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我的心兒怦怦跳四年級作文

時間:2022-01-15 08:00:47 四年級 我要投稿

我的心兒怦怦跳四年級作文【推薦】

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳四年級作文【推薦】

我的心兒怦怦跳四年級作文1

  歲月似一首歌,成長如一條河,每天都發生著許許多多充滿酸甜苦辣的事情,我也不例外。在我的記憶深處,有一件事讓我的心兒砰砰直跳。

  記得那是上周星期六的晚上,爸爸媽媽出門辦事,家里就剩我一個人了。天黑之前,我跟平時一樣做自己的事情。過了一會兒,天漸漸黑下來,我躡手躡腳地走到門邊,把大門鎖緊,生怕有人進來。我坐到沙發的一角,把身體縮成一團,眼睛緊緊得盯著窗外。忽然,烏云密布,狂風驟起,風猛烈地搖撼著路旁的柳樹,枝條“咯吱咯吱”地響,張牙舞爪的,我嚇得魂飛魄散,立刻跳下沙發,沖進臥室,鉆進被窩,把自己蓋得嚴嚴實實 。

  突然,我仿佛聽見有人敲門的聲音,而且聲音越來越大,我迅雷不及掩耳之勢操起放在書桌上的玩具槍,仔細一聽,沒有體么動靜呀,難道是我出現幻覺了嗎?我抱著玩具槍,又鉆進被窩,怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲此起彼伏。

  迷逃糊糊中,一陣“咯吱咯吱”的聲音從房間里傳出來,我覺得很奇怪,于是就壯著膽子逐個房間地檢查,當我走進廚房的時候, 發現一只貪吃的小老鼠在一個角落里啃著一塊月餅。只聽見“砰”的一聲,小老鼠不見了,就只剩一塊沒啃完的月餅,我心想:小老鼠呀小老鼠,就憑你的膽子,還跟我斗?

  正在我得意之中,“嗄吱”一聲,門被打開了,我立刻警惕起來,覺得頭皮發麻,汗毛直立。我舉著玩具槍,大喊:“是誰?這時,爸爸媽媽笑咪咪地站在我面前。哦!原來是爸爸媽媽回來了。

  現在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動......

我的心兒怦怦跳四年級作文2

  今天烏云密布,還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習,突然,老師板著臉走進了教室,嚴肅地對我們說:“把東西都收起來,只留一支筆在桌面上,我們要考試了!”我一聽可慌了,突然襲擊呀?我還沒有復習呢!我的心怦怦直跳,心想:萬一我沒考好,肯定被爸爸媽媽混合雙打呀!

  老師把試卷發下來,我瞄了一眼試卷,哇!整張試卷只有幾道選擇題。可是我轉念一想,一共沒幾道題,每道題的分值肯定很多呀,卷子會不會很難呢!果不其然,第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過,當時我就答錯了,媽媽還讓我把它整理在錯題本上,可是我認為沒什么用,就沒有整理。沒想到呀,這次考試它竟然又出現了!我真的是太后悔了,我的心兒緊張的怦怦直跳。

  忽然,我靈光一閃,爸爸曾經說過,選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了,我只能選擇B了。第二題,怎么還是這么難?我想了半天也沒想出答案,只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難,我手腳冰涼,豆大的汗珠從額頭滾下來,我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復,就聽老師說:“休息十分鐘,之后公布成績!”什么?馬上公布成績,我的心又開始怦怦亂跳了!

  時間過得真快,一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉,對我們說:“這是我們班考的最差的一次,最高分才80分,不及格有15人!我把沒及格的念一下!”我的心怦怦亂跳,我會不會不及格呢?不出所料,老師第一個就念了我的名字!不要呀,回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了!

  通過這次的考試,我發誓要刻苦學習,及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣,每回想起來,我的心兒就會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文3

  今天我看了一部鬼片,又讓我想起了在西安玩密室逃脫的那一次。

  我和媽媽一起來到西安的風情街。一進去看到“密室逃脫”四個大字,我和媽媽很快就決定去玩。

  我們一進門就看到了恐怖的場景:一個護士滿面慘白地站在那里。我的心一下提到了嗓子眼,心怦怦地跳。突然,那個護士說話了:歡迎來到“死亡醫院!”她把“死亡醫院”四個字說得格外重。我不禁背后一涼,心里開始發麻。

  我還來不及反應,醫院的大門就打開了,里面更恐怖:每張病床上的病人臉上都蓋著一層白沙,整個場面讓人毛骨悚然,我愣在原地,雙腿像被焊住了一樣,無法動彈。也沒有發現危險正慢慢地向我靠近。很快,一只手掐住了我的脖子,并緊緊拴住我的腰,我心都快要跳出來了。在一旁的媽媽驚慌失措,急忙把繩子解開,我才得以脫身。

  我倒吸一口涼氣,而那只手還在后方掙扎,我顧不了那么多了,連忙拽著媽媽跑走了。

  這一次還算幸運,我們順利逃脫。可正當我們準備回家時,我的身上突然冒出血來,可身上都不疼。我忒一下就急了,懷里像踹了只兔子,心怦怦直跳。媽媽也著急了,轉身抱住我就往回跑,去那一問,店主嘆了口氣,讓我轉身,他從我的棉衣里拿出了那個小東西,原來是它在流血呀!此刻,我終于把心放下了。

  這一次,我受到了很大驚嚇,我相信我多少膽子變大了一些。下一次,我一定不會上當了。

我的心兒怦怦跳四年級作文4

  暑假來了,我的好日子也終于來了,因為爸爸說過:“如果你考試,總分不丟20分,就可以不沒收手機。”聽到這話,我熱血沸騰,奮力學習,最后總分只丟了9.5分,也就是說,我可以玩手機了,瀟灑地度過一個暑假。

  因為今年暑假南方放假的天數特別多,所以家在南方的表妹、表哥和老姑都要回來。聽到這個消息后,我甭提多開心了。

  表哥和表妹要在凌晨三點才能到通榆下火車,因為時間太晚,所以媽媽就沒讓我去接站,讓我自己在家睡覺。

  獨自在家,開始時,我并沒有覺得有什么不同,可怕的還是在后面呢,自從爸爸媽媽走后,我先并沒有害怕,可是后來,我居然莫名其妙地失眠了,但是我想到爸爸媽媽回來最多就是兩個小時,大不了就發呆兩個小時吧!

  我的眼睛一直盯著天花板,想著游泳的事,可是想著想著,居然想到了一次看鬼片的內容:一個女孩獨自走著夜路,走著走著,突然路燈都滅了。這時,她看到一個臉色蒼白、穿紅色連衣裙和一個血紅高跟鞋的女子緩緩地走來,那女子顯現出有氣無力的樣子,正好那女孩和那女子相向而過。女子過后,女孩覺得后背冷颼颼的很涼,她不禁回頭一看,這時那女子的嘴角上有很多的鮮血,向女孩撲了上來……

  我不敢再往后想了,可是我不想什么,大腦就是讓我想什么,最后我實在受不了,有著一種身臨其境似的感受。

  最后,我的抵抗力打敗了想象的細胞。我感覺時間越來越慢了,好像過了一個世紀。

  終于,爸爸、媽媽和表哥、表妹回來了,我的心才放了下來。

我的心兒怦怦跳四年級作文5

  相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢!

  8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。

  我一不小心按了—1樓,就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一直來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫里只有停著的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。

  就在我快要絕望的時候,我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫,嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,馬上跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進了媽媽的懷抱。

  現在回想起地下車庫里的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地回避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳四年級作文6

  有一天,老師告訴我們,過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落,同學們像熱鍋里的螞蟻躁動了起來。

  幾天后,比賽終于來了。有的同學還在復習詞語呢。只有我無憂無慮,突然有一位同學跑過來說:“還不趕快去復習?”我胸有成竹的說:“不怕”。他著急的說:“不跟你聊了,我還是再復習一下詞語了”,說完他也“臨時抱佛腳”去了。

  聽寫比賽正式開始了,教室里很安靜,似乎要迎接“大考”一樣,空氣也像凝固了似的,好嚴肅。我這時像變了個人似的,剛剛還感到無比輕松,可是現在額頭直冒汗!那些剛才還練習的同學現在一個個都很輕松地寫著,我感受到了壓力。

  又過了一會兒,比賽結束了,同學們集在一起對答案,那位錯的最多的同學已無精打彩的走了;我沒有去對答案,因為我認為這時是對是錯意義已經不大了,但內心還是很在乎名次,于是我走到老師那里問一問什么時候公布成績?

  第二天終于到了公布成績和頒獎的時候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎,共有八個同學,現在宣布如下:李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字!那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫,我的心兒怦怦的跳個不停,臉也漲紅了,失落感也漸漸占據了我……“曾集蓬!”“啊,是我?是念我的名字嗎?”這時同桌在我的肩上重重打了一拳說:“是你!”,我瞬間感到一身輕松,臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。

  至今一想到那次詞語聽寫比賽,那怦怦心跳的感受就會涌上心頭。

我的心兒怦怦跳四年級作文7

  競選開始了,各位評委與競選同學都做好了準備。

  第一位同學快步走上去,面無表情,深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講。全場靜悄悄的,沒有一個敢大聲說話的。

  時間就像瀑布,快的不知去向。輪到我們班了,何玉嬌大步走上前去,開始了她的演講。她表面很平靜,可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗,那顆尚年輕的心,在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。

  終于,該我了。我努力調控好自己的情緒,深呼吸幾下,大口吸氣,大口呼氣。

  我的步伐很沉重,似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央,深深地一鞠躬,慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動,我還是努力使自己平靜一些,我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣,情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態,發揮自如了,就像大自然中的鳥兒,越飛越高,我的情緒隨著演講的進行,變得高亢起來。

  我環顧四周,目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽,用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是,我微笑著,也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候,他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我,同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍,更好的發揮了自己的特長。

  我的演講在我情緒高漲的時候結束了,同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲,似乎是在說:“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指,好像在說:“我就知道你可以的。”

  這次競選,讓我永生難忘,它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起,都會促我不斷的進步。

我的心兒怦怦跳四年級作文8

  一天,體育老師教我們做籃球操,老師先給我們示范,我看著體育老師做籃球操是那樣熟練,到我們做籃球操的時候,唉!我好笨呀!我的手就是拿不穩球,球在我手掌上搖搖晃晃地亂跑。

  于是,我每天放學回家寫完作業,就練習籃球操,第一次練習,我被球砸到了腳,好痛啊!我被砸得好幾天走路都走不成。第二次練習籃球操的時候,我被球砸到了頭,我被砸得頭暈目眩。我想放棄了,媽媽語重心長地對我說:“兒子,做事要用心,多練習、不怕苦,要學會堅持,才能成功。”我聽了媽媽的話,拿起球,接著練。我把球拿到胸前,開始練習。練著練著,我就想放棄,但是我想起了媽媽的話,繼續練習。這次,我小心地做著籃球操里每一個動作,慢慢地,我感覺輕松了許多,所有動作是那么熟練,嘿嘿!我終于學會了做籃球操。

  不久,學校要舉行籃球操大賽,我信心十足,我相信我們班一定得第一,等待已久的同學們終于上場了,我的心卻怦怦跳個不停,就好像懷里揣了十幾只小兔子一樣,好緊張呀!盡管我學會了籃球操,但是,上臺表演還是第一次。心里想著我不能給班級丟臉,就小心翼翼、非常認真做著籃球操里每個動作。

  比賽結束了,我們三一班竟然真的拿了第一,我們三一班全體都高興地歡呼雀躍。

我的心兒怦怦跳四年級作文9

  今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風琴周”的比賽,我開開心心地上了車,一路上哼著小曲,我無比的放松,臉上露出期待的笑容!我想這次比賽我一定能拿金獎!

  下了車,我跑在爸爸媽媽的前面,跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區別。我和爸爸媽媽走進大廳,我猛地一回頭,看見一兩個評委手持鋼筆,在一張密密麻麻的表格上指指點點,然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。

  我走進電梯,來到了二樓,看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生,我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風琴“天才”,他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的地方,很多“對手”在緊張地練琴,而有些在背譜。這時,我的`期待,興奮,開心全都不見了,取而代之的是害怕,恐懼,退縮。

  這時,考官喊到了我的名字,我的心都提到了嗓子眼,生怕出了什么差錯!我走進了考場,只聽后面的爸爸喊道:“加油!兒子,你能行!”接著就是“當”的一聲,回頭一看,門被關上了。看來連后退的路都沒了,我只好硬著頭皮走上去,抬頭一看,一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去,在眾目睽睽之下,我開始了我的演出。

  我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了,我站了起來,得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個深深的躬,在他們無法看見我時,我飛快地跑了出來,我想我會得到金獎嗎?

  后來,我得知了成績,我得了銀獎,真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了!

  這次比賽我不僅收獲了成績,我還知道了,平復著心情做任何事都能成功!

我的心兒怦怦跳四年級作文10

  在講歷史人物故事的前一天晚上,我舉著講稿獨自說了一遍一遍,生怕在第二天講錯了故事情節,所以拿著講稿背了一遍又一遍,到最后背得滾瓜爛熟,才敢放心睡覺。

  終于到了第二天上午,上課鈴聲響了,我懷著緊張的心情進入了課堂。經過小組成員之間的評比與選拔,我有了上臺講故事的資格,第8個講。我以為這個數字很后面,沒想到聽完第一個同學的講述,竟然只有2分鐘的時間講完了長長的故事。我急了,頓時提心吊膽,趕緊拿起提綱,嘗試重新復述一遍故事,漸漸地,漸漸地,故事碎片重新在我的腦海中復蘇、連貫,最后成為了一個有活力,充滿生命力的故事呈現在我的腦海之中。這下我便放心,懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細地、專心地聽著同學口中說出的各種歷史人物故事。

  直到7號將要把故事畫上句號,我頓時變得十分緊張,汗毛都豎起來了,手里捏了一把冷汗。當7號跑下臺后,我只好跑上講臺,腦中一片空白,不知要干什么,最后,還是用了萬能開頭開始了故事:“今天,我要給大家講……的故事”。那時,我渾身不時地抖動著,用結結巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么,臉紅著,只能熬到最后,把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。

  不知過了多久,“謝謝大家!”我連忙拿著紙沖到座位上,不管它三七二十一,坐在座位,身邊還響著同學給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心,因為不用再那么緊張了。

  啊!這次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下啊!這次故事演講,對我來說是一次考驗,也是一次寶貴的經歷。相信經過這一次“怦然心跳”,我能變得更加鎮定自若、更加從容、更加自信!

我的心兒怦怦跳四年級作文11

  人的一生中總會有一次會登上領獎臺,你們等候登臺的時候,會不會緊張呢?我就會。

  記得那一次,我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎臺,我想,這次我有沒有機會站上去呢?校長已經開始在念那份獲獎名單,起初我只是漫不經心地聽著,可當校長念到三到五年級組名單時,我緊張極了,心里像揣著一只小兔子一樣,怦怦地亂跳。突然,校長念到的其中一個名字顯得格外動聽,那就是:“四零三班,黃建楓,第二名!”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來,校長后面念的名字都不知道了,耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

  校長念完了名單,我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終于輪到四年級了,我步伐僵硬地走上了獎臺,雖然想表現得開心一些,卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎,他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我,接著又頒給我一個大紅包,上面寫著:四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上,極力掩飾著心潮的起伏:原來一直默默無聞的我,也能在學習上取得那么好的成績,努力果然是會有回報的!

  頒獎典禮結束。下臺后,我偷偷地打開紅包:嘩,里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔!這真是一大筆“意外之財”呀!那一刻,我終于笑了出來,真是太開心了!

我的心兒怦怦跳四年級作文12

  “鐺鐺,我要下樓拿個快遞,你一個人在家行嗎?”媽媽對我說。“哦,好吧,你快去快回!”我答應了,但是還是有點害怕,因為,已經晚上了,窗外一片漆黑。

  “砰”的一聲,媽媽出去了,門也關上了。我打開電視看了起來,心里暗想:原來自己一人在家這么有趣啊!但是,好景不長,突然,眼前一片黑暗,我倒吸一口涼氣,很快的反應過來,原來小區停電了。我嚇得急忙躲到床上,大氣都不敢出,這電什么時候才來啊?媽媽會不會被困在了電梯里呢?不知怎得,我情不自禁地想起了恐怖片中的那個小女孩的臉,耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲!啊!原來無論多么開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼,沒有人能戰勝孤獨。

  我越想越害怕,心都提到了嗓子眼兒,我的心兒怦怦直跳。

  突然,傳來一陣急促的敲門聲,把我拉回了現實,我的心兒又開始怦怦直跳,“啊!媽媽會不會沒帶鑰匙?會不會是壞人呢?我家的貓眼被封住了,我要怎么辦才好呢?”各種問題在我腦海里盤旋。最后,我鼓起勇氣,向門口走去,心里還在暗暗問自己:萬一不是媽媽怎么辦呢?我懷里像揣了只兔子,怦怦直跳。到了大門口,我大聲問:“媽媽,是你么?”“是我!開門吧!”果然是媽媽,我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……

  相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨自在家的經歷,我會更加勇敢的面對以后生活中的挑戰。

我的心兒怦怦跳四年級作文13

  對我來說,演出是經常發生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節,我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節終于到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

  時間一天天的過去了,才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉著、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!

  星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發揮了。

  就這樣,我帶著緊張的心情來到了階梯教室。

  我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

  可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場了。

  我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調整自己的情緒,雖然沒有發揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過后面的一個重復我居然沒有彈,真是暈呢!

  真希望自己改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳四年級作文14

  在一個周六的早上,我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪,我不知所措看著樂隊小伙伴,他們也不敢相信這是真的,我又認真地問了一遍:“老師,這是真的嗎?”答案只有一個:是的!于是我緊張的一周開始了。

  每天晚上抽出飯后半個小時練習,手忙腳亂地準備了一周,終于到了周六,突然發現沒有合適的鞋子登臺表演!機智的老爸用私房錢給我買了雙漂亮的“李寧”潮鞋,酷炫極了,剪掉商標我就直奔海岸城露天舞臺。

  到了現場,隊友都好羨慕我,因為我有全家助威團!吉他老師正在忙著做最后的準備,音響試音,吉他調音等等。我激動的心一直無法平復,開場的鼓手表演非常有激情,接著其他樂隊的瘋狂搖滾讓現場的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。

  不知不覺,我也跟著律動搖擺起來,仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂隊登場了,我代表樂隊按照排練的方式,一個漂亮的開場白。我大步流星走上臺,心潮澎湃,隊友們相互交換了眼神,大家都準備好了。

  “大家好!我們是帕西奇樂隊,接下來我們為大家帶了一首《說謊的眼睛》”我向著遠方的碧海青天大聲地喊出開場白,當那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時,一切都安靜下來,只剩我和我的吉他。

我的心兒怦怦跳四年級作文15

  在一次校考中,我因為沒有睡好而失去了信心,從而導致考試時暈暈乎乎,覺得自己沒有考好。

  發卷前一天,我在床上輾轉反側,忐忑不安,睡也睡不著,一心想著考試的成績。

  終于等到了第二天,這一天真是度日如年,從早上上學校到放學,這一天心就沒有安生過。

  “今天就要發成績了,這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進了教室,我心想:“既然我們班考得那么差,我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕,仿佛教室外面的樹葉都枯了,大風迎面向我飛來,將我從地面上吹倒。暈厥,窒息,心跳加速,寒毛卓豎,如同我從懸崖下跌落了下來,背感覺被扎了一下,疼痛不堪……

  我又回過神來,聽到查老師說:“現在我來公布一下成績,曹恒萱,94+20,李昀柯,93+16”聽完這兩個成績,同學們贊嘆不已,也加深了我的緊張。我閉著眼,咬著牙,握著手,眉頭緊鎖,再次緊張起來。“張懿宸94+16,李煥智94+16”聽完這句話,我終于松了口氣,但心跳還是加速的,萬一我在英語和語文上沒有曹恒萱高怎么辦?

  最后我得知了我的語文考了93分,英語考了49分,險勝得了第一名,得到了自己的寬恕與同學的贊賞。

  至今說到這件事我還是難以忘懷,以后再也不敢這樣緊張,鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。

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