關于八年級作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于八年級作文1
一列火車，在風雪中行駛。突遇錯軌，一車人全部當場死在了風雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來。
火車出現錯軌現象，請注意保護自身安全。當車內廣播緊急響起時，全車人只有不到10秒的時間反應。車上的那位父親來不及想，用力打開窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊隊友到達現場的時候，他們看到的是永生難忘的畫面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時他是第一個，出事后的一車人，唯有他一個人已經模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。
風雪，淹沒了一切，淹沒了父親，淹沒了孩子的啼哭聲，卻沒能淹沒不善言辭的父親對孩子深深的愛意。生死攸關，他下意識的保全了孩子，這個下意識的舉動，是一個父親所盡的責任。另一邊，記者們正在激烈討論這場災難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭了，這場災難的名字，就叫做，父親。
抬頭向身后望去，除了對你時刻表達濃濃愛意的母親外，身旁的那個不善言辭、要求嚴苛的是你的父親，記住他，他是你危難時刻第一個挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見到的第一個英雄。
就讓這種愛永遠傳下去吧，不要花里胡哨的名字；
就讓這種愛，叫父親吧。
關于八年級作文2
母親是美麗的，她對我們的恩與愛是永遠報答不完的。母親對我們的恩與愛我會牢牢的記在心中。
聽姥姥說：我剛出生不久，一場重病就無情的降臨在我的身上，日日夜夜躺在病床上掛水。媽媽不分晝夜陪著我，看到我掛水媽媽就淚流滿面。姥姥還告訴我說：在媽媽哭的時候，我躺在病床上總是睜著眼睛好像在對媽媽說：媽媽、媽媽，您別哭，您別哭，我不會有事的，我不會有事的，媽媽。
媽媽，小時侯您為我付出的太多、太多了。現在我已經長大了，可以一點一點的報答您——親愛的母親。我知道您對我的愛我永遠也報答不完，但，我也不會辜負您對我的栽培，您對我的希望。
在前不久的一個夜晚，已經在睡夢中的我因為牙痛大哭起來，一墻之隔的您聽到了我的哭聲急忙起來，把我叫醒，問我怎么啦，我細聲細氣的說牙痛。您聽后，馬上跑出去到藥店里給我買藥，直到我服下藥睡倒您才不放心的離去。媽媽，我永遠也不會忘記您對我的愛。
母愛比山高，母愛比海深，母愛使我們無法忘懷！
關于八年級作文3
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進我的心里。“五年級女子800米第一次報道。”我冷靜地來到檢錄臺的位置上，此刻體育老師也正在清點人數，當點到我的時候，那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方，我變得更加的緊張，手掌都滲出汗來。緊張的我走向跑道，還未跑，竟有幾顆豆大的汗珠落了下來。
太陽普照著大地，可再溫暖的陽光在我看來也是異常得刺眼的。風兒輕輕地吹著，唱出輕松的歌謠，但我的心卻是無比的沉重，害怕自己跑不完或是贏不了將會給班上丟臉。
只聽見“砰——”的一聲槍響，我一個箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后，用心地跑著。剛起步，我便在第一名位置上，但在第二圈時，有人漸漸地超過我了。當時，汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見我們班的同學一個個站在跑道邊，響亮地喊著我的名字，加油！聽著那一聲聲加油，我感到了我的重要性，不自覺地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完，我還是處在第二名的位子，班級同學們為我的加油聲從未間斷。就在只剩70彎道時，我拼命向前沖著，五十米，十米、一米，終于眾選手中我第一個沖向了終點線。我所在的班級頓時響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
關于八年級作文4
我的家鄉西安，有氣勢雄偉的秦兵馬俑，有壯觀無比的大雁塔……但是我最喜歡的還是美麗漂亮的就是大唐芙蓉園了。大唐芙蓉園位于古都西安市，緊臨大雁塔。它是在曲江原址上仿造唐代芙蓉園重建的，是中國第一個全方位展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園。走進大唐芙蓉園門口，映入眼簾的是“大唐芙蓉園”幾個大字。前面，有一座雄偉的石橋，叫“芙蓉橋”，它是用漢白玉建成的，白得如雪花一樣，在陽光的照射下閃閃發光，放射出迷人的光芒。
橋下有一片湖，叫芙蓉湖,湖水清澈見底，波光閃動。小魚兒在湖里玩耍，一邊欣賞這美麗的景色。更是讓人驚嘆不已的就是銀橋飛瀑了。瀑布從山頂飛瀉而下，激起無數水花，讓人感到身心舒暢涼爽，正如唐代大詩人李白所說的那樣“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
在一個小山丘頂上，著名的紫云樓就會映入眼簾。它是一座四層高的仿唐建筑物。來到了紫云樓的第一層，你就可以從窗外看見芙蓉園的全景。想當年唐明皇帶著他美麗的楊貴妃就是站在這里欣賞那如仙境般的芙蓉園。紫云樓的第二層是一座大廳，那里有唐明皇和楊貴妃接見大臣及各國使節們的雕像，生動逼真，栩栩如生。這里還有一間巨大的音樂廳，每天會定時上演有一千多年歷史的東倉古樂。金碧輝煌的大廳里，站著無數位穿著美麗衣服的宮女們，彈奏著優美的曲子。
大唐芙蓉園，它是我們華夏子孫的驕傲!
關于八年級作文5
對于弱者，磨難可以擊垮他的身體，摧毀他的心靈。對于強者則不然，強者不僅能夠忍受磨難，而且會感覺到一種不可言喻[注: 喻：說明，告知。不能用言語來說明。]的滿足感，在忍受的過程中，自身的價值得到了證明。這也正是為什么，真正的強者總是露出微笑。
這讓我想起了偉大的哲學家歐幾里德，他在野地里睡覺，穿著破爛的衣服，拾地上的食物，活得像個乞丐。可當亞歷山大大帝站在他面前，問他需要什么時，他只是躺在地上說：“別擋住我的太陽。”
對于一個精神世界十分豐富的人來說，磨難是快樂的。
關于八年級作文6
說起燈，有的人喜歡彩燈，有的人喜歡走馬燈，還有的喜歡燈籠。而我卻對路燈情有獨鐘。
夜晚，當你漫步在繁華的街道時，你是否看見有千萬盞路燈在默默地散發著光，指示著車輛行駛，當你看見了這一幕時，你可知道這路燈，背后的故事?或者苦惱?堅辛呢?
對的，他在無私的奉獻，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人們能欣賞這美麗的夜景，使車輛安全行駛，正是如此，路燈為人們做的事未有期少呀!可是，我們是怎樣愛護他的呢?在燈桿上粘廣告紙，在燈桿是寫畫，在燈桿上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經面目全非了!是路燈他在默默地忍受著這一切，而不說一句痛楚的話。
我贊美路燈，默默無聞，不求贊美，他不像走馬燈，彩燈，霓虹燈那樣，拼命地向人們展示著它們的美，讓人們贊美它，欣賞它，路燈并不是為了美麗的景色，豪華的別墅，而是為了給人們照亮前方，給予光明，他們其實并不喜歡在這充滿著煙塵，廢氣的“地市”生活，為了什么?為了人!他們竟不惜一切代價呀!
路燈，又使我想起了老師，老師就像路燈，引導我們走向光明，路燈，又使我想起了農民伯伯，他們也像路燈，默默無聞地奉獻著……
我歌頌路燈，神圣，奉獻，不求贊美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬!
關于八年級作文7
“月神大人，請起來！”有個人用微微大聲的聲音對我說話。我一骨碌爬了起來一看，原來是我的一個手下——彌羅斯，月騎士叫我。我邊刷牙邊問他干嘛，彌羅斯依然微笑的說：“大人，太陽神派兵攻打地球，地球危在旦夕。”我立刻發狂，咆哮道：“可惡！”地球是我們的聯盟星，而且我可是地球人，太陽神竟不顧我的面子，所以我異常憤怒。我決定殺上太陽，迫使她退兵，因此下了命令攻打太陽。戰事即將發生，可是一場陰謀也已經成形了。
正在大戰開始時，雙方正摩拳擦掌中，殊不知彌羅斯已經逃到對方去了。正因為他的告密，結果我們在第一場就敗了，然后接二連三的敗了，最后我們被捕了。彌羅斯在監獄門外一直跟我說對不起，說因為他以前在地球做植物時一直被欺負，所以他想報復人類，可是沒想到連累了我，說他一定會救我出來的。我大怒道：“不用，有本事救全人類全月宆人呀！”他沒有辦法，只能默默的走了。
我被押去滅絕場，可我不怕。不過，等我看見彌羅斯擋在我面前受刑時，我哭了然后我也死了，這個世界也死了。
關于八年級作文8
暑假已經過去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒有起伏的清水，天天學呀學，自己的心也變得淡然，似乎一點點休息的時間就像大地的恩賜。
哎，想來想去，其實只要放開自己的心扉，便也會在學習中嘗到一絲的甜味。成長中的一點一滴，知識的一分耕耘，為我今后的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個暑假，我就像被困在了一個玻璃瓶里壓得我透不過氣，就連向媽媽要求休息一天的話也說不出來，因為自己期末考試的差勁，因為對學習的不上進的心理，我無法開口向媽媽提任何的要求，畢竟是因為自己當初的懶惰導致了現在的忙碌的生活。
今天，媽媽說下午的時候要帶我們去姥爺家，我激動得不得了，于是上午對學習表現得很積極。終于，千盼萬盼，到了姥爺家，一看表，才13：30，就決定睡上一覺，醒來再學，而媽媽卻說：“如果你現在學習的話，晚上就讓你看會兒電視，怎么樣？”我表面上表現得很鎮定，心里卻已經樂得像開了花一樣，高興地不得了，便答應了。
這一天啊，雖然現在還在寫作業，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。
關于八年級作文9
在運動會的第一天上午的第三個項目時，我突然收到了老師的通知：因跳遠和壘球人數居多，而八百米的卻少而又少，所以在換人時有位同學“夸贊”我耐力好，接著可想而知，我便就此調了過去要跑800米。剛聽到這兒，我像遭到了一個晴天霹靂，身體僵在那里，立刻傻了眼。誰給我換的八百？拜托，我的耐力一點都不好，O？怎么辦？怎么辦啊？我的心就像打翻了的五味瓶一樣不是滋味。
可事實就擺在眼前，我又能怎么樣呢？坐也不是，站也不是的我終究要迎來噩夢的降臨。我無奈地嘆了一口氣，放在褲腿兩邊的手緊握著，暗地里給自己加了加油。忐忑的我，福兮，禍兮？管它的，危難時為班級分憂即是幸福。
關于八年級作文10
我從來都不吃虧，但是我這次在吃的上面吃了虧!
這件事情發生的“年代”已經很早了，那好像是在上個學期發生的，我中了楊老師的圈套。
上個學期，我還在五年級，那次不知道是第幾單元考試，我考得比較好，所以楊老師叫我到他的辦公室里幫他登記課文填空扣得分比較多的同學的名字，因為楊老師馬上要去聽別的班上課，我就坐在他的辦公桌上登記著，楊老師要走的時候放了一個糖果在他的辦公桌上，對我說：“陳楠，你一下子登記好了把這個糖果給吃了!”這個糖果一定是老師拿來慰勞我的，我的心里暗暗自喜。而且那個糖果的包裝紙還很精致，糖果是黃顏色的，包裝這么漂亮，那糖果一定也很好吃!我的心里已經在流口水了。
我很賣力、很興奮的在“工作”。每次一想到馬上就可以吃到我心心念念的糖果了，我工作的動力就增加了一份。
半個小時后，我登記完了所有人的名單， 就迫不及待的拿起了桌子上那個散發著光芒的糖果，也來不及聞那個糖果味道的“香氣”，就把它剝開了直接放到嘴里，我覺得味道還不錯，就蹦跳著回到了教室。
我回到教室就用嘴巴吸了一口氣，班上所有的人就回過頭來說：“陳楠，你在吃什么?怎么這么臭呀!”我用手哈了一口氣，果然如此!我這才知道我吃虧了。我之前沒有吃過榴蓮，不知道那是榴蓮糖，后來我跑到衛生間把糖給吐了，還漱了口，才回到教室。
經過這次我吃虧的經歷，我知道了：以后老師給的東西，要先聞好味道再吃!
關于八年級作文11
是她給予我生命；是她給予我溫馨；是他給予我快樂；是她給予我教海。她就是世界上最偉大的人—母親。
媽媽從我們小的時候就開始無微不至的照顧我們，呵護我們。母親每天都要早出晚歸的上班，回家后不休息，給我和爸爸做美味的佳肴，自己卻吃得很少。媽媽每天很辛苦的上班，下班后會給我們一個開心的笑臉，媽媽，我好想問你：“你的笑臉是真的嗎？”
媽媽晚上除了做飯，就是看著我寫作業。我遇到了難題，媽媽會一字一句的輔導我，告訴我該怎麼做……在我發燒的時候，媽媽會時時刻刻在我的身邊，陪伴著我，讓我開心，絕不會讓我傷心：給我講故事、講笑話、陪我睡覺，甚至不去上班。
我在沒有媽媽的日子里少了快樂，少了笑語，少了溫馨，我是多麼盼望媽媽能盡快趕回來啊！在小的時候，我曾經有過一個念頭：如果我能和媽媽一起去上班，那我就能每天和媽媽在一起了。但這個愿望是不能實現的，我還要上學呢！
媽媽，我想對您說：“媽媽您辛苦了，您為了我，可以付出一切，不需任何回報，因為你的愛是無私的、是偉大的。我以后以一定也像您一樣，做一個稱職的好母親！”
關于八年級作文12
夢，人人都有。在不同的時期，人們往往擁有不同的理想和信念。
小時候，我們都有這樣一個夢想——考取清華或北大學府。但隨著時間的變化，年齡的增長，我們的夢想，正在不斷發生變化，也在不斷地為自己的夢想而奮斗。
在我們逐夢的路上，我們遇到過許多許多坎坷和挫折：曾經會為一道復雜的數學題冥思苦想；曾經會為背誦一篇文言文而苦惱；曾經會為書上那些密密麻麻的語法頭疼……在面對挫折的時候，我們依然堅持，相信自己，不輕易放棄。身處暴雨中也有無限勇氣。挫折，會伴隨人的成長，促使人們變得堅強。
我們都是追夢的孩子，在我們奮斗下，從來沒有做不到的.事，從來沒有過不去的坎。只有勇敢的去追逐夢想，你定會發現夢想近在眼前，就在身邊。
不積跬步，無以至千里。少年的夢，不一定要轟轟烈烈，不一定要可歌可泣。只要我們腳踏實地，從一點一滴做起，孝順父母，尊敬老師，好好學習。我們夢已經啟航。我們有信心，更有能力，去創造一個嶄新的世界。讓我們為實現這個夢而奮斗！
關于八年級作文13
你問我看書有什么用處。
曾經的我會說：“讀書不僅要體會作者寫入文章的思想感情，還要細細體會個中有意義的句子。”這就是現在的我對看書的看法。
讓我有此看法的是我的姐姐。
幾個星期前，我去她家尋書看，卻在她的書柜上發現了幾本厚厚的筆記本。我翻開其中一本，里面詳細的寫下了姐姐對每本書的看法，并寫下了看完每本書的讀后感。翻開另一本，也是同樣的內容，姐姐對我說：“讀書就要讀出里面的味道，蘊含在里面的道理。并記錄下來，當你幾十年后或者幾年后再現閱讀時的感受，相比較，看看當年的自己。”
那時我覺得姐姐說得很有道理，就第讀完一本書，都認真寫下讀后感，記住現在的感覺，讓以后可以細細回味，看看青年的自己。
其實讀書并不難，在午后的陽臺，旁邊的桌子上放著一杯茶，邊看邊細細品茶，民間的時光就從字里行間逝去。或許你會認為這樣很浪費時間，但這時間是浪費在陶冶情操，充實精神上。我就一點兒也不覺得浪費。
少年時就應該多讀書，或許當你到高中學業緊張時，工作疲勞時，你根本就沒時間閱讀，何不趁現在多讀幾本有用的書，我們的人生價值呢？
對我來說，時間雖逝去得快，但必要的精神糧食是很重要的。
關于八年級作文14
人們都說：“家丑不可外揚”，而我這個“敗家子”就偏要在外揚一揚。相信老爸老媽不會反對吧。
記得那是我三歲時發生的事，一天，幼兒院的老師一本正經地對我們說：“大家說“上廁所”這個詞如果這樣讀的話，太不文明了，所以，大家在學校要說“跳舞”明白了嗎？”“明白了”大家異口同聲地說。我是什么都很積極的人，由于我積極到了頭，糗事也就發生了。
當天晚上，我和媽媽正在臥室睡覺，所謂“人有三急”我突然想小便，我照著白天老師教我們的方法對媽媽說：“媽媽，我想跳舞。”媽媽聽了，以為我在和她開玩笑，便回復了一句：“莫名其妙”。我聽了，更是摸不著頭腦，心想：媽媽怎么不讓我上廁所呢？我本來想自己去上廁所的，可是我怕黑，不敢一個人去，只好憋著。第二天早上，床上已被我畫了一個“大地圖”媽媽問我為什么不上廁所的原因，我低著頭，把老師叫我們以及昨天晚上的來龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽笑了，我的臉也變成了猴子的屁股。
吃一欠，長以智，經過這次教訓后，我再也沒有犯過相同的錯誤了，不過，現在想起來，我還會情不自禁的笑起來。
關于八年級作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時腦中忽然閃現出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業。一起……想到這里，我的心像是被無數根針深深地扎進我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發現我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
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