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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-16 13:56:28 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于游三年級(jí)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于游三年級(jí)作文匯編5篇

游三年級(jí)作文 篇1

  今天,我和爸媽要去游覽千島湖月光島、漁樂島和梅峰島。千島湖,這個(gè)名字就是因?yàn)樗怯梢磺Я闫呤藗(gè)奇特的島嶼組成的。這些島嶼有的已經(jīng)快被碧綠湖水沖平,只剩一個(gè)光禿禿的島了,千島湖的名稱就是這樣得來的。

  我們坐上東風(fēng)號(hào)船游島。在船上看風(fēng)景,似乎只能看到那遼闊無垠的湖水,和那連綿起伏的島嶼。沒過多久,我們先到了第一個(gè)島——月光島。月光島中還分三個(gè)島。我們?cè)谠鹿鈲u中的第一個(gè)島上買了些紀(jì)念品。在月光島的第二島上有一百多斤的大魚,它們擠在一起搶食吃,密密麻麻的,顯得十分嚇人。在月光島上的第三個(gè)島上有一個(gè)狀元橋,這是在高空中用木板拼成的橋,踏上去一直在抖動(dòng),令人膽戰(zhàn)心驚。

  再坐船來到了第二個(gè)島——漁樂島。這個(gè)島上有一些特色小吃和一些娛樂項(xiàng)目,我們?cè)谶@吃了特色小吃當(dāng)午餐。之后又坐船來到第三個(gè)島——梅峰島。這個(gè)島很高,據(jù)說站在梅峰島頂峰可以看到三百多個(gè)千奇百怪的島嶼,而且每座島嶼中間都有一條“金腰帶”,所謂“金腰帶”就是島嶼上的青山與湖里的綠水間的縫隙。我們坐纜車來到了頂峰,站在眺望臺(tái)向遠(yuǎn)望去,大大小小的島嶼像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的湖泊中。

  千島湖真是個(gè)奇妙的旅游勝地啊!還有許多的島嶼我們來不及游覽,就匆匆離開了那里。千島湖,我們下次一定再來!

游三年級(jí)作文 篇2

  游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),也是一種很好的求生技能。

  于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候,就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報(bào)了名,開始學(xué)習(xí)游泳了。

  課程開始了,教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓(xùn)練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練,心想我也要堅(jiān)持下去,早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的動(dòng)作,我已經(jīng)可以前進(jìn)了,我開心極了,游啊游,一下子游了好幾個(gè)來回。接下來的幾天教練教了我手的動(dòng)作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺又有了動(dòng)力。

  幾天過后終于可以放開浮板了,一開始我有點(diǎn)害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來,慢慢地向前游,我能游起來了,我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳,同時(shí)也明白了:不論是做事,還是學(xué)習(xí),都要勇于實(shí)踐,不怕困難,才能成功!

游三年級(jí)作文 篇3

  今天,老師帶我們?nèi)ナ捝较婧河危覀儌(gè)個(gè)興奮不已,熱血沸騰,上了車,便嘰嘰喳喳地聊了起來。終于到達(dá)目的地了,大家像小兔子一樣?xùn)|跑跑,西跑跑,打量著這美麗的地方。

  老師帶我們到博物館的外圍參觀,我們東看看,西瞧瞧,看到了那如碧玉般翠綠的青草,看到了那好似小太陽般的蒲公英花,看到了那剛抽出葉子的銀杏樹、看到了那……看完這美麗的風(fēng)景,我們準(zhǔn)備向博物館內(nèi)出發(fā)。

  走進(jìn)博物館,我們先去遺址廳,我們看到了中國最早的獨(dú)木舟,最早的草藥罐……個(gè)個(gè)遺址都讓我們對(duì)古人發(fā)自肺腑地贊嘆。我們?cè)賮淼疥惲叙^,那里句句精辟的語言和圖片為我們?cè)敿?xì)的解釋了跨湖橋遺址的由來和歷史,仿佛我的`腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。隨后我們離開博物館。

  后來的兩小時(shí)里,我們吃著東西,聊著天,高興地玩著游戲,最終我們念念不舍地回到學(xué)校。

  這次春游真是讓我大開眼界!

游三年級(jí)作文 篇4

  “終于到山國了!”倩有錢說,她可不想再花錢了。

  “走,我們出發(fā)去五岳泰山吧!”耀帥鍋也不知哪里來的自信,讓倩有錢帶他們?nèi)ァ?/p>

  “好吧!”倩有錢說。

  大家來到了五岳泰山。

  “好累啊,累死我了!”瑤吃貨說,“我要吃東西!”

  “好好好,都給你準(zhǔn)備好了,這可是正宗KFC的雞腿漢堡飲料薯?xiàng)l……”倩有錢說。

  “啊嗚啊嗚……真好吃!”瑤吃貨還是那么能吃,看的大家目瞪口呆!

  “大家快看,我們到達(dá)五岳獨(dú)尊的石尊了!”淼害羞說。

  “我的手最細(xì),我伸進(jìn)去試試。”倩有錢說,接著她把手伸了進(jìn)去,里面真的有東西埃!

  “讓我們看看!”淼害羞和瑤吃貨、耀帥鍋喊。

  “是一張留言。”倩有錢說,“我讀給大家聽聽。

  這上面說,讓我們拿出第二個(gè)盒子,然后對(duì)照這張紙上的線索才能找到下一張留言。快拿出第二個(gè)盒子!”

  “看吶,第二個(gè)盒子上刻著文成公主的石像!”淼害羞說。

  “看吶,留言條上說文成公主的石像在清湖邊!”倩有錢說。

  “我知道那里!那里是我的老家,是青國(青海省)!”瑤吃貨說,這時(shí)候她總算派上了用場。“我可以當(dāng)你們的導(dǎo)游哦!”

  “太棒啦!走,我們出發(fā)去青國吧!”耀帥鍋說。

  “哎,又得花好多好多路費(fèi)啦!”倩有錢說。

  想知道大家在青國發(fā)生了什么嗎?那就一直關(guān)注我們的《吃游記》吧!

游三年級(jí)作文 篇5

  大多數(shù)人喜歡秋天,可是我喜歡春天。無數(shù)的詩人,作家,都被春天的美景所吸引了。他們?yōu)榇禾鞂懗隽嗽S多的詩歌,為春天做出了許多著名的文章,還有畫家為春天畫出了許多世界聞名的畫。

  今天,我來到濱江公園,因?yàn)槟抢镆坏酱禾欤蜁?huì)綠樹成蔭,所以,我一路走去就仿佛來到了森林,在這里我看到了五顏六色的鮮花爭奇斗艷,各種奇花異卉,在這里共享春景:

  有雪白的玉蘭花,鮮艷的蝴蝶花,還有一些不知名的小花。有許多人在樹下,使濱江公園呈現(xiàn)出另一派風(fēng)景,大人們?cè)跇湎抡障啵『⒃跇湎峦嫠#螋[。你快看那山茶花,在綠葉的忖托下,顯得更加鮮艷,它是那么的鮮艷,那么的嬌嫩,可所謂萬綠叢中一點(diǎn)紅!你再看那藍(lán)藍(lán)的天空,只有一群燕子在自由的飛翔。迷人的春天,我愛你!你讓我們的衣服減少了,讓我們的臉上露出了笑容。

  在這鳥語花香的春天,我一定要好好學(xué)習(xí),打下牢固的基礎(chǔ),讓我的”秋天”更豐富!我喜歡迷人的春天,是他讓我的生活變得多姿多彩!

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