精選環保三年級作文錦集九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的環保三年級作文9篇,歡迎大家分享。
環保三年級作文 篇1
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我嘆了口氣說:“我到哪里去找這么美麗的風景呢?”
我走出家門,抬頭看看天空,天空灰蒙蒙的,好像得了抑郁病。以前的天空湛藍高遠,陽光明媚,可是現在呢,工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬,渾濁不堪的空氣讓人無法忍受,人們都戴口罩出行。
我來到了街道上,見街道兩旁的樹上、電線桿上貼著許多小廣告,好像得了皮膚病。原來的街道上干凈整齊,原來的墻也是那樣潔白,沒有這些小廣告和垃圾,可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物,好像成了垃圾場了!
我又來到了小河邊,小河里的水黑乎乎的,好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成群,但現在河水被污染了,河水里沒有一個活的小魚,都死了。再也沒有一個人來這釣魚了,河水有這么多的垃圾真臟呀!
看到這些,我很痛心,我們一定要保護環境呀!
環保三年級作文 篇2
這天,動物園里的氣氛突然有些緊張。原來它們正在召開一個緊急會議,內容是:討論“關于人類文明參觀”的有關事宜。
首先,猴子太太發言:“人類來參觀時常常帶零食進來,吃完后把垃圾隨便亂扔,甚至扔到我的家門口,氣味十分難聞,還讓我的孩子們都染上了病”。
接著,傳來一陣陣議論聲:人類實在有些可惡,總是隨便在我們身上摸來摸去的,讓我們可難受了;有時,我們不舒服動一動身子,他們就以為我們發癢,就在我們身上胡亂的抓來抓去,把我們都抓疼了!……原來是寵物觸摸區的小動物們在提意見。
最后,獅子大王提出倡議:人類朋友們,你們不要亂丟垃圾,隨地吐痰。如果這樣長期以往下去,動物和人類都不能再生存下去了!更何況動物園里還有你們人類“禁止投食”的明文規定,可是你們為什么還要違反呢?有些東西我們是不能吃的呀,一旦吃了,我們就會生病的,這是一個非常嚴重的后果。人類朋友們,保護動物人人有責。希望我們共同遵守約定,養成良好的衛生習慣。為動物園創建一個干凈而舒適的環境,為你們來參觀或玩耍時,能有一個好心情而共同努力吧!
環保三年級作文 篇3
親愛的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節制的破壞地球,那么20xx年必將是人類的末日。再說,人類如果能遷移到別的星球,也一定會像電影《阿凡達》那樣遭到當地居民的反擊。
這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片,沒有鐵定的依據,但也是以為那些隨意毀壞大自然生態環境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門就有一個垃圾箱,可就是有人不自覺,把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說說汽車這個街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開車,破壞環境。
為此,我想提出幾點建議:
一、 大家少開車,多步行或騎車,既能鍛煉身體,又能保護臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
五、 夏天開空調前,應先打開窗戶讓室內空氣自然更換,開電風扇讓室內先降溫,開空調后調至室溫25~26°之間,用小風,這樣既省電也低碳。
三、 其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個地球,如果它被我們破壞了,我們可別無去處啊!
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習慣吧!
環保三年級作文 篇4
近年來,我囯霧霾、大霧、沙塵暴等天氣逐漸增多,環境遭到破壞。因此,我提出以下環保倡議:
1∶節約用水、節約用電,節約資源。
2∶出門盡量少開車,低碳出行,綠色出行。
3∶不亂扔垃圾,垃圾分類,讓垃圾回到自己的家。
4∶不在公共場所吸煙。
5∶不浪費紙。
6∶不隨意砍伐樹木。
7∶不隨地吐痰。
8∶不摘花,不折枝。
9∶不隨地大小便。
10∶不扔白色垃圾。
環保三年級作文 篇5
我們的家在地球上,而地球只有一個,所以我們要盡力保護地球。
保護地球,從我做起。我愛護花草樹木,從不折樹枝;愛護環境,不亂扔垃圾;每次值日都很認真;在外面、學校和家里都節約用水,及時關閉水龍頭;節約用電,不亂開燈,只要屋里沒人,也不用在那屋里干什么,就會關燈;節約用紙,草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起,保護我們的地球。
環保三年級作文 篇6
鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環保三年級作文 篇7
在海的不遠處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向導魚害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛生的同伴,該怎么生活下去啊!”
蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,誰也不知道啊!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發給蜻蜓的'電報。
怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。
蜻蜓馬上飛過去,關切地問道:“怎么了?”
蝴蝶痛苦地回答:“人們濫用農藥,我吸了有農藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了。”
看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應該改改濫用化學用品的毛病了吧!
人們啊,人們啊,讓我們從現在開始,保護動物,熱愛環境,珍惜我們這個可愛的家園吧。
環保三年級作文 篇8
一個很晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去游樂城玩,玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個雪糕。我把雪糕從袋里拿出來,然后一個手拿著雪糕小學生作文,另一個手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對媽媽說:“媽媽,您忘記了嗎?現在我們這里正在爭創文明綠色城市,怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢!”媽媽聽了我的話,有點不好意思了,趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進了附近的垃圾箱里,爸爸笑著說:“看看,我們寶貝兒子長大了,還真是個優秀環保衛士呢!我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學習!”說完拉著我的手回家。
是呀!環境在一天天的惡化,如果我們不保護環境,任由它,那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個三年級的小學生,我的知識量也有限,但是我會用我的小手保護我周圍的環境!
環保三年級作文 篇9
年幼的人,年幼的苗,年幼的池。
有一個人小時候就想去種樹就已經在保護村里的小池塘了。
年輕的人,年輕的林,年輕的河。
那個人年輕的時候,就違背的父母的意愿,一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年,山上全流著他的汗水。又過了幾年,他也長大了,他用汗水澆灌的果實成熟了。又過了幾年,山上郁郁蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個山清水秀,人見人愛的地方。正在這時,森林里出現了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這里的景色被破壞,小動物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。
年老的人,年老的樹,年老的水。
他無法阻止貪婪的人們,因為他心有余而力不足,他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久,樹木基本上看不見了,河流的水也干枯了。他沒有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個城鎮。里面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財的人,把山上的樹木、動物,砍了、殺了,最后換成錢用了,就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰的過錯?是誰毀了這兒?誰該負這職呢?”說完,他留下最后一滴“水”,跳下懸崖!
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