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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-01-15 12:58:45 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)敘事作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級(jí)敘事作文錦集5篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  放學(xué)了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)并不很理想,我很忐忑,很怕爸爸責(zé)罵。

  回到家,我緊張地做完作業(yè)。雖然作業(yè)做完了,可是我卻一直呆在房間里,直到媽媽說開飯了,才走出房間,默默地拿起飯碗,頭快要埋進(jìn)那小小的飯碗里了。

  爸爸問我:“怎么了?”

  我低聲說:“我考試沒考好。”

  “那你放學(xué)的時(shí)候怎么沒說?把試卷拿來我看……”

  我把試卷拿給爸爸,心里更不安了。爸爸瞄了下,冷冷地說:“你看你,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的,你都會(huì)做的,一點(diǎn)都不讓我省心;如果是難題不會(huì)錯(cuò),那是你思維有限,馬虎、粗心的毛病一點(diǎn)都沒改……”本來我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,被爸爸這么嚴(yán)厲的一說,我的眼淚再也忍不住,刷刷地流了下來。

  這時(shí),一直在旁觀的媽媽開口了:“沒關(guān)系,也許錯(cuò)了也是好事,讓你長(zhǎng)記性,學(xué)習(xí)本來就是腳踏實(shí)地,一步一步來的。”又對(duì)爸爸說:“別說了,弄得孩子都沒胃口了,不要在餐桌上教訓(xùn)孩子,現(xiàn)在吃飯最重要。”說完,媽媽起身離開了餐桌,不一會(huì),她手里拿著一張白紙和一支筆回來了,交給爸爸,對(duì)他說:“你計(jì)算下孩子的心里陰影面積……”

  爸爸被這句話逗笑了,我也差點(diǎn)把嘴里的米飯噴出來,一家人又嘻嘻哈哈,恢復(fù)成往常的餐桌了。

  生活就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了它。餐桌上的小鏡頭有我的喜怒哀樂,讓我們熱愛這平凡的生活吧!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是,“杯具”還是發(fā)生了,刨刀在削土豆時(shí),不小心滑了一下,把我長(zhǎng)出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請(qǐng)求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會(huì)兒后,用爽朗的聲音答應(yīng)了,還對(duì)我說:“可以,不過要當(dāng)心,可不要切得手指了哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里又高興又擔(dān)心,這可是我今生第一次切土豆呀!

  我先從菜籃子里取出六個(gè)好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個(gè)個(gè)土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個(gè)很好的例子。

  最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因?yàn)榍羞^的地方是平的,所以,我就把切過的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

  在切土豆的過程中,我出了很多的錯(cuò)誤,我還要向婆婆學(xué)習(xí)。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  你想,在初春陽(yáng)光的撫摸里,在悠然自在的環(huán)境里,坐上一下午,該是多么美妙的一件事啊!今天下午,我就是這么度過的。

  操場(chǎng)上,一大片一大片的炫耀著新綠的小草,大口大口的吞吃著沙地,給寧?kù)o的校園里添上了一片生機(jī);秋千上,那個(gè)散發(fā)出純真的氣息的女孩兒,不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的.尖叫和一串銀鈴般的笑聲,我不住地回過頭來看看那女孩,他臉上無時(shí)無刻不蕩漾著幸福的笑容;草垛上,幾個(gè)小姑娘安靜的坐著,時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲,雖然這笑聲沒有秋千上的小女孩的笑聲純真,但這笑聲為著愜意的陽(yáng)光下午插上了幾朵成熟的色彩;在坐在草垛上的幾個(gè)姑娘背后,總是閃過幾個(gè)身影,小小的。定睛一看,原來是幾個(gè)三四歲的孩童,有兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,可是,他們玩得那么開心,那么快樂,沒有男女之分。在草垛上,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃呢,這不,一個(gè)小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤,其他幾個(gè)孩子立刻圍了過去,嘴里都說著安慰的話語,幫那個(gè)女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時(shí)代”啊;在被陽(yáng)光籠罩的游樂場(chǎng)上,不時(shí)會(huì)走過幾個(gè)身著時(shí)尚衣裝的大學(xué)生,看到這一點(diǎn)我不知道是應(yīng)該高興還是失望,如果是高興的話,也對(duì),樸素的生活為何不添些時(shí)尚的色彩呢?如果是失望的話,也沒錯(cuò),這純潔,美妙的樸素畫卷,豈能讓這些雜色玷污?可是為了維護(hù)著良好的寧?kù)o校園形象,我還是取之前者吧;我抬頭看看天空,月亮升起來了,我回頭一瞧,喲,太陽(yáng)還沒落下去呢!這兩口子,一天幾乎見不著面,大自然真是好心,讓太陽(yáng)月亮一天能見上一面,雖然相隔萬里,雖然只能互相遠(yuǎn)望,雖然不能說上一句話,但我相信,他們一定會(huì)知足的;遠(yuǎn)處,純潔的楊花開了,白的那樣真實(shí),那樣惹人愛;近處,美麗的山茶花開了,強(qiáng)烈的紅熱情的開放著,放散著令人窒息的韻味。

  這就是美好。在陽(yáng)光下舒舒服服的曬一曬,在春風(fēng)的吹拂下開開開心心的玩一玩,在思緒的紛飛中快快樂樂的想一想。什么?你問我想什么?哈,想這篇文章咋寫喲!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  我們的暑假作業(yè)中有這樣一項(xiàng)作業(yè):充分利用生活中的廢棄物品進(jìn)行科學(xué)小制作。正好,這是我最愛的手工作業(yè)。

  我坐在自己的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料?做什么東西?最終我的目光落到了一個(gè)畫滿小熊的漂亮盒子上,我心里有了目標(biāo)。我找來一個(gè)沒有任何圖案的硬紙盒,準(zhǔn)備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具,經(jīng)過一番充分的準(zhǔn)備,我便開始“變廢為寶”了。

  我先做了一個(gè)可以掀開的屋頂,在屋頂上用剪刀剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,又用硬紙板制作了門和窗戶,還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現(xiàn)了。沒錯(cuò),這是一座可以存錢的小房子。小房子屋頂上預(yù)留的長(zhǎng)方形洞口,是用來放硬幣的;能打開的房頂,是用來取錢的;為了保證“財(cái)產(chǎn)安全”,我在能活動(dòng)的房頂處特意加了一把鎖。這個(gè)創(chuàng)意還算不錯(cuò)吧。

  這樣變廢為寶的活動(dòng)有利于我們的動(dòng)手能力,還能節(jié)約環(huán)保,并且能讓我們的想像力得到充分的發(fā)揮。一件件廢物,經(jīng)過我們的巧手,就可以變?yōu)檠b飾品和生活用品,這樣一舉多得的好事,我們?yōu)槭裁床欢嘧瞿兀恳粋(gè)紙盒可以做成筆筒,一塊硬紙板能做成裝飾品,一個(gè)易拉罐可以制作成玩具,一個(gè)飲料瓶經(jīng)過簡(jiǎn)單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……

  變廢為寶有利于我們的生活,你也來試試吧!

五年級(jí)敘事作文 篇5

  我們班里有一位同學(xué),她叫張茗銘。她雖然個(gè)子不高,但是特別厲害,做事雷厲風(fēng)行,非常講原則,而且她還愛“管閑事”,所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào),叫“小辣椒”。

  記得有一次,我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉,這時(shí),“管閑事”大王“小辣椒”走過來說:“這是誰的中性筆?怎么壞了?誰弄壞的?還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話,我就告訴謝老師去。”我一聽到這話,嚇得趕緊對(duì)“小辣椒”說:“是我,我賠,賠給她還不行嗎?你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說:“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說賠給別人,連對(duì)不起都沒有說一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對(duì)并改正,更要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。”她的話音剛落,周圍立刻響起了一些掌聲,我也慚愧地低下了頭。

  還有一次,輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衛(wèi)生部長(zhǎng),她給各個(gè)組員分配了任務(wù),然后大家就開始打掃了起來。不一會(huì)兒,大家都說自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”張茗銘走過來,一手叉腰,一手指著地面說:“這行是誰打掃的?還有小紙片和鉛筆屑呢!這行的桌子是誰擺放的?一點(diǎn)都不整齊!”唉,誰跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來。

  你看,這就是我們班的“小辣椒”,她整天有管不完的“閑事”,也有說不完的話。但是我們班有她管著,還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的同學(xué)雖然表面怕她,可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級(jí)十五班掙了不少的操行分喔。看來我們班還真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇!

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