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六年級想象作文

時間:2022-01-15 10:49:09 六年級 我要投稿

【精品】六年級想象作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級想象作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級想象作文合集8篇

六年級想象作文 篇1

  隨著時代的變遷,汽車也越來越神了。汽車不但可以在公路上行駛,還可以在天上飛,在水里游。 現(xiàn)在,如果連場大雨,公路部分路段就會被水淹沒,汽車如果淌水過去,很多時候都會熄火拋錨,停在水中,司機(jī)和乘客只好淌水走到高處等待拖車,這時他們的所穿的鞋都變了“水鞋”!不但寶貴的時間浪費(fèi)了,腳還不得不泡在“水鞋”里。 汽車方向盤的方向盤中間喇叭按鈕旁從左到右將裝有白、藍(lán)、綠三個按鈕。當(dāng)塞車的時候,按著白色的按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋漿,踩著油門,汽車頂上的螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,汽車就飛起來,變成一架小型直升機(jī)。過了塞車路段,按住綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車?yán)锩妫嚲蜁謴?fù)原貌在公路上行駛了。當(dāng)公路被水浸沒,只要按住藍(lán)色的按鈕,汽車尾部就會伸出一個游艇一樣大小的螺旋槳,踩著油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,汽車就會像小船一樣在水中行駛。

  當(dāng)汽車駛過水浸路段,只要按住綠色按鈕,汽車尾部的螺旋槳就會收起來,汽車又可以在公路上行駛了。 未來的汽車都裝有防撞自動控制系統(tǒng),當(dāng)在公路上行駛的兩輛汽車就要撞上的時候,汽車的防撞系統(tǒng)就會自動控制汽車緊急轉(zhuǎn)向,避免相撞。汽車的外殼用上新材料,能抗擊強(qiáng)烈碰撞。而當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,乘客座位四周會立即升起氣囊把乘客和司機(jī)包裹起來,有效防止司機(jī)和乘客受傷。汽車的避震系統(tǒng)將非常好,比現(xiàn)在避震最好的汽車都出色很多,乘客坐在汽車?yán)锔緵]有一點(diǎn)震動感。 總之,未來的汽車功能多樣而又安全、舒適、節(jié)能、環(huán)保!

六年級想象作文 篇2

  廈門是我的故鄉(xiāng),它是個美麗的海濱城市,這里的人們用環(huán)保理念,創(chuàng)造著自己美麗的家園。我躺在床上幻想著家鄉(xiāng)以后會變成什么模樣。想著想著,很快我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自已來到二十年后的廈門。整個城市都變成了綠色的海洋。道路兩旁的大樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。五顏六色的花兒們從大樹邊冒了出來,個個爭奇斗艷,芬芳迷人。清新甜潤的空氣帶著淡淡的花香味撲鼻而來,讓我不禁深呼吸了幾口,感覺自己神清氣爽。路上川流不息、來來往往的汽車全變成了太陽能汽車、那些刺鼻的汽車尾氣不見了。一座座用新型環(huán)保材料建造的摩天大樓,拔地而起。并使用風(fēng)能、光能等節(jié)能設(shè)備發(fā)電,使大樓常年保持冬暖夏涼的效果。讓人們在這里生活,感到無比的舒適。

  此時的廈門已從原來的海島型城市,轉(zhuǎn)變成了生態(tài)型城市了,并實(shí)現(xiàn)了‘城在海上,海在城中’的夢想,建起了廈門島與集美、杏林、同安、海滄和翔安之間的海底隧道。我坐進(jìn)海底隧道列車中,被眼前的情景驚呆了,原來海底隧道是用比金剛石還要堅硬十倍的玻璃建成的。這時的我仿佛進(jìn)入了東海龍宮之中,一條條不知名的魚兒不時游過車頂,可愛極了。千姿百態(tài)、五顏六色的珊瑚隨處可見。海里的微生物發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光,匯集在一起就像星星一樣,一眨一眨的,此時的我已分不清這里是海底還是星空,讓我沉醉不已。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣清脆的鬧鐘聲把我給驚醒了,原來是一場夢。我心想:從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后用自已學(xué)到的知識努力建設(shè)我的家鄉(xiāng),讓我的美夢成真!

六年級想象作文 篇3

  一天,有個外星人來到了我們班上,準(zhǔn)備挑選兩位同學(xué)去月球旅行。很榮幸,我與符凌靜入選了。兩天后,我與符凌靜以及幾位素不相識的大人一起登上了“嫦娥奔月1號”飛向我們心靈中最美好的月球。

  不一會兒,飛船降落在月球上,我們陸續(xù)走出飛船,看見了令我們目瞪口呆的風(fēng)景:大片的草原覆蓋的草地,成群的牛羊低著頭吃著牧草;一棵棵果樹被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰,成群的小鳥在枝頭上歡快的歌唱。一處處透著歡樂與和諧。

  我展開雙手,奔向草原,享受著新鮮的空氣,感到前所未有的舒心,迎面而來的都是芬香的鮮花氣息,我靜靜地感受大自然的神奇與美妙,這簡直是人間天堂!

  時間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,美好的時光總是容易過去,夕陽漸漸西下,我們必須回去了,我和符凌靜依依不舍地告別了小動物,坐上飛船,回地球。

  這一次的旅行讓我感到自然之美,和諧之美,希望在不久的將來,這種“美”會普及地球!

六年級想象作文 篇4

  如果我是老師,我就要做一個像我們班主任一樣的老師,因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著,那樣的幽默。

  如果我是老師,關(guān)注農(nóng)民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動學(xué)生給他們捐款,捐物。當(dāng)然我還要教育他們:貧窮不墜青云之志,要用知識改變命運(yùn)。

  我不會歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我會經(jīng)常給他補(bǔ)課,經(jīng)常找他談心,經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),讓他自信起來。

  如果我是老師,我會很冷靜的處理事情,考慮問題的根本。現(xiàn)在很多老師在對待犯錯方時,總是只知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環(huán)下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

  如果我是老師,我會激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。

  老師就是祖國的園丁,我很希望自己當(dāng)上老師,更希望所有老師更有師德!

六年級想象作文 篇5

  20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日,如果真有這一天我們將如何度過這為數(shù)不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧靜中期盼另一個開始?雖然我來到這個世界的時間并不長,后面還有很長的路等待著我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會用我的方法去笑對這些剩下的日子。

  首先我要去深深感受這個世界:看日出日落,感受陽光帶給萬物的勃勃生機(jī);看潮起潮落,感受海洋的博大;聽風(fēng)的淺吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海,讓我的`每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。

  其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明,從茹毛飲血到石器時代再到鐵器時代。。。。最后到現(xiàn)代文明,人類文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽音樂,看舞臺演出感受人生悲歡離合,聽音樂蕩滌心靈的污垢。

  最后我要把最后的時間留給家人,我要和我所愛的人呆在一起,生命因?yàn)橛袗鄄艤嘏驗(yàn)橛袗鄄趴少F,因?yàn)橛袗鄄派幌ⅰ<词鼓┤諄砼R,我想我也不會害怕,因?yàn)槲伊糇∥乙舻模瑤ё吡宋乙獛ё叩模m然以這種形式結(jié)束了但在某個時刻某個空間又會以某種形式開始。

六年級想象作文 篇6

  媽媽的背影遠(yuǎn)得像霧了,漸漸消失在我的視野。我被催眠似的閉上了眼。

  眼前一片漆黑,我茫然的到處亂躥,大喊:“媽媽,媽媽,你在哪里啊……”由于恐懼,我的淚水凝結(jié)了。我漫無目的地向前跑,希望在哪個盡頭能找到熟悉的背影……

  突然,我一腳踩空了,陷入了一個更黑的地方,而四周,又多了好多雙眼睛,它們眨呀眨,一直盯著我。我知道,這里永遠(yuǎn)也沒有盡頭,永遠(yuǎn)也看不見哪個熟悉的背影,往前走,知識遇到更多的陷阱和恐懼。

  無盡的恐懼讓我失去了尋找盡頭的勇氣,我蹲下來,默默地哭泣,苦出心中的不滿,哭出心中的傷痛……

  明天的故事是屬于我的,美麗的春夏秋冬落葉是我的,只有體驗(yàn)過才懂,夢是什么。我不要,我不要變得小小的,找不到自我,好象被什么人放在口袋,沒天空。不,我的天空是蔚藍(lán)的,是飄著白云的,是飛著小鳥的,是明亮的;我的夜空是深邃的,是貼著星星的,我掛著月亮的,是充滿遐想的。

  明天的故事都是需要我來創(chuàng)造的,美麗的春夏秋冬落葉是需要我來踩踏的。我不愿變得小小的,找不到自我,好象被什么人放在口袋沒天空。

  眼角,是靈魂的缺角,我必須解除眼角的封印,讓它重獲自由。

  于是,我擦掉殘留在眼角的淚,淚有點(diǎn)甜有點(diǎn)咸,當(dāng)腳步被自由的意念綁著,我跑到了口袋的盡頭。

  刺眼的光芒使我睜不開眼,但因?yàn)槲蚁肽钗业奶炜铡⒁箍招那校活櫮且鄣墓饷ⅲ劬Ρ牭么蟠蟮抹D―一個由無數(shù)渴望自由的人的枯澀的淚合成的湖。

  明天的故事都是我的!是我的!所謂的放棄和堅持我已經(jīng)學(xué)會了抉擇。美麗的春夏秋冬落葉是我的!體驗(yàn)過才懂,夢是什么……

六年級想象作文 篇7

  烏鴉因?yàn)槁犃撕偟姆畛性挾缓傭_走了肉,烏鴉牢記這個教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后,經(jīng)常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后,謹(jǐn)記媽媽的話,一次,他找了一塊肉,剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。

  那天,天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云,暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉,正準(zhǔn)備享用自己的勞動果實(shí),小狐貍出洞了,看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴,它心生一計,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美,不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麼匹配,穿在您身上顯得多麼高貴,氣質(zhì)多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼,心想:這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色,忽然捶胸頓足,痛哭流涕:“烏鴉姐姐,我不會再騙你,我還要替爸爸向你媽媽道歉,我已經(jīng)痛改前非了,請你相信我,如果我騙你,我愿被老天打死,被雷劈死。”說著又大哭不止,小烏鴉心軟,剛一張口,要安慰狐貍,肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞,向?yàn)貘f做了個鬼臉,美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。

  后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩,讓子孫后代不在受別人的騙。

  狐貍狐貍壞東西,千方百計騙烏鴉。

  不勞而獲享食物,我們不要相信它。

六年級想象作文 篇8

  我對未來的學(xué)校充滿了好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r空門到未來的學(xué)校看看吧!

  首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機(jī)器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。

  接著,我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動,以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

  這就是我們未來的學(xué)校,我相信未來用我們科學(xué)力量一定會實(shí)現(xiàn)的。

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