么快樂了。

八年級寫景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在白洋淀,或許你聽說過但是想不起來是在哪里,那么我提示一下,這里是小兵張嘎的老家。

  今年回到了家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)有了全新的認識。

  前幾年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的人民為白洋淀引來了水,白洋淀又生機勃勃地活了起來。

  回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,我便約了兒時的伙伴騎車前往我日夜思念的白洋淀。

  一路上,林木茂密,鳥語花香,空氣清新,柏油路寬闊筆直。來到白洋淀大閘,哦,這里萬頭攢動,人聲鼎沸。這里有農(nóng)民,也有城里人,有賣食品的,有租游船的。我驚奇地問:“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我:“咱這里已開辟為新的旅游點了!”

  我站在大閘上往淀里望去,只見水面上停泊著排排龍舟,十分壯觀。伙伴搞來一條小劃艇,我們向淀中心劃去。白洋淀水清見底,成群的魚蝦在水中穿梭,五顏六色的水草浮在水中。遠處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著。伙伴告訴我,如今,蘆葦塘承包以后,長勢非常好。蘆葦成了白洋淀地區(qū)人民發(fā)家致富的寶貝。

  荷花也是白洋淀的“特產(chǎn)”。我們的小船劃到了荷花潭,只見四周有蘆葦?shù)奶烊黄琳希虚g彌漫著鮮艷的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滾動,真是動人極了。

  快中午了,我們上了岸來到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片,昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見了蹤影;姑媽家中的擺設(shè)也由往日的一張桌子、兩個凳子和一個火炕,變得現(xiàn)代化了,彩電、冰箱、新式家具,已遠遠超過了城市人的水平。姑媽說:“自從白洋淀有了水,這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨厚的自然條件,加上這里人民的艱苦奮斗,換來了白洋淀五業(yè)興旺的今天。

  白洋淀變了,我的家鄉(xiāng)變了,變得更美了,更富了!

  我深信隨著改革開放,隨著黨的富民政策,白洋淀會越變越美。

八年級寫景作文 篇4

  不管是從前,還是現(xiàn)在,我最喜歡的季節(jié)就是春天!我喜歡春天的小花;我喜歡春天的微風;我喜歡春天的細雨;更喜歡春天的綠水!“一年之計在于春”春也代表著一個新的希望;一個新的起點!

  小時候,我不懂得四季之分,只知道,在每年的同一個時間里,家里的四周都好美!那暖暖的風吹到臉上,柔柔的,真舒服;細細的,帶著涼意的雨似線一樣被風刮到臉上,涼涼的,真清爽;那綠綠的剛解凍的小河,手伸進去,真清涼,真爽啊!每當這時,我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖了,我不必每天呆在家里,我可以出去和小伙伴們嬉戲了!

  現(xiàn)在,天氣越來越暖和了;花兒綻放了花朵;樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽;草坪上的小草又重新長出來了;鳥兒又開始歌唱了,這是我就明白我最喜歡的春天來了!春天的到來也有很多意義:它象征著新的希望;它象征著一個新的起點;它象征著新的開始!一年又一年的更替;一次又一次的起點;一個又一個的開始。我們也越來越大!我長大了,我開始在書中尋找春天,尋找詩人眼中的春天!朱熹寫道:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”蘇軾說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”韓愈則認為“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”杜甫也說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”此時,春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈!

  春,她美麗;她溫柔,在我眼中,她是最美的!她把大地帶來勃勃生機;使大地有了生命,使大地變得更美!所以我,喜歡春!

八年級寫景作文 篇5

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池里有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實際行動來回報辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

八年級寫景作文 篇6

  我的母校駱駝中心小學(xué)是個如詩如畫的學(xué)校。

  在一堵古色古香的墻上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學(xué)之時,看看上面的字,我感到親切。

  電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢!每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送著我們,不管刮風還是下雨,它都像忠誠的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著校園。

  走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰(zhàn)場上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了,可它還是一個光榮的戰(zhàn)斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),成為真正的.雄鷹在知識的天空里遨游。

  升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結(jié)冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!

  最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓(xùn)練。

  我們的校園美不勝收。

八年級寫景作文 篇7

  窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

  我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

  今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。

  我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。

八年級寫景作文 篇8

  圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風格的庭院外,長春園內(nèi)還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群,被譽為“萬園之園”。

  令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術(shù)的偉大杰作,于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯(lián)軍野蠻地摧毀了。據(jù)史載,園中收藏的罕見藝術(shù)珍品被洗劫一空,強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀后,仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財力所限,修復(fù)工程時斷時續(xù),規(guī)模有限。后來,慈禧太后挪用北洋水師經(jīng)費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯(lián)軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內(nèi)殘存及陸續(xù)修復(fù)的共約近百座建筑物,又遭八國聯(lián)軍駐軍、宮監(jiān)以及地痞惡霸的洗劫,此后的40多年間,殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。

  中華人民共和國成立后,對圓明園遺址采取了保護措施,1956年起著手在園內(nèi)有計劃地進行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現(xiàn)象。1983年8月,開始對遺址進行整修,修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵,同時疏浚了福海。1987年9月,恢復(fù)了長春園的萬花陣景區(qū)。園內(nèi),福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復(fù)原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復(fù)。

  圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持著殘垣斷壁的原貌,向世人述說著一代名園的興衰榮辱,警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200余公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成為國內(nèi)外游人憑吊和游覽的場所。

八年級寫景作文 篇9

  今天,是“五一”國際勞動節(jié)。早晨起來,萬里晴空,風和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

  姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)游玩。接下來,姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷著激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過新城局,駛在102國道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機在耕地播種。

  大約半個小時,我們來到了度假村游樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動的小魚,身邊不時有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來。

  過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。

  不覺已過了二個小時,我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多么幸福啊!

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