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四年級雨中作文

時間:2022-01-16 19:40:10 四年級 我要投稿

實用的四年級雨中作文合集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級雨中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級雨中作文合集五篇

四年級雨中作文 篇1

  一天下午,窗外下著像石頭一樣的大雨。風娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時,我感秋天的氣候的變化。

  放學后,我們班的凡佳麗沒有有帶傘,身邊又帶著剛剛上二年級的弟弟。她非常著急,她向同學們們借傘,可是同學們只有一把傘。她著急萬分。這時,剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔憂的對凡佳麗說:“你怎么了,出了什么事嗎?可以告訴我嗎,也許我可以分擔一些”。他把事情的經過告訴了我,說:”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說:“我只有一把傘,不過我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一個村,你等我一下,我收拾一下書包,等我一下。”書包收拾完了。我對凡佳麗說:“我們走吧。”他支支吾吾的對我說:“三個人撐得下嗎,”我說:“撐得下”。做到校門口,地上的水已經有50厘米高了,凡佳麗說:“要不,你走吧,我在這等一下,等雨一點我再走。”我生氣的說:“你把我當成什么了,你以為我會撒手不管嗎?,你可是我離家最近的好朋友,你、我不可以說走就走,你這么說相當于把我當成是逃兵。快走”。走在路上,雨水淋濕了我右的肩膀,冷的我直發哆嗦。到了206的公交,因為我冷的直發哆嗦,所以,我第一個沖上公交。在車上,我們有說有笑,凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他,以后有困難來找我,我永遠是你最好的朋友。

  助人為樂,樂在其中。

  難道不是嗎?

四年級雨中作文 篇2

  嘩啦啦,嘩啦啦……外面下著傾盆大雨,卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。

  我和爸爸早早地乘著車來到了蕭山氣象局。一進門就看到了幾幢高高的房子,我和爸爸跟著別人走進了其中一幢樓,我們先到了三樓,等大家差不多都到了以后,水晶老師就像我們介紹了小陳老師,然后小陳老師又和大家說了參觀的流程,就著我們就開始行動了。

  首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的游戲了,別說我貪玩,這可不光是游戲,還能學到知識呢!參觀完科普展廳以后,我們去了氣象廳,老師讓我們看了山上的一些儀器,由于天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了,只能通過監控過一過癮。當然,我們還是學到了很多知識。比如:我知道了原來觀雪的儀器和觀雨的儀器居然是不一樣的,我還知道了紅黃藍橙四種氣象警報標志,回家后我一定要跟媽媽好好說一說!最后我們去了氣象演播廳。那里有三臺電視機,其中一臺正在播放我們在演播廳的一舉一動,哇塞,我們上電視了!原來上電視這么簡單啊!誰知道,小陳老師卻告訴我們:“當然不是這么簡單就能上電視的,因為我們的背后只是一塊藍色的布,還需要經過特效處理才能播出!”啊!原來是這樣的!參觀完畢后,我們又回到了三樓,小陳老師先讓我們看了些關于氣象的動畫片,就開始考我們了。可惜我沒有答對。我好想再來一次啊!可惜小陳老師規定沒人只能答一題,我只能遺憾的回家了。

  活動結束了,媽媽問我:“你看看你,最愛的鞋子都濕了,后悔參加活動嗎?”“當然不!媽媽,我覺得今天的好活動可以用你經常說的一個詞來概括,就是——不虛此行。今天我學到了很多,收獲特別大!媽媽,謝謝你,為我報名!”

四年級雨中作文 篇3

  那天課外班下課,我踏著歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發現雨下的很大,雨滴落在地上形成一個個小水坑,也濺起一朵朵水花。我無心欣賞著雨景,急忙尋找來接我放學的爸爸,上學時艷陽高照的,怎么說下雨就下雨了呢?爸爸的車今天限號啊,爸爸可怎么來接我呢?

  突然一個熟悉的身影出現在遠遠的雨中,爸爸騎著一輛電動車冒雨而來,越來越近了,爸爸的面容也越來越清晰,雨點打在他的眼鏡上,臉上,身上,雨衣已經不能擋住這又急又密的雨點,爸爸頭發也濕了,鞋也濕透了,但是爸爸卻毫不在意,向著我站立的地方駛來,他邊騎電動車邊著急的對我喊,“站在門洞里面一點,別淋濕了,容易感冒。”當我聽爸爸的話往里站了站的時候,爸爸已經停好了電動車,走到我身邊對我說這會兒雨下的太大了,稍微等雨小一點再走,這個時候,爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水,邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有,餓不餓?就這樣,我們等了一會兒雨小了些,爸爸看了看時間,說我先去把雨衣、電動車弄好,你再過去,以免淋雨。說著爸爸又沖進了雨里,爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了,但是我突然覺得爸爸的身影又是那么清晰,并逐漸偉岸起來,仿佛那雨水也停了一樣,透過爸爸背影看過去,爸爸頭頂仿佛有一道彩虹,我的心頓時溫暖起來。看到爸爸弄好了電動車,我也趕快沖過去,坐上電動車,鉆在雨衣下面,別提多開心了。

  到家之后,爸爸的褲子已經濕一半兒了,我腦海中又浮現出爸爸在雨中的身影,這讓我仿佛懂了一切,爸爸一面辛辛苦苦在外工作,一面還要照顧我學習真的是太不容易了。爸爸無微不至的關愛著我,為了我們付出了很大,我想說我愛你爸爸,我一定聽你的話,好好學習,努力使自己成為一個棟梁材。

四年級雨中作文 篇4

  一個夏天的下午,天氣悶沉沉的,烏云黑壓壓的.。突然,雷聲大作,先是飄下來幾滴雨,猛然間大雨如注。

  走在街上的行人四散逃開,紛紛尋找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路遠的,以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下;還有些急于回家的,撐著傘冒雨前行。

  忽然,路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包,坐在一塊有輪子的木板上,雙手緊抓木板,左腳盤在板上,右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上,衣服全淋濕了,他吃力地向前移動著……

  這時,從屋檐下沖出一位大姐姐,她打開傘,趟過積水,三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板,位置比較低,姐姐不得不彎下腰,把傘移到老人頭上,這樣老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半個后背露在了雨中,不一會兒就全濕透了。老人抬起頭,感激地望著姐姐,說:“謝謝你,姑娘!我馬上就到家了,你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭:“沒關系,我送你!”就這樣,姐姐彎著腰,隨著老人艱難地挪移慢慢前進著。雨水打濕了她的秀發,淋濕了她的衣服,浸濕了她的球鞋,可是姐姐一直微笑著,把傘側向老人,盡可能保護老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,兩個身影在雨中越走越遠……

  “咔嚓”一聲,路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕,也永遠定格在我的心里,讓我相信人間處處有真情。

四年級雨中作文 篇5

  整個國慶節都在下雨,哪都去不了。一天,吃過午飯,我靠在陽臺的欄桿上,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著馬路上匆匆趕路的人們,不由得哼起一首歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。

  腦海里突然憶起一個陰雨的中午。放學了,我剛想找鄭一心結伴回家,卻看見她在校門口一邊打著電話,一邊焦急地東張西望。講完電話,臉上露出失望的表情。見狀,我急忙跑了過去,問:“怎么了?你沒有帶傘嗎?”她點了點頭。我說:“我有傘,送你回家吧!”她高興極了,連聲答應道:“太好了!”我撐開傘,和她一起說說笑笑地走進雨里。

  不知不覺,雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃,不斷地拍打著我們的傘,發出“噼里啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了,便悄悄地把傘向她那邊挪。她發覺到了,說:“看,雨都把你淋到了。”又把傘推了回來。“沒事。”我說:“我們靠近一點就好了。”隨后把她的手一挽,兩個人緊緊地依偎在一起。忽然,從遠處傳來隆隆的雷聲,我們被嚇得心驚膽戰。雷聲過后,我看了一眼鄭一心,只見她還有一些害怕,便安慰她:“別怕!要不我們來唱歌吧!我教你。嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了,膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈,我才不膽小呢。”于是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了,雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。

  其實“善”并不是那么復雜而遙遠,它就在我們生活的一點一滴里,在我們的每一個善念里,在我們幫助別人的快樂里。

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