【精華】八年級優秀作文集合五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級優秀作文 篇1
四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點。
春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時候，總是淅淅瀝瀝的，滴在我的臉上時，我總是覺得十分地舒服，就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個特點，用一個詞形容，就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過，滴在臉上一點感覺也沒有，只覺得風吹過的時候，臉上會有一絲涼意。
夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布，電閃雷鳴，雨就會剎那間下下來，但是它只會下一陣，下完以后，天空便雨過天晴，還會涼爽一點。這種雨，被稱為“雷陣雨”。
秋天的雨是涼爽的，下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時候，會感覺到像抽小血一樣有一點兒疼。秋天的雨還有一個特點，就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時間長達一月之久，而且降雨量也很多。
冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時，我會覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時，總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油，它不如夏雨酣暢淋漓，也不似秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著抖峭的寒，攜著隨心所欲的風，在天空中跳著優美的華爾茲。
我愛四季的雨。
八年級優秀作文 篇2
我說，我們是一個圓，走了誰都是殘缺——題記
靜與書，是著世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個世界有美麗也有丑惡，有圓滿也有殘缺，而后者似乎更占上風。當然，也有時候是，當我們沉浸在快樂中時，時光易逝，我們來不及把握時便已匆匆逝去，可當不幸降臨時，我們不曾料想，當然也就措手不及，也就體味時光的`悠長了。與現實與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個圓，走了誰，都是殘缺，我們要永遠在一起！
一個人沉默著，在相同的陽光中，營造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡單而繁雜，愛與恨的秘密，像調錯了色的顏料，怎么畫，也難以詮釋真假。
無從尋覓。
糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠也求不出解的情感，卻在閱讀時，與你有一場浪漫的約會。你告訴了我明然對愛情的定義。他說，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點頭；你告訴我，親情，是萬千世界唯一的永恒，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會將其傳遞。
無從拒絕。
這樣的思念，風吹過的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開花，嬌艷可人……卻轉瞬即逝，很珍惜每一次你們會，更加珍愛我們邂逅之后的成果，當你出現時，我無從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的沖動。于是，我那樣如饑似渴，那樣貪婪地投入你們的懷抱，拋棄了堆積如山的作業，舍棄了與我并肩作戰的輔導書。
無法忘卻。
浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無法忘卻；你親昵的言語，優雅的文字，讓我倦戀，無法忘卻……
八年級優秀作文 篇3
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”
——題記
親愛的媽媽：
您好！
暖暖的風漸漸送走了春天，迎來了夏天，同時，也迎來了五月，迎來了一個重要的節日——母親節——您的節日。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”因為我是一個人，所以我不能不感恩你。
因為您是生我的人，把我帶到世間。
因為您是養我的人，讓我茁壯成長。
因為您是育我的人，使我人格健全。
因為您是贊我的人，給我自信希望。
因為您是盼我的人，盼我能健康的身體。穩健的心理，健全的人格，有成的學業和盼我回家的人。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”是您在我感冒著喂我吃藥，是您在我睡覺時為我蓋被……是您，都是您，一切的一切都是您！我也愿在你累了的時候為你捶背，在您空閑的時候陪您聊天，在你寒冷的時候為你遞上一杯熱茶，添上一層厚衣……
母親節即將來臨，在這一天，我愿獻上一枝康乃馨。當然，我知道，最好的禮物是發自內心的敬重。理解和愛，所以，我將會在這一天多陪陪你聊天，在今后的日子里也將如此伴你度過美好一生。
“母愛的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我，感動了我。我也將以我的行動征服您，感動您。
我是多么的希望，在我老了之后，還能像現在，坐在陽光下，倚著墻，坐著馬扎，手牽著手，滿臉笑容，談著心里話，拉著呱。讓這美好的片段，永存我們的心間。
八年級優秀作文 篇4
你像明燈，像暖陽，像冰刃，在我成長的道路上留下你深深的足跡。因為有你，母親，讓我不在孤單、
因為有明燈一樣的你，陷入迷途的我，才看清前方的道路。夜已深，我還在房間里想題。你輕輕推開房門，走進來，便問道：“怎么還沒有做完？不會做嗎？”說著，便拿起習題本走了出去。當我收拾好書包，準備先去睡覺時，你說：“題目還沒有做完怎能去睡覺呢？快過來，我教你。”你的一字一句都在點撥著我的思緒，終于將緊鎖的眉頭舒展開來。你滿意的笑了笑。當我做完時，你已經睡了。不經意間，我瞥見桌上的白紙覆蓋著密密麻麻的小字，好像是有螞蟻在啃食一般。心中的燈一直亮著。不再熄滅。
因為有暖陽一樣的你，寒冷包裹的我。才感受到溫暖。那時是冬天，天氣又干又冷，就像是一塊干冰。不聽勸的我嫌麻煩，便螞蟻準備棉襖，只套著冬季校服的我坐在教室里瑟瑟發抖。只見一個略顯臃腫的身影站在門口，我認出了你，跑出教室一看，原來你給我送衣服來了。吐口白氣的你笑著說：“你看你，不聽勸吧？挨凍不好受吧？”說著就給我披上外套。頓時。心里的那一抹暖陽升起，不再有寒冷。
因為有冰刃一樣的你，驕傲充斥著我，才懂得謙虛。考了全班第一的我在你面前沾沾自喜。可國了沒有多久，成績突然下滑。拿著不光彩的分數站到你面前，你看了分數直接張著手扇過來，只感覺臉上火辣辣的疼。你說：“現在還驕傲不？考成這樣？你還敢嗎？”我哭著說道：“不敢了，再也不敢了，我會謙虛的。”你冷漠的像一把冰刃，讓我的驕傲一下子被扎破，我學會了謙虛。
因為有明燈一般的你，我才找到了迷途的方向，因為有暖陽一般的你，我才找到溫暖的溫度，因為有冰刃一般的你，我才尋得驕傲的教訓。
因為有你，母親，我的生命才熠熠生輝。
八年級優秀作文 篇5
我是一名小學生，以前在一所學校讀書，學校很簡陋，也非常非常小，一.二.三.四年級也是在那里度過的。在學校里，在教室里，每一個人都瞧不起我，每一個人都不拿正眼看我，每一個人都躲得我遠遠的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒有人愿意和我玩兒，沒有人關心我，我常常看著同學們無憂無慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊伍，我不能和他們一起玩耍，有時還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒人聽我訴······
還好，我轉來了這所學校，泰興市元竹小學，我從此感受到了陽光般的溫暖，有人關心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時，繩子甩動，同學們把我拉得連連后退，有時腿摔傷了，做操時，被同學們“趕”了回來，有什么事，會有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友，下課了，有人主動和我玩，我都會高興地答應了。
從此以后，我的生活，增添了許多樂趣，我的喜怒哀樂，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂。
點評：作者通過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關注每個孩子的健康成長是一種責任，特別是要關愛留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂幸福。
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