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六年級畢業作文

時間:2022-01-15 09:08:16 六年級 我要投稿

六年級畢業作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級畢業作文10篇,希望對大家有所幫助。

六年級畢業作文合集10篇

六年級畢業作文 篇1

  我的小學生涯就要畢業了,畢業了,是呀,畢業了。帶著那種剛來到學校的興奮,帶著別離學校的那份不舍去迎接我們小學生涯的最后一場考試。這場考試是特別的,它意味著我們六年來的學習成果,意味著我們即將跨出學校的大門走向初中,走向下個“戰線”。

  我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學相處的日子,和我一起吃喝玩樂、學習、生活的同學們,將在這50多天后自己走自己的人生之路,不同的大門迎接著我們,但又是意味著我們在今后很難相見,甚至以后淡忘了彼此。

  我的同學我感謝你們,你們帶給我了快樂,帶給我了興奮。這六年來,我們一起走了過來,老師的責罵,挨打你們都陪著我一一走來,我們相互依賴我們手牽著手一起去面對前方的種種困難,我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著,一起邁著步伐向前走著,我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么,但是我們更是知道即便他是困難還是險阻我們都會一起去渡過,我們一直往前走著,長久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因為我是同學你,我們之間相處的是如此的長久,在我的眼中這個班級已經是個大家庭了,現在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。

  還記得嗎,1年級你們哭著鼻子對爸爸媽媽說你要回去,你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個班級。再到2年級我們這些插班生又來到了著各班級,你們熱情的去接納我們。謝謝了,是你們就會在這個家庭中怎么生活,你讓我跨出了人生的一步,謝謝了。3年級那個什么也不會的我在角落里呆著,你們走過了伸出了手,讓我與你們一起去面對,無論我有多么的差勁,還有班主任那嚴厲的面孔,因此處處躲著她。4年級我們都不懈的努力去爭取各各次,我們給出了一個完美的答案,這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的汗水,F在猛然叫我們分離,我真的好不舍、好不舍。5年級我們破罐子破摔,成績猛跌,當那么某一個人失落了,我一起大聲的去說:“我們不怕,這點困難難不住我們,第一還會重新輪落到我們的手中,站起來我們一起去面對!6年級,奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學生涯。我們在興奮中難過了,我們即將要離開這個班級離開這個學校,離開彼此,我們都低頭沉默著。我笑了,我說,我不難過,因為天下沒有不散的宴席,但是我們要好聚好散,這50多天我會各位的珍惜,我要和我的好兄弟再多說幾句話,在于同學吵幾次嘴,這已經是我的渴望了。

  同學們在50多天后,我希望我們彼此,要記住我們曾經是同學,也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會揮之一笑。我們會說起小時候的事情。我會永遠記。何覀兪峭瑢W,我是從一個大家庭出來,我們彼此是兄弟。

六年級畢業作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!

  我很懷念小學六年級的生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……

  小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長、快樂的時光。

  六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

  回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。

  短短的六年,我們拋棄了依賴,學會了選擇;拋棄了自私,學會了友愛,拋棄了懶惰,學會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

  再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有為,再創輝煌!

六年級畢業作文 篇3

  帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

  在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起六年前的那個秋天,我剛邁進小學的一個美好的開始……秋,本來就是我頗為喜愛的季節,秋雖落葉,卻洗去了這大地的塵埃,帶來了我這一生最美好的開始!我繼續在操場上徘徊,想再感受一次這純真的關懷……

  今天,我和全班同學站在‘六一’的大舞臺。我義氣誦到:“初中的大門在向我招手,臉上,卻是含淚的'微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

  昨天,我在教室里認認真真的聽趙老師講課。她說:“同學,我是你的老師,可俗話說,一日為師,終生為父!理所當然,我也稱得上是你的母親!但,六年的美好時光飛逝而過,我也必須將你送到另一位母親手里!魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!泵鎸w老師的這些話,我不明白:“為什么要到另一位‘母親’那兒去?為什么要游向蔚藍的大海?”但是,我不能反抗,我只能帶著疑惑離開,離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。

  明天,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道,才知道已流了淚……愛哭,本來就是女孩兒的天性,可流淚的感覺卻是一言難盡!我也很難判斷出,這淚,到底是欣喜還是悲傷?

  畢業后將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。以前的一切只能美好的記憶!

六年級畢業作文 篇4

  一轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!現在還記得一年級剛入學的樣子。

  說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

  是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我幫助過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

  離開學校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?

  離別=再次相遇

  畢業=代表著成長

  同學=見證了我生命中最快樂的時光

  也許只有分開后,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

  不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

  多年后,不知道老師們還會不會記得教過我這個學生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

  也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。

  初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

六年級畢業作文 篇5

  在六年級的最后一天,

  花香溢滿校園,風兒吹拂樹葉,

  我們在夏天的風里揮手握別,

  說一聲:再見,珍重

  傷感的氣息彌漫在每個人的心頭,

  這一次離別,我們用了三年的時間作鋪墊,

  在這最后一個夏天,緊握你的手,

  回首那些酸甜苦辣的往事,

  細數我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印,

  一遍又一遍,所有的往事在心中重演

  我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時光,

  彼此贈送,自己精心準備的畢業禮物

  可你眼中為何還有淚光,

  是不是因為?

  那些心心相印的真摯情誼

  那些不離不棄的美好誓言

  那些心照不宣的默契時刻

  難道都將在這個夏天終結了嗎?

  也許,多年以后,

  我們會在空閑時刻

  翻開泛黃的畢業紀念冊

  欣賞那些有趣的個人介紹

  那些美好的祝福語

  那一排排帶著各自個性的字跡

  從中嗅聞出屬于那個夏天的最后一縷香氣

  初一:唐怡晨

六年級畢業作文 篇6

  六年的生活即將成為過去,小學生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助,團結友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子。爆F在想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4年級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關心和幫助了,不會隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學都買了一本那么厚的畢業贈言冊,厚,代表了什么?哦,是那么多同學的心靈啊;贈言冊,你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業了,分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時,我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會,所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!

  友誼是一條長長的長青藤,上面結滿了一顆顆珍貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學,而那一本本厚厚的畢業贈言冊,就是我們六年友誼的見證者!

六年級畢業作文 篇7

  母校是給予我們知識的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……

  母校的每一處角落都值得我們留戀。

  你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學到現在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的頑皮可愛,才使花壇的花在我們心中永遠盛開,永遠那么馥郁。

  母校的榕樹,總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級里強勁的電動風仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹旁,吹著自然風,哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來。

  母校的足球場總是那么熱血沸騰。下了課,足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了,那時候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團結一心,為班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了,也用盡渾身解數。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級獲得了勝利,可真謂是速度與激情啊!

  母校的圖書館,總是那么書香富裕。俗話說得好,“書是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃,書不可一日不讀”,在課間時間坐在椅子上,細細品味一本書的深明大義,就可以多為自己筑造一級成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。

  母校的教室里,是那么多人愉快的學習。陣陣讀書聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說話方式都是班級里一道道獨特的風景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛意,成為我們走向大好前途的指路明燈。

  而再過幾天,我們將要離開這兒了,因此我想對母校說:再見了母校!再見了,讓我們茁壯成長,開心快樂的地方。再見了,母校!感謝您給我們知識的提供。再見了,母校!希望在下一個夏天我們能回來看望您,能當著您的面,好好的感謝您!

六年級畢業作文 篇8

  想起畢業聯歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的心情,等待著第一個節目。由陳蘆慧的朗誦因為所以,她那生動的語句,幾乎打動了我們全班人。

  第二個節目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術一個雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會魔術呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術,魔術很成功,我想這應該是他們找到了秘訣吧。

  最令我感受極深的是,老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個凳子,九位同學,以為喊停的同學,我們隨著江南STYLE舞動起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后,經過幾番拼比,還是雷超同學是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環節是,當然要數學跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午,這也畢業會是多么的快樂啊。

  這個畢業聯歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業會了,這場畢業會,將永遠印在我的腦海里,永不磨滅。

六年級畢業作文 篇9

  現已盛夏,六月;雨季也來了,而我們,就要離開附小,以及附小中的那些人。

  ——題記

  時光如梭,轉眼間,離畢業,也不過幾天了。想感嘆:怎么那么快,就畢業了呢?可是,再感嘆,那些日子也不會再回來了。

  7歲那年,懷著興奮的心情,踏進了附小的校門。懷著一顆懵懵懂懂的心,遇到了我難忘一生的老師和同學。從此開始了我六年的旅程。

  六年前,用興奮的眼神,看著六年級的大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領巾,五年后,我們給一年級戴上了紅領巾。紅領巾在手上游動時,我分明看到了一年級時我們的倒影。

  附小實在不大,兩座教學樓立在那,就覺得有些擠?墒,六年了,學校每年都在一點一滴變化。記著,一年級時,操場上空落落的,幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什么時候,學校里有了健身器材,有了跑道,到后來有了連廊。今天,即將離開我們生活六年的家,竟十分的留戀。在以后的日子里,我們要到新的學校,熟悉新的環境,但是,在附小生活的六年,永遠不會忘記。

  對于學校,對于老師,感情那么多,可是到了嘴邊,卻又不知道該說些什么。很想在這里再生活六年,再與老師同學們一起快快樂樂的生活,可誰又不知道這是不可能的呢。我們要成長,分別是我們必須所要經歷的。

  放學后,站在校門口,看著這個我生活了六年的學校。夕陽斜照,學校被一片嫣紅籠罩。這時候的學校那么安靜,還有以前從未有過的美,只是轉眼間就要離開這個地方,是那么傷感。

  母校,別了,是您讓我從無知變得成熟。任老師,別了,是您讓我知道了如何做人,您陪伴了我們六年時光,一聲謝謝實在微不足道,永遠祝福!同學,別了,是你們讓我享受到友誼的快樂,享受到集體的溫暖。

六年級畢業作文 篇10

  再過一個多月,離別的大門即將開啟,我就要告別母校,走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。大人常說“天下沒有不散的宴席”,這是為什么呢?我疑惑不解。

  這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來那么漫長,而當我們面對離別,卻又覺得它是那么短暫。

  再見了,我敬愛的老師。六年來,您播下了多少養料,您為了呵護草兒翠綠,您灑下無限陽光!六年來,您無私幫助,您用心教導,青春也悄悄溜走。原本烏黑發亮的秀發,不知何時,已有了白發。老師,加減乘除,算不盡我對您的崇敬。千言萬語,萬語千言匯成了一句我發自內心的感慨:“老師,您辛苦了!”

  再見了,情比金堅的同窗。在我遇到困難時,你們總是會在第一時間伸出那一雙雙溫暖的手,拉我一把。為我解憂,給我鼓勵,給我信心。學習中我們是互不相讓的對手,你追我趕,時時刻刻提醒著對方再加把力!生活中,我們是形影不離的伙伴,校園的每個角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻,我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶,埋藏在這記憶的長河中永不褪色。新的征程,我們一起勇往前行。

  再見了,我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動。綠茵小草,參天大樹,國旗飄揚,我不知邂逅了多少友情,又見證了多少精彩。小學六年,點滴收獲該如何換算?我掰著手指頭算了六年,依然沒有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡,彌漫著陣陣書香味。我們曾在這里奮斗過,是忘不了的回憶。我們童年的腳印,雕刻在校園幽靜的小路上,我們童年的笑語歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼,播種著我們的夢想。小學六年,濃濃的師生情,親密無間的同學情,一草一木暖暖的情,都是我成長道路上最美的禮物。

  走在放學的路上,轉身。母校,讓我再好好看看你,再看看……

  再見!母!

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