【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期五下午第三節(jié)課，鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的綠地上玩游戲——發(fā)呆比賽。
第一、二場(chǎng)比賽是海選賽，選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開(kāi)始了，我是逗樂(lè)者。我放眼望去，同學(xué)們有的躺在地上，仿佛昏睡了過(guò)去；有的坐在地上，右手托著下巴，變成了一尊思想者的雕像；還有的趴在地上，紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和，盤(pán)腿端坐在綠地上，大部分逗樂(lè)者都圍著鄭老師，他們無(wú)所不用其極，辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》，一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑，可鄭老師卻視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。我又去看了看王梓帆，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話(huà)叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說(shuō)：“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺(jué)到他在憋笑，所以王梓帆的臉漲得通紅。最后，徐可樂(lè)故意騙王梓帆說(shuō)：“比賽結(jié)束了，大家快回教室！”沒(méi)想到，王梓帆居然上當(dāng)受騙，信以為真。經(jīng)過(guò)海選賽，選出了四名選手：鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)和蔣常軍。同學(xué)們采來(lái)花瓣，像天女撒花似的撒在王博樂(lè)的頭上，王博樂(lè)與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說(shuō)讓同學(xué)們都回教室，讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。
比賽結(jié)束了，鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)、蔣常軍并列第一。賽后，黃久芝和我們分享她獲勝的原因：她把自己看作是一個(gè)零，把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零，就好像所有東西都是空的一樣。
發(fā)呆看似是很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻很難。只有靜下心來(lái)，才能做好。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我最?lèi)?ài)吃的東西就是紅燒肉！紅燒肉色澤紅潤(rùn)，上面肥，下面瘦。肥肉上面鋪著一層細(xì)膩的油。
每當(dāng)桌上放著一碗紅燒肉時(shí)，我就會(huì)像一頭饑餓的小狗，口水會(huì)情不自禁地流出來(lái)。夾起一塊紅燒肉，還會(huì)滴下幾滴油，還沒(méi)放入口中，一股香噴噴的味道已經(jīng)鉆入我的鼻子。它的味道肥而不膩，每塊都是油光閃爍，細(xì)皮嫩肉。感覺(jué)進(jìn)入了美食天地。
一次，我看見(jiàn)了大塊大塊的紅燒肉。連忙拿起筷子夾，一不小心，紅燒肉掉在了地上。我看著那塊躺著地上的紅燒肉，腦子里不顧它有多臟，不顧它是否有細(xì)菌，不顧后果會(huì)怎樣……馬上彎下腰，輕輕地將它端起，然后“啊嗚！”一口把它吃進(jìn)了肚里。“嗯，好吃！”我不禁叫了起來(lái)。
可是，近段時(shí)間，我從報(bào)紙上看到：如果女孩子多吃肉，以后會(huì)變胖的！我想：我以后可不想變胖呀！可是這樣我總有一天不能吃肉的。那不如現(xiàn)在吃個(gè)夠，多吃點(diǎn)，大吃一頓。于是，我一塊一塊地吃，不一會(huì)功夫，碗邊的肉骨頭已經(jīng)堆成一座小山似的。還不夠！
我就是這么愛(ài)吃肉，哈哈！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)源于微笑。快樂(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?lè)，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥(niǎo)叫，都變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撒落在美麗的世界……因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以童年中充滿(mǎn)了顏色;因?yàn)槲铱鞓?lè)，我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
小時(shí)候，淘氣的我會(huì)跑進(jìn)姥姥家的院子里摘自家種的黃瓜，然后對(duì)著天空說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)嫖冶Ｊ孛孛苓?”接著來(lái)到井邊洗凈他們，在草地上與小伙伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音回蕩在這里。
稍大些，我最喜歡在細(xì)雨中漫步。聆聽(tīng)著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來(lái)的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時(shí)，我感到了快樂(lè)，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬(wàn)物都經(jīng)歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著;大樹(shù)伸直了他的枝干;新葉兒綠了，依偎在大樹(shù)母親身上……真美啊，我快樂(lè)著跑回家一不小心我就會(huì)踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂(lè)，像一顆價(jià)值連城的珍珠，在陽(yáng)光下，發(fā)出銀白色的光輝，溫暖了我的心;快樂(lè)，像山澗中的清泉，永遠(yuǎn)不會(huì)消失;快樂(lè)，像一只小船，載著快樂(lè)駛向遠(yuǎn)方;快樂(lè)，像一朵玫瑰花，散發(fā)著淡淡的清香;快樂(lè)，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見(jiàn)它就覺(jué)得十分放松。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我還快樂(lè)嗎?是的，我仍然快樂(lè)著。因?yàn)槲乙廊槐Ａ糁甑男膽B(tài)和同小時(shí)候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂(yōu)傷…… 快樂(lè)無(wú)國(guó)界。啊，快樂(lè)，你是我最好的伙伴，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟掉。讓我們執(zhí)彼此之手，共同快樂(lè)。我美麗，因?yàn)槲铱鞓?lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
蕩秋千，過(guò)家家，捉迷藏
一張張快樂(lè)的圖片在我眼前飛翔，
打水仗，踩氣球，捉蜻蜓
在生日聚會(huì)上的祝福，
這些圖片為什么愈來(lái)愈黯淡了呢？
為什么自從上了學(xué)大家就形同陌影了呢？
是作業(yè)嗎？
好像是耶，
每個(gè)小孩不都因?yàn)閷W(xué)習(xí)因?yàn)樽鳂I(yè)
都孤零零的坐在家里嗎？
我知道
學(xué)習(xí)是重要的
可為什么不能給我們一些時(shí)間
和小伙伴一起玩
一起歡笑，一起游戲
讓快樂(lè)飛翔
我們是愛(ài)學(xué)習(xí)的
不要因?yàn)榉N種理由拆散我們
友誼失去容易
得來(lái)卻很難
游戲
在我看來(lái)是一種增進(jìn)友誼的事
有了友誼
才能讓快樂(lè)飛翔
讓快樂(lè)飛翔
未必不是件好事……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”真情是一首溫暖的歌謠，孤獨(dú)無(wú)依的人得到慰藉，真情是照射冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，給予人關(guān)懷，此時(shí)，你心里會(huì)有一種難以言表的快樂(lè)。
那天早晨，下課鈴聲回響在我們耳畔，同學(xué)們好似一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)，我坐在教室里休息，百無(wú)聊賴(lài)的望著天花板出神，無(wú)意間，我看到了坐在一旁的同學(xué)，她正在盯著一張作業(yè)紙陷入了苦思冥想，她眉頭皺成一把折扇，嘴里咬著筆頭，手指不停地敲著桌子，兩腿晃來(lái)晃去，腦門(mén)亮晶晶的，呵，她急出汗來(lái)了，又站起身在教室里來(lái)回踱步。這一切都被我看在眼里，我心想;她怎么了?是遇到了難題不會(huì)做了嗎?對(duì)，如果真是碰到了難題，我或許能幫助她解決，我走到她身后，拍了拍她的肩膀，她嚇了一跳，我問(wèn)：“你怎么了，是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業(yè)紙說(shuō)：“唉，我錯(cuò)的題目不懂的訂正，怎么辦?”我看了看她的作業(yè)，上面到處都是鮮紅的叉叉，錯(cuò)題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍，還好都不難，搔搔后腦勺，心里又想，該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧，不，那樣會(huì)害了她，對(duì)了，我可以畫(huà)出線(xiàn)段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯(cuò)的原因，讓她知道錯(cuò)在那里，再開(kāi)始向她講解，在紙上寫(xiě)出許多算式，我對(duì)她提出的問(wèn)題也不厭其煩地向她解釋?zhuān)钡剿疄橹梗疫�舉一反三，出了幾道類(lèi)似的題目讓她做，很快她對(duì)一類(lèi)型的題目已經(jīng)攻克了，她將我教會(huì)她的答案潦草地填到了紙上，那字簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符，我看了將她的答案給擦了，并鼓勵(lì)她慢慢來(lái)，不要著急，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，顯然第二次寫(xiě)得清楚多了。我還鼓勵(lì)她說(shuō)：“其實(shí)這些題目都不難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)都會(huì)做得，以后有什么困難還可以來(lái)找我。”
幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們，讓我們多多幫助有困難的人，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
世界上有很多快樂(lè)的人，他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等。總是被人搞得欲哭無(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話(huà)”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話(huà)，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀(guān)的心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
哥哥：
你好!
我今年上5年級(jí)了，已算高年級(jí)了。回想起小時(shí)候的事，真是無(wú)比快樂(lè)。我說(shuō)一件事給你聽(tīng)吧：
一年級(jí)放學(xué)回家時(shí)，我等媽媽接我回家，猛然想起媽媽今天有事，不能來(lái)接我，只好自己回去了。回到家，媽媽端起一杯水，說(shuō)：“渴了吧，來(lái)，喝點(diǎn)水。”我說(shuō)：“有什么活要我干的.嗎？”“你不說(shuō)我還忘了呢，可可，幫我把菜洗了，媽媽出去一會(huì)，馬上就回來(lái)。”“哦”我說(shuō)。我把菜倒出來(lái)后，想：用什么洗呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)不是把衣服放進(jìn)去，在倒點(diǎn)洗衣粉去洗衣機(jī)的嗎，洗好后，別提多干凈了。于是，我把菜一同倒入洗衣機(jī)，并加入洗衣粉。我心里美美得想：等會(huì)兒，我把菜洗干凈，媽媽就會(huì)給我糖吃了。想著，我的“饞汁汁”都流出來(lái)了。洗好了，我打開(kāi)洗衣機(jī)，發(fā)現(xiàn)有些菜搗成了汁，有些還爛了。就在這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，我選擇了36計(jì)“走為上策”，躲進(jìn)了房間。隨后，響起了媽媽的喊聲：“可可，我的菜怎么變成這樣了？”在吃飯之前，媽媽說(shuō)教了我一頓。不過(guò)也值，因?yàn)槲颐靼琢讼匆聶C(jī)只能用來(lái)洗衣服的。
啊，一眨眼，九點(diǎn)半到了，我該睡覺(jué)了。
祝：
身體健康
開(kāi)開(kāi)心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹：xxx
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
再過(guò)1分鐘就要打下課鈴了，我看見(jiàn)坐在我前面的車(chē)奇彪已經(jīng)將一只腳跨出去了，做著準(zhǔn)備沖刺似的動(dòng)作，正所謂“人在曹營(yíng)，心在漢”啊。只聽(tīng)得“丁零零”一聲，車(chē)奇彪就飛也似的跑出了教室門(mén)。哈！真是個(gè)貪玩的家伙。
課間只有十分鐘，我可得好好地珍惜一下，于是我便拿出一本課外書(shū)來(lái)看。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)清脆的聲音在數(shù)數(shù)。原來(lái)是一群女生在踢鍵子。只見(jiàn)其中一個(gè)女生先把鍵子往上一拋，然后提起左腿踢起了鍵子。哇！好厲害，一下子踢了40多個(gè)。真佩服她，但我對(duì)這游戲不感興趣。嘿！嘿！一浪高過(guò)一浪的聲音又把我的目光吸引了過(guò)去，循聲望去，只見(jiàn)我們班的陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時(shí)間，聲高聲低伴隨著鞭起鞭落，幾個(gè)圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉(zhuǎn)著，好似自我陶醉般，惹得我這個(gè)外行也心癢癢起來(lái)。朱迪好象看出了我的心事，他上前一把把我的書(shū)放進(jìn)課桌肚里，嚷著叫我拜他為師，還沒(méi)等我開(kāi)口，就做起了示范。只見(jiàn)他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺，然后猛地把繩子用力往后一拉，那陀螺就“聽(tīng)話(huà)”地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。然后他再向著陀螺的同一個(gè)方向有節(jié)奏地抽去，陀螺飛快地跳起舞來(lái)了！我正看得出神，一聲慘叫把我的視線(xiàn)拉了回來(lái)。原來(lái)是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事，伍子薇的臉嚇得煞白煞白的。而她的身后，胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》里搞笑的事情，樂(lè)得兩人不時(shí)哈哈大笑。我下意識(shí)地看了看手表，還有兩分鐘就要上課了。只見(jiàn)車(chē)奇彪滿(mǎn)頭大汗地沖了進(jìn)來(lái)，后面跟著林晨宸，他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事游戲，真乃紙上談兵也！講臺(tái)上一群男生還在爭(zhēng)論不休：“只有你用你的神奇寶貝打贏(yíng)我的，才能讓你升1級(jí)，否則不行！”原來(lái)，他們?cè)谕嫔衿鎸氊惸亍！爸軡?rùn)天，這道題用這種方法做，答案怎么一樣啊？”噢，周佳怡正抓緊時(shí)間跟周潤(rùn)天討論數(shù)學(xué)呢。
“丁零零”，上課鈴響了，我們的快樂(lè)課間暫告一段落了。同學(xué)們，下節(jié)課再見(jiàn)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
在我們的身邊，有一些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但細(xì)細(xì)品味起來(lái)，卻讓人感到無(wú)比幸福。
一天，我和爸爸來(lái)到澄碧湖游玩，一到景區(qū)銀碧山莊，發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，車(chē)水馬龍。我和爸爸順著人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚(yáng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時(shí)，隨手丟下了許多垃圾。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點(diǎn)事吧！干脆，我們一起來(lái)?yè)炖！蔽疫B忙說(shuō)：“好，現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類(lèi)擺放，大約半個(gè)小時(shí)，垃圾就已成堆了。我們擴(kuò)大范圍繼續(xù)撿，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已到頭頂，看看周?chē)鷽](méi)有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類(lèi)倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果，心里有一種說(shuō)不出的幸福和快樂(lè)！
踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護(hù)，我們的家園，一定會(huì)變得更加美麗、更加迷人。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10
“一個(gè)人在任何時(shí)間都需要快樂(lè)，即使死也要笑對(duì)人生。”這是她日記上的一句話(huà)。
她是一個(gè)剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué)校回家后，她就一直咳嗽，去醫(yī)院檢查，結(jié)果令她大吃一驚：肺癌，最多能活兩年。無(wú)情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個(gè)月，而后她想通了，想通了生命的價(jià)值。她振作起來(lái)，開(kāi)了一家花店，她要用鮮花愉悅每一個(gè)人的心靈，讓全城的人都擁有快樂(lè)。在賣(mài)花的同時(shí)，快樂(lè)也填滿(mǎn)了她的心靈，她再也不為自己的病情而擔(dān)憂(yōu)了。轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，她仍然活著，仍然在用鮮花傳遞著快樂(lè)。直到有一天，她收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷，她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時(shí)，醫(yī)生也驚呆了：“奇跡，癌細(xì)胞全沒(méi)了。”
這就是快樂(lè)所創(chuàng)造的奇跡。快樂(lè)是一味開(kāi)心果，是一顆解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙，什么都看得開(kāi)，放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的白云在飄蕩，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼叫，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱……
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