【精品】二年級(jí)動(dòng)物作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天是星期日,我有一個(gè)意外的收獲——爸爸給我買了一只小烏龜。
我的小烏龜可帥了,小小的腦袋,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,脖子忽長(zhǎng)忽短,四只小腿不停地在水里蹬來(lái)蹬去,背上背著一個(gè)鍋蓋似的龜殼,只要一碰它,它的頭會(huì)立刻縮回殼里。我的烏龜特別有趣,一天早晨,我給小烏龜喂食,它迫不及待地咬住食物,不一會(huì)兒,就把食物吃了個(gè)精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸里曬太陽(yáng)。下午我正在寫作業(yè),忽然聽見(jiàn)叭叭的聲音,我回頭一看,原來(lái)它正朝著我的小魚使勁呢!我非常喜歡我的`小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
可愛(ài)的動(dòng)物——我家的小狗
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對(duì)大眼睛,一只黑鼻子。小嘴兩邊蓄著幾根細(xì)細(xì)的黑胡須。它全身披一件黃外衣,可漂亮了!尤其是一條毛茸茸的小尾巴,不時(shí)地翹起,像一朵盛開的菊花。
每天早上我去上學(xué)時(shí),它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身后,似乎不舍得我走。而下午放學(xué)到家后,它又會(huì)撲到我的身上舔我的手,癢癢的,惹得我“咯咯”直笑。
吃過(guò)晚飯,我和媽媽常常帶它去小區(qū)的綠地散步。一到那兒,它就撒腿往前沖,像一匹草原上的小馬。于是,我們就故意躲在汽車或者大樹后面看它能不能找到我們。沒(méi)想到,每次都是它找到了我們的藏身處,而我們卻不知道,它可真聰明。∧銊e看它這樣,其實(shí)膽子很小。若碰到比較大的狗,會(huì)害怕得蹲下不動(dòng),任大狗繞著它聞來(lái)聞去。
每晚吃飯時(shí),它就在桌底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)地“汪汪”叫幾聲,討點(diǎn)骨頭或肉什么的,可饞了!我們給它點(diǎn)后,它一吃飽就會(huì)搖搖尾巴,去自己的小窩睡覺(jué)。
怎么樣,我家的小狗是不是很可愛(ài)?在我眼中它不僅是可愛(ài)的小機(jī)靈,更是我生活中的“開心果”。我愛(ài)它!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天是我的生日,媽媽送給我一只可愛(ài)的小兔。
小兔的眼睛圓圓的紅紅的像兩顆紅珍珠,它的鼻子就像個(gè)倒三角,它的嘴小小的是個(gè)三瓣嘴,它的頭上還立著兩個(gè)耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的十分靈敏一點(diǎn)動(dòng)靜都能聽到。
小兔的前腿一弓后腿一蹬就能跳好遠(yuǎn)的距離,它還有一個(gè)小小的短尾巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一個(gè)小絨球可愛(ài)極了!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長(zhǎng)著一身色彩鮮艷的羽毛,鸚鵡還會(huì)學(xué)人說(shuō)話。正因?yàn)樗軐W(xué)幾句簡(jiǎn)單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動(dòng)物。說(shuō)它美麗,是因?yàn)樗^戴紅纓帽 ,身披綠戰(zhàn)袍,的確神氣的很。說(shuō)它乖巧,是因?yàn)樗谏囔`巧,能念人名,能背數(shù)字。說(shuō)它不幸,是因?yàn)樗倪@種“本領(lǐng)”不僅僅沒(méi)給它帶來(lái)任何好運(yùn),反而使她失去了自由。它本來(lái)生在深山,卻被養(yǎng)在富貴人家,關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語(yǔ)——鸚鵡學(xué)舌,比喻有些人喜歡學(xué) 別人說(shuō)話。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡,應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天下午,天氣晴朗,小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了!
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書,小刺猬挑了一本它喜歡的書,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔驚慌失措地叫了起來(lái)。小刺猬低下頭說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬悶悶不樂(lè)地走了。這時(shí),小烏龜連忙追上來(lái),說(shuō):“你別走啊,我和你坐!毙〈题瑔(wèn):“你不怕刺嗎?”小烏龜拍拍自己的殼說(shuō):“我有堅(jiān)硬的殼呀!”小刺猬歡呼起來(lái):“太好了!”
最后小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,他們津津有味地看書,圖書館又安靜了。
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