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期中考試后的作文300字

時(shí)間:2022-01-15 16:42:34 中考 我要投稿

有關(guān)期中考試后的作文300字匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的期中考試后的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)期中考試后的作文300字匯總6篇

期中考試后的作文300字 篇1

  在這次期中考試后我作了一次深刻的感想,其實(shí)這次考到第二名的成績(jī)是受之有愧。

  我平時(shí)并沒有經(jīng)常的復(fù)習(xí),這次的成績(jī)真讓我感到吃驚,原本以為會(huì)下降的,我竟然還上升了一位。

  但是我是不會(huì)驕傲的,古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  但其實(shí)成績(jī)與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學(xué)到了真本事,那就是最重要的。

  爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā),我會(huì)把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

  并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語(yǔ),這次考試并不難,但我確考的這么糟,著都是懶惰的結(jié)果,如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),也許會(huì)考的更好,但有時(shí)挫折也會(huì)使我們變的更加成熟。

  從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點(diǎn),成就美麗的人生。

  一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹,如果沒有度過(guò)黑暗怎會(huì)迎來(lái)黎明。

期中考試后的作文300字 篇2

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因?yàn)閯偵铣跻唬瑢W(xué)得不算太難,講的也不很多。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的.或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

  所以,我現(xiàn)在上課不說(shuō)話了,認(rèn)真聽講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!

期中考試后的作文300字 篇3

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

期中考試后的作文300字 篇4

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  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,太好了!望著學(xué)校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。

  走到校門口,看到那飛揚(yáng)的柳絮,我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時(shí)候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”!皠e煩!”我在心中喊道,“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的暑假呢!

  走到車站,看到934三個(gè)數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢?哎呀!那道題我好像做錯(cuò)了!袄潇o,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對(duì)自己有信心!”我對(duì)自己說(shuō)道!坝行判摹保癰eproudof”,哎呀!糟糕,當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢?

  一腳踏進(jìn)車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來(lái)還是得回去,把對(duì)錯(cuò)搞清楚,才能過(guò)個(gè)安穩(wěn)的假期。

  我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……

期中考試后的作文300字 篇5

  今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。

  兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽(yáng)光的校園,開始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。

  “嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來(lái),考試開始。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡(jiǎn)單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語(yǔ)考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽即沒有表?yè)P(yáng),也沒有批評(píng),他們只是對(duì)我說(shuō):“努力努力,再努力,爭(zhēng)取期末考試考出一個(gè)好成績(jī)!薄昂玫!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。

  對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。

期中考試后的作文300字 篇6

  星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時(shí)間不知不覺過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤,同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過(guò)。

  通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

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