初一的生活作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初一的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初一的生活作文 篇1
自從成為了許昌晨報小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號,我的網友接近上百個呢!我們的語文老師也成了我的網友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學成為了許昌晨報小記者,一個是沈靜雯,另一個就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發表在《許昌晨報小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因為沒能發表文章而受到同學們的嘲笑。我覺得我也應該多投稿,多發表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感,這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據自己和仙人掌之間真實的故事,把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評,這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上,我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發表啊!可是,半個月,一個月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結束的時候,語文老師在網上告訴我,說我的這篇作文時隔那么長時間居然發表了。這可是我發表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福。看來是金子早晚都會發光的!
溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅持就是勝利,付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續投稿,努力在《許昌晨報小記者》上發表更多的作文,爭取超過我們班發表文章最多的沈靜雯同學。我相信通過自己的努力,我一定會成為一名真正的小記者,實現自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻,成了我堅持不懈,實現夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
初一的生活作文 篇2
我承認,我是沉迷網絡,離不開網絡,但可以肯定的是,它確實幫了我很多忙。
就說微信課堂吧,因為時間的沖突和接送的麻煩,導致我經常上不了英語課,于是我和老師就創造出來一種新的上課模式——微信課堂。它不但可以正常上課,不用大老遠地跑老師家里,還可以將老師的語音保存下來,以后方便溫習。
你看,網絡課堂方便吧,這還只是一個小忙,最令我感激的是另一件事。
剛進初中,班里沒有一個人認識。我這個人向來怕生,不敢主動結交朋友。幸虧班里一個女生是“交際花”,她主動要了我的微信號,我便加入了班級微信群。
別看我表面上什么話也不敢說,網絡上的我可是敢作敢為的。我發了一個表情,寫了一行字:我們可以交朋友嗎?
“好呀!”她回了一個微笑的表情。
就這樣,我不費勁的就交到了一個朋友。
正得意著,發現又有個人加我好友了,我趕緊點開,備注里顯示:李瑤章。這名字好熟悉,我心里納悶著。
李瑤章發來一條消息:陳冉,我是你小時候舞蹈班的同學。
哦,想起來了,原來是你呀!我回了個驚訝的表情,怪不得今天在班里看到你就覺得眼熟。
哈哈,瞧,網絡把我n年前的朋友給找找了。
說網絡,不能不提起火熱的網購。不知從什么時候起開啟了全民網購的時代。網購不僅方便,而且便宜,網上商品應有盡有,只有你想不到沒有你買不到的。就說上次老師讓我們買輕泥,家門口買不到,怎么辦?于是我就想到網上買。
我點開淘寶,輸入“輕泥”,一下子就出來成百上千家店鋪,一家比一家便宜,一家比一家漂亮,客服的推銷一家比一家溫柔可親,這時我可真是體會到“顧客是上帝”這話的含義了。經過貨比三家,我最終選定了人氣最高的一家店鋪,下單,付款。只過了一天,快遞就將輕泥送到了我家。
你說說,網絡給我們的生活帶來了多大的便利。
說起網絡的好處,可是幾天幾夜都說不完。但是媽媽卻責備我沉迷網絡,忘了學習,忘了運動。我也承認有點過,決心要合理分配學習運動和在網絡上的時間。
初一的生活作文 篇3
有人說初中的學習生涯像一杯咖啡,先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是還要考上比較理想的高中。苦得太久,甜得太短暫。初一生活也是如此,我們只能樂在苦中。
在這個學期,我們一次又一次地被考試“烤”熟,老師們也因成績跟我們“大動干戈”,一兩次沒考好就“請”家長、罰抄N遍,搞得滿城風雨。現在,玉樹臨風者,非英雄也;腰纏萬貫者,非英雄也;英雄謂誰?考試第一者也。
這個學期末的“疲勞戰”已經打響。自從班主任下了“十點半之前不準睡覺”的最后通諜,她恨不得把十點半之前睡覺的人關進奧斯威辛。于是大家都成了夜貓子,迎來、送走了一個又一個不眠之夜。
歷史老師的“重拳出擊”,班主任的“考試風暴”,數學老師那令人發悚的“題海戰術”,讓我們天天生活在水深火熱之中。但同學們始終保持著樂觀精神。苦中作樂:上課時因老師的筆誤或口誤紛紛開懷大笑;下課玩剪刀、石頭、布等幼稚的游戲,就差沒玩老鷹捉小雞了,再哼幾首流行歌曲,盡管五音不全,但還是自娛自樂。
想想即將過去的初一上半學期,我沒有留下什么遺憾,真是充滿了苦與樂的一個學期。盼望著期末考試快快到來,寒假快快到來,那時候我便能暫時推翻壓在我身上的“三座大山”,過一個好年了!
彌漫著學習氣氛的上半學期,充滿著強烈的競爭,還真有點留戀啊!唉!玩亦我所欲也,學習亦我所欲也,兩者不可得兼。
在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學習也!
Bye——我的初一上學期!
初一的生活作文 篇4
世界上,除了親情。愛情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話:“友情是人生的調味品,也是人生的止痛藥。”初一生活,我因為有了友情這種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一,在我眼中,本來是痛苦的。
我的像太陽一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來說吧,一會兒只有B,一會兒又升到了A,一會兒又如那飛機一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來:“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業,好不容易在星期六日有點時間可以看電視,這時爸爸不回來了,那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點去復習!”我的臉就如那六月的天,一會兒晴空萬里,一會兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事,有壞的`,一定也會有好的。
我的后桌,就是我的好鄰居。每當這個時候他都會站出來為我說話。他這個人很樂觀,他學習成績不好,但他都會對自己說:“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會了。”每當我考不好時他就會對我爸爸媽媽說:“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂觀,做人就要樂觀一點。”我看著我的后桌揭開自己的傷疤讓我止痛,雖然風呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開心,我的后桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!
初一,因為有了友情使我溫暖,讓我有了奮斗的感受。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒的。
初一,真是段痛并溫暖的日子。
初一的生活作文 篇5
有人曾這樣說道:“生活是一本絢麗多彩的畫卷,生活中的美景無處不在,只要你具有一雙發現美的眼睛。”但,身處這個美麗世界的我們,卻時常在埋怨這個世界的不“美麗”。其實,只要你做個生活的有心人,你將會發現,生活中的美無處不在。
不畏風霜、傲雪盛開的梅花是美麗的;人與自然的和諧相處是美麗的;社會的關愛與幫助也是一種美……
自然之美
自然界中的美無處不在,姹紫嫣紅的花朵是美麗的;濃蔭密布的大樹是美麗的;綠草如茵的小草是美麗的;波斕壯闊的大海是美麗的……這多種多樣的美,將大自然裝點得五彩繽紛、絢麗多彩,使大自然美麗無比。
和諧之美
人與大自然中的萬物平等,都在地球媽媽的懷抱中茁壯成長,我們應該友善的對待大自然中的萬物。而人與動物之間和諧共處的事例數不勝數:人與狗之間的信賴,有的人甚至將狗當做自己的家人來對待,狗在主人受到危險時也會毫不猶豫的撲上去,即使等待它的是死亡……
關愛之美
我們生下來就生活在一個充滿愛意與善意的社會、家庭,我們在社會與家庭的關愛與呵護下將健康成長。社會愛心人士資助了許許多多的貧困生,使他們能夠讀書學習,出人頭地,將來對社會做出貢獻……他們自己卻不計較得失,醉心于愛心事業,資助了一批又一批的優秀學子……社會的關愛與幫助,它的美,是無法用語言來形容的,它幫助了許許多多的人,于它們有著重要意義,也影響著他們,將這種美傳遞、延續下去。
生活中美景的發現,無關于你是否有一雙慧眼,而在于你留心與否。
只要做個生活的有心人,并留心觀察、善于發現,你會發現生活中的美景無處不在,處處都是美景。
初一的生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時間雖然短暫,卻給我留下了難以磨滅的印象。
一個星期四的下午,饑腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐,卻發現忘了帶筷子。她連忙奔向食堂,拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道:“筷子,拿來了?”“嗯,快把我餓死了!”說著,晏揚天拆開了筷子包裝。“啪”,不知是她用力過猛,還是筷子質量太差,其中一根筷子竟然斷成了兩截,這可把晏揚天給急壞了。看那樣子,再去拿一雙顯然是不可能的。
然而,晏揚天就是機靈,只過了兩秒鐘,她的眼中就閃現出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機,轉過身對我說:“李璐,你幫我拿一下筷子。”我照著他的意思把斷成兩截的筷子對著縫重合在一起。他拿著訂書機,“喀嚓!喀嚓!”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個吃飯呀?”我不由問道。“嗯,不錯。”說著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣,全然不顧旁邊同學近乎暈倒的神情,然后悠閑自得地用修復的筷子開始吃飯。
更令人捧腹的事情是發生在學期快結束的時候。
那天,我正坐在座位上做作業,突然有同學叫了句:“啊!有小強。”班上的男同學立刻變得積極起來了,連連地問道:“哪里?在哪里?”“就在那墻角那兒。”眾人朝她指的方向望去,果然有一只小強。男同學立馬圍上去,想要打死它,女同學則躲到了一旁,連看都不也看一眼。
好幾位男同學望準了小強,一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾,見勢不好逃之夭夭。結果幾位男同學都沒踩到,還差點一起摔一太跤。小強又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人緊追著它,各種“絕招”都使了出來,可都沒有打到。突然,小強消失了,原來,它鉆進一個小洞里,不出來。這可沒辦法了,同學們都陸續回到了座位上去。這場圍追小強的“戰爭”不僅沒打到小強,還有幾位同學因為打小強而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。
初一生活真是太愉快了。
初一的生活作文 篇7
在到了佛山中學之后,我便買了一個公用電話卡。因為在那個“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發了后來許多有趣的“陰謀”,讓我對它喜愛有加。
一天,我拿著我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼后,電話里提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉念一想,既然別人能盜我的電話卡,我為什么不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的了。 過了一段時間,學校里盜電話卡成風了。每次打電話時,都會發現身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鐘。他們盜了后再賣……最后逼得學校領導把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終于徹底杜絕了這種風氣,讓同學們打電話時再也不用提心吊膽了!
初一的生活作文 篇8
“你發如雪,凄涼了美顏。你焚香感動了誰?”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下,不不知何時不知何地,我的心事漸漸的多了起來。
當我看見他頭上的青絲漸漸的減少了,銀絲反倒多了起來。我有點傷感。誰會愿意看著自己的親人頭上的青絲變少,銀絲變多呢?誰都不愿意!可是他竟然說“沒事沒事,這一點算什么?!”“我——我——”我無以言對了。
當我看見他在那石灰X下氣喘吁吁,我叫他別做了,“不做哪來的錢,沒錢哪來給你讀書呢?而且這一點點的苦算什么?‘在那風雨中這點痛算什么,他說不要怕。你只要好好學習,考好成績。這錢的事不用管,就算是借也會借錢給你讀書。”他笑嘻嘻的說著雖然笑中帶著一點點的苦。說的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
初一的生活作文 篇9
現在隨著科技的發展,移動互聯網走進每家每戶,讓人們在網絡中完成自己想做的和過去的生活相比,的確改變了不少。
互聯網雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時,時間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網絡上的小說隨處可見,大家都愿意在空閑的時間里,打開手機,閱讀網絡上的小說。現在已經很少有人愿意去書店里看書,并且愿意為此付出時間,挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時間放在網絡上。
碎片化的閱讀的確能節省許多時間,但也就失去了真正意上對心靈閱讀的渴求,無法耐心地去讀完一本對我們心靈有益的書,同時在閱讀過程中,也會伴有許多雜念,無法讓自己的心平靜下來,對于讀過的小說,也只是粗粗地一遍讀過,無法感受其對心靈的洗禮。
過去的社交,大家都能面對面的遇見并且交談自己的社會經歷。而現在隨著網絡的發展,越來越多的社交軟件出現在我們的視野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用見面就能打字交流,還能發送圖片和表情,來表達自己內心的心情。許多人,還通過刷微博,朋友圈來消磨時間。有事沒事總要打開來看一看。
這種碎片化的社交,缺少了人與人正面交流的機會,雖然能無時無刻把自己想說的話及時告訴對方但缺少了人與人之間基本的坦誠和信任。
網絡化的購物,能讓人們足不出戶,通過互聯網購買自己想要的東西,并且有人會專門地為你送到家門口,你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購物,確實極大地方便了我們的生活,可以無時無刻訂購自己想要的東西。但隨之而來的問題則是有時需要等上好幾天才能收到,自己也無法親自挑選看到產品的質量。
在互聯網不斷發展的今天,確實給人們帶來了許多的便利,但不可否認都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時間里完成更多的事情,但與此同時,也會讓我們做的每一件不再那么的專注,無法像以前那樣全身心地投入去做一件事,感覺其帶來的韻味。
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