【精品】四年級(jí)溫暖作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇1
有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛,有老師的開導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。
有一天,老師宣布語文考試,我心想:我還沒有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。
午休到了,我拿了飯,因?yàn)闆]有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。
20分鐘過去了,他怎么還不回來?我開始為他擔(dān)心起來。正在這時(shí),門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎么了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對(duì)他的感激真是無法用言語表達(dá)。
這一刻,溫暖了我的心。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇2
人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過來,說:“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了。”
媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說:“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了。”
排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇3
一場(chǎng)秋雨過后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。
這幾天,每天中午上學(xué)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)在校門外墻根下蹲著一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長(zhǎng)。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個(gè)破舊的.碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。
天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個(gè)饅頭。路過的同學(xué)有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛和溫暖啊。
還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個(gè)人,有五十多歲,他舉著一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個(gè)人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助啊!
世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇4
溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個(gè)雨天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,出來時(shí)就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著,不時(shí)刮到我身上,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時(shí)間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘,不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!
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