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到了二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-14 17:05:24 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)到了二年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)到了二年級(jí)作文錦集8篇

到了二年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,果園里一片豐收在望的景象,飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,在秋陽(yáng)的映射下閃著金燦燦的光。

  秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。秋是喧鬧的,也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。

  秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。

  秋,青藍(lán)的天空云兒朵朵飄,碧綠的原野菊花點(diǎn)點(diǎn)黃,西風(fēng)緊湊著如酣戰(zhàn)的吶喊,北雁南飛著似舉家的離別。秋,就這么的來(lái)了,沒(méi)有了夏日的炎熱。

到了二年級(jí)作文 篇2

  “轟隆隆”,一聲春雷響過(guò)之后,綿綿的春雨從天而降,雨絲交織成一塊柔柔的絲巾,輕輕拂過(guò)人們的臉龐,宣告著春天的到來(lái)。

  春姑娘帶著燦爛的笑容來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的.樂(lè)曲。小草紛紛從地下探出頭來(lái),手拉手連成一片,驕傲的抬起頭,趕走了冬天的枯黃,給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣。

  花兒也不甘落后,在春風(fēng)姐姐的幫助下,粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  蜜蜂總是那么勤勞,它們飛到花瓣上,一邊哼唱,一邊采蜜。愛美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來(lái),甲蟲從樹枝上爬了下來(lái),大家不約而同的伸出觸須來(lái)打招呼,甭提多高興了,因?yàn)檎麄(gè)冬天都沒(méi)見面了。

  小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,在草地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏,有的在玩飛盤,有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天,傳出陣陣歡快的笑聲。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的美,無(wú)處不在,不僅散落在大自然的每個(gè)角落里,而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。

到了二年級(jí)作文 篇3

  課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”

  正在我想入非非的時(shí)候,突然,足球場(chǎng)上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái),愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他,結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。

  回到教室,老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說(shuō)。說(shuō),便要真實(shí)。我決定站出來(lái),不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟埃尷蠋熣莆帐聦?shí)真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。

  可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽了我的發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。

  通過(guò)這件事,我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分,國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本,必將和諧強(qiáng)大。

到了二年級(jí)作文 篇4

  秋天,小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備糧食過(guò)冬呢!秋天,天氣涼了。上學(xué)時(shí),語(yǔ)文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽路過(guò)公園,看見公園里的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說(shuō):“他們鋤草是為了不讓草地變黃,明年春天草地會(huì)更綠。”原來(lái)是這樣啊。

  秋天還是一個(gè)豐收和季節(jié),農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好!只有春天的辛勤才會(huì)有秋天的收獲!

到了二年級(jí)作文 篇5

  昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。

  今天上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,老師當(dāng)裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來(lái),我又從下往上穿……看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!

  老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

  這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

  今天我雖然很累,可是我體會(huì)到了成功的喜悅!

到了二年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,柳條變青了,五顏六色的花也競(jìng)相開放,春天的風(fēng)景是多么美麗呀!可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明,給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說(shuō)粗話臟話等等,這和眼前的美景時(shí)多么不相稱啊!

  那次我放學(xué)回家,看見兩個(gè)小弟弟在玩耍,突然,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前,他們沒(méi)注意,撞了大哥哥一下,小弟弟趕緊道歉:“對(duì)不起。”那大孩子非但不領(lǐng)情,還罵他們是飯桶,沒(méi)長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái),高年級(jí)學(xué)生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個(gè)大孩子拉開要打人的架勢(shì),剛好小男孩的爸爸來(lái)了,高年級(jí)男生拔腿就跑。看到這種情景,我真替那兩個(gè)大孩子臉紅,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,他們卻欺負(fù)小孩子,真是太不文明了!

  前天,我的同學(xué)喝了一大口水,開玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學(xué)著相聲大師馬三立說(shuō)話的腔調(diào),對(duì)我說(shuō):“逗你玩。”搞得我哭笑不得,卻也無(wú)可奈何。

  像這樣的例子還有很多,希望同學(xué)們看了我的文章后,有所觸動(dòng),改正自己的不良習(xí)慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會(huì)!

到了二年級(jí)作文 篇7

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛飄落下來(lái),好像是在告訴我們——秋天到了。

  秋天到了,一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去,路邊的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

  秋天到了,果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳,葡萄也披上了紫袍。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭,石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。

  秋天到了,莊稼豐收了。大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉,就像是個(gè)害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。

到了二年級(jí)作文 篇8

  秋天到了金黃的落葉就象一只只蝴蝶在風(fēng)中起舞,落在地上,好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

  秋天的水果成熟了,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,桔子穿上了金黃色的外衣。

  我最喜歡葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,我真想摘下以串美美的嘗嘗,味道一定是又香又甜。

  看!天空中的大雁他們一會(huì)排成一字型,一會(huì)排成人字形,,好像在說(shuō):“我們要去南方過(guò)冬了!:”

  秋天是個(gè)五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)!

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