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五年級快樂作文

時間:2022-01-17 11:30:14 五年級 我要投稿

【實用】五年級快樂作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級快樂作文匯編5篇

五年級快樂作文 篇1

  說到我的家,可說是十項全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點討厭但還算聽話的妹妹,跟最愛搗蛋的我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。

  俗語說:“家有一老,如有一寶。”,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因為我是家中的長孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時期,就會變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂茫媸歉悴欢麄儭?/p>

  爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢!因為每次只要我們有啥問題,只要問他們,一定會“有求必應”,而且爸爸更是一個萬事通,什么樣奇怪的事,都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說,只要你說得出菜名,她就一定會把它做出來,真是太神奇了。

  我和妹是家里笑料的來源,大家都說我們兩個人是一對活寶,可是我們兩個就像水和火樣每天吵架,有時甚至還會打起來呢。不過我們還是會有互相幫忙的時候,像是有一方犯錯,另一方就會保守秘密。

  最后,我想說的是,家人就是應該要互相幫助,要團結(jié)一心,不然就不叫家人了。

五年級快樂作文 篇2

  今天的陽光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動的心情,來到學校,你想知道我們在搞什么活動嗎?那就跟我一起來瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯過!”“心動不如行動哦!這里一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學“第一屆‘小校園·大社會’生活教育實踐活動”。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧!幾十個“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂,五花八門,真可謂琳瑯滿目,有種類繁多的書籍、學習用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。

  不光是貨物琳瑯滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的人群讓“市場”越來越火爆。同學們也很快完成角色轉(zhuǎn)換,搖身一變,變成了“老板”,推銷自己的貨物。“快來看一看,快來買呀!我們店鋪的東西貨真價實,童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷,有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣,真實地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選,討價還價,有的老師甚至也加入了其中,選購自己喜歡的物品。不到兩個小時,有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看啊!冷冷清清,門可落雀哦!你瞧瞧,三個臭皮匠賽過諸葛亮,團結(jié)一心其力斷金,一個好的團隊,效果就是不一樣。

  今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價格便宜,十分精美的鋼筆,買了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個人的臉上洋溢著喜悅。活動非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學會了在書本上學不到的知識,正所謂社會知識源于生活實踐,讓我體會到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂之中,沒有理由不好好學習。

  愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了,可我的心情卻沒有平靜,想了許多許多。

五年級快樂作文 篇3

  《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是宋朝大宰相范仲淹說的。

  我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因為他吃過苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻,給后人留下永恒的`名言。

  可是,我常這樣想:我是一個幸福的孩子,應該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

  仔細想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關心嗎?不關心別人,能關心國家?不關心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!

  我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!

五年級快樂作文 篇4

  靈魂穿越與大自然,脫離了凡世間的喧鬧與爭執(zhí)。

  ——題記

  隨著鼻尖的呼吸聲越來越弱,身體仿佛不是自己了的一般,動不了。漸漸地,靈魂與意識游離于體外。我全身如同白霧一般,飄于空中。我能思考,能感官,也能控制自己的行動。但是我不想操控自己,我陷入沉睡,任風把我吹向海角天涯,縱游廣闊的世界。快樂從此啟航。

  輕輕地,我停于被夕陽染紅的大草坪中,慢慢睜開眼睛,映入眼簾的是一番百花齊放,綠草如茵的美景。蜂蝶殷勤地忙碌著,帶來歡聲笑語;花草雋永地舞蹈著,帶來詩情畫意;風云自由地翱翔著,帶來隨心所欲。我融入自然,感受自然。這一片仙境般的美景讓我陶醉,無法自拔,心中油然而生起快樂這種情感。多久之后,再想起凡世間的壓力山大,只有埋于苦練,才能換來一句夸獎;只有享你所有,才能得到微笑一生。不免被這種簡單的快樂所感染,快樂有時不必復雜。

  穿過青山綠水,碧海藍天,在傍晚時分,飄落在了林間小溪旁。身邊,參天大樹無數(shù),似衛(wèi)士般守護著這條細窄卻明澈見底的小溪。不久后,光線從樹枝的縫隙中融入大地,抬頭一看,原是月撕開云霧,浮現(xiàn)于蒼穹。“明月松間照,清泉石上流”林間小溪在如此幽靜的環(huán)境中向前奔流著,奔向大海,流向希望,它這種不懈的追夢精神值得我們學習。我在一片幽靜下,從學習中領悟,從領悟中學習,升華著精神境界,感受著快樂到來。是啊!在如此親近大自然的地方學習領悟,淡雅的快樂迎面而來。

  午夜之時,是時候找個休息之處了,我在飄蕩了無數(shù)角角落落后,到了在湖中央一艘隨波逐流的小船上,倚在木板上觀望著,湖面并不是極其平靜的,反而是風浪挺大的,這艘小船因此受阻。如詞人于湖居士一語“明日風回更好,今宵露宿何妨?”,他胸襟寬闊,看淡困境,無所畏懼,如此樂觀的心態(tài)讓人受益匪淺。這兒,沒有凡世間的勾心斗角,有的只是船、水、山、天,只是大自然。何不好好享受眼前的一切呢?快樂,就是困境中你樂觀的心態(tài)。

  游歷大自然后,我再次沉睡,隨風蕩漾回起點,靈魂歸體。這次的旅程快樂與否完全取決于你看待世間萬物的看法。對我而言,這是我人生路上最快樂的一次旅程!

五年級快樂作文 篇5

  在美麗的國際花園城市武進的太湖灣旅游度假區(qū),有一座國際動漫游戲體驗博覽園,這就是我們春游的目的地——嬉戲谷。

  下車后,我不禁感嘆:嬉戲谷太宏偉了!園里人山人海,綠樹成蔭,到處都有人們休息、玩耍的地方。游玩項目都“樣”如其名,使人仿佛置身童話世界。 剛走到“雷神之怒(跳樓機)”附近,我就聽到別人在尖叫,忍不住捏一把冷汗。我上了座,心里忐忑不安,生怕機器中途死機,我就只能呆在上面下不來了。“轟”我“飛”了起來,到最高點時,我四處張望,人好小啊!如同一只螞蟻一般。我又看到了一副骨架——呵!那不是“龍行天下”么……正看得起勁,突然“摔”了下去,我的心臟瞬間“停止跳動”,到底了,我以為它會讓我喘口氣,誰知又“飛”了上去。就這樣上下了3次,終于停了。一下來,我想起上次來時,爸爸媽媽還在叫,可我覺得一點也不恐怖啊!我忍不住佩服起自己的膽量來。

  接下來,我們還玩了“龍行天下”說白了就是過山車,天啊,那叫一個恐怖啊,一下來,我都分不清東南西北了,打死我也不再來一遍了。

  雖然天氣很炎熱,但仍擋不住同學們游玩的心情,不知不覺中,回家的時間到了,同學們戀戀不舍地離開了嬉戲谷。

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