精選環保三年級作文錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的環保三年級作文9篇，歡迎大家分享。
環保三年級作文 篇1
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我嘆了口氣說：“我到哪里去找這么美麗的風景呢？”
我走出家門，抬頭看看天空，天空灰蒙蒙的，好像得了抑郁病。以前的天空湛藍高遠，陽光明媚，可是現在呢，工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬，渾濁不堪的空氣讓人無法忍受，人們都戴口罩出行。
我來到了街道上，見街道兩旁的樹上、電線桿上貼著許多小廣告，好像得了皮膚病。原來的街道上干凈整齊，原來的墻也是那樣潔白，沒有這些小廣告和垃圾，可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物，好像成了垃圾場了！
我又來到了小河邊，小河里的水黑乎乎的，好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成群，但現在河水被污染了，河水里沒有一個活的小魚，都死了。再也沒有一個人來這釣魚了，河水有這么多的垃圾真臟呀！
看到這些，我很痛心，我們一定要保護環境呀！
環保三年級作文 篇2
這天，動物園里的氣氛突然有些緊張。原來它們正在召開一個緊急會議，內容是：討論“關于人類文明參觀”的有關事宜。
首先，猴子太太發言：“人類來參觀時常常帶零食進來，吃完后把垃圾隨便亂扔，甚至扔到我的家門口，氣味十分難聞，還讓我的孩子們都染上了病”。
接著，傳來一陣陣議論聲：人類實在有些可惡，總是隨便在我們身上摸來摸去的，讓我們可難受了；有時，我們不舒服動一動身子，他們就以為我們發癢，就在我們身上胡亂的抓來抓去，把我們都抓疼了！……原來是寵物觸摸區的小動物們在提意見。
最后，獅子大王提出倡議：人類朋友們，你們不要亂丟垃圾，隨地吐痰。如果這樣長期以往下去，動物和人類都不能再生存下去了！更何況動物園里還有你們人類“禁止投食”的明文規定，可是你們為什么還要違反呢？有些東西我們是不能吃的呀，一旦吃了，我們就會生病的，這是一個非常嚴重的后果。人類朋友們，保護動物人人有責。希望我們共同遵守約定，養成良好的衛生習慣。為動物園創建一個干凈而舒適的環境，為你們來參觀或玩耍時，能有一個好心情而共同努力吧！
環保三年級作文 篇3
親愛的各位居民：
大家好！
不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢？它告訴了人們：如果我們不加節制的破壞地球，那么20xx年必將是人類的末日。再說，人類如果能遷移到別的星球，也一定會像電影《阿凡達》那樣遭到當地居民的反擊。
這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片，沒有鐵定的依據，但也是以為那些隨意毀壞大自然生態環境的人敲響了警鐘，如果再這樣為所欲為地破壞自然，人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣，出了樓門就有一個垃圾箱，可就是有人不自覺，把果皮紙屑亂扔，痰隨地亂吐，真是令人厭惡。
再說說汽車這個街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛，雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層，但還有很多人天天開車，破壞環境。
為此，我想提出幾點建議：
一、 大家少開車，多步行或騎車，既能鍛煉身體，又能保護臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾，隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
五、 夏天開空調前，應先打開窗戶讓室內空氣自然更換，開電風扇讓室內先降溫，開空調后調至室溫25～26°之間，用小風，這樣既省電也低碳。
三、 其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們，我們只有一個地球，如果它被我們破壞了，我們可別無去處啊！
所以，讓我們大家共同努力，讓“低碳低能”成為一種習慣吧！
環保三年級作文 篇4
近年來，我囯霧霾、大霧、沙塵暴等天氣逐漸增多，環境遭到破壞。因此，我提出以下環保倡議：
1∶節約用水、節約用電，節約資源。
2∶出門盡量少開車，低碳出行，綠色出行。
3∶不亂扔垃圾，垃圾分類，讓垃圾回到自己的家。
4∶不在公共場所吸煙。
5∶不浪費紙。
6∶不隨意砍伐樹木。
7∶不隨地吐痰。
8∶不摘花，不折枝。
9∶不隨地大小便。
10∶不扔白色垃圾。
環保三年級作文 篇5
我們的家在地球上，而地球只有一個，所以我們要盡力保護地球。
保護地球，從我做起。我愛護花草樹木，從不折樹枝;愛護環境，不亂扔垃圾;每次值日都很認真;在外面、學校和家里都節約用水，及時關閉水龍頭;節約用電，不亂開燈，只要屋里沒人，也不用在那屋里干什么，就會關燈;節約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護我們的地球。
環保三年級作文 篇6
鄭州市環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環保三年級作文 篇7
在海的不遠處，一條鯊魚在呼救，“快來救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向導魚害死了。我沒有了尋找獵物，打掃衛生的同伴，該怎么生活下去啊！”
蜻蜓聽了，忙飛過去，安慰他，可是人類以后會怎樣，誰也不知道啊！蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情，翻開了一份鳥兒發給蜻蜓的'電報。
怪事可真多！這不，又遇上了一個，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
蜻蜓馬上飛過去，關切地問道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦地回答：“人們濫用農藥，我吸了有農藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了。”
看了這份報告，蜻蜓更是痛苦萬分，人們也應該改改濫用化學用品的毛病了吧！
人們啊，人們啊，讓我們從現在開始，保護動物，熱愛環境，珍惜我們這個可愛的家園吧。
環保三年級作文 篇8
一個很晴朗的星期天，爸爸媽媽帶我去游樂城玩，玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個雪糕。我把雪糕從袋里拿出來，然后一個手拿著雪糕小學生作文，另一個手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對媽媽說：“媽媽，您忘記了嗎？現在我們這里正在爭創文明綠色城市，怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢！”媽媽聽了我的話，有點不好意思了，趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進了附近的垃圾箱里，爸爸笑著說：“看看，我們寶貝兒子長大了，還真是個優秀環保衛士呢！我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學習！”說完拉著我的手回家。
是呀！環境在一天天的惡化，如果我們不保護環境，任由它，那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個三年級的小學生，我的知識量也有限，但是我會用我的小手保護我周圍的環境！
環保三年級作文 篇9
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一個人小時候就想去種樹就已經在保護村里的小池塘了。
年輕的人，年輕的林，年輕的河。
那個人年輕的時候，就違背的父母的意愿，一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年，山上全流著他的汗水。又過了幾年，他也長大了，他用汗水澆灌的果實成熟了。又過了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥，他又交了許動物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個山清水秀，人見人愛的地方。正在這時，森林里出現了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹，年老的水。
他無法阻止貪婪的人們，因為他心有余而力不足，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹木基本上看不見了，河流的水也干枯了。他沒有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個城鎮。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財的人，把山上的樹木、動物，砍了、殺了，最后換成錢用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面，不驚仰天大嘯：“這是誰的過錯？是誰毀了這兒？誰該負這職呢？”說完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！
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