【熱門】讀三年級作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的讀三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀三年級作文 篇1
暑假我捧起了昆蟲學家法布爾寫的名著《昆蟲記》,細細品讀書中的每個故事。今天,我就給大家介紹一種在戰場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻最大的特點就是堅強。假設它們要過河,隊伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會改變路線,前面的死了,后面的又繼續沖上去,它們永遠不會后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來時走的路線和出發時的路線一模一樣。因為它們會在出發的路上撒下荷爾蒙,這樣回來的時候就不會迷路了。正是悍蟻頑強的精神和嚴明的紀律,所以它們會打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會打仗,但是他們對料理家務卻一無所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來,待他們長大后成為奴隸,每天為悍蟻做各種家務,等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來,就這樣反復循環。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對付黑螞蟻是輕而易舉,不費吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續產卵,繼續為它們創造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監視下完成,根本沒有機會逃跑。
每一種生物都有自己的生存規則,這才是有序的生態平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲都是平等自由的,我希望有一天和平的陽光可以射進黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲的世界真奇妙!
讀三年級作文 篇2
自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢。
來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。
一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰,那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。
導游發出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,
旅游車發動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”
讀三年級作文 篇3
竊讀記中的作者很令我羨慕,因為她“竊讀”了那么多次都沒被發現,但我只“竊讀”了一次,卻被逮了個正著。
我不知道,老家的書店是不準看書的。那天,我捧著一本《外號像顆怪味豆》的書,津津有味地讀著。結果那家店的老板娘,走過來就沖我喊:“你怎么在這看起來了?出去!出去!”說完,一把搶過那本書,并把我攆了出去。
我剛跨出去,只聽 “砰”的一聲,門被狠狠地關上了。我很納悶兒,我在這看書,怎么會被轟出來呢?回到家,我把這件事告訴了我朋友,只見她們在那笑。“誰……誰讓你看的,啊?哈哈哈哈!”我丈二和尚摸不著頭腦,幸虧一位姐姐告訴了我:“在我們這兒,是不能看書的。”哦!原來是這樣啊!我恍然大悟。
“真是的!開個書店還不讓看,有沒有搞錯!”
“你們那兒可以嗎?”兩位朋友驚訝地問我。
“那當然,你從早上看到晚上都沒問題!”
“哇!真羨慕啊!”
這就是我的“《竊讀記》”可我的運氣,似乎沒有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來”的事,足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經歷嗎?
讀三年級作文 篇4
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關于西天取經的故事。這四個人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動形象的刻畫出了四個人物,把書中的每一個人都描寫的活靈活現,講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天,孫悟空降妖除魔,經歷了九九八十一難,最后才取得了真經的`故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因為唐僧的固執,而錯怪了孫悟空,孫悟空因為師父的固執走了,后來菩薩變成了一個人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結果怎么也拿不下來,后來帽子一轉眼就變成了一個金黃色的頭箍,唐僧念動咒語,悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功,因為我去做了。
讀三年級作文 篇5
今天早上,我來到教室,發現桌子上有一本《母語誦讀》,我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學都來齊了,姚老師說:“你們同桌互相背第一單元!蔽液凸虨t就互相背了起來。過了一會兒,姚老師說:“有些同學說,《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解,有點不好背,所以我們先不背了,這一單元就四首詩了。”那時,我早就已經背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。
下課了,姚老師坐在電腦旁,我走過去對姚老師說:“姚老師,《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背!”姚老師雙手抱著我,笑瞇瞇地說:“因為你理解能力強。 甭犃艘蠋煹脑捄螅倚睦锾鹱套痰鼗氐阶簧。
今天姚老師的這番話,真是讓我太開心了!我要繼續努力,爭取把詩歌一讀就會背,這樣還能鍛煉我的記憶力呢!
讀三年級作文 篇6
閱讀,不單單是看書,還是閱讀身邊我們人們做的點點滴滴。閱讀給我帶來了歡樂,讓我增長了知識。我喜歡閱讀,閱讀真好。
那天是星期天,我很早就起床了。媽媽讓我快點起床穿衣服,我很快就穿好了衣服,同時,媽媽也穿好了衣服。我說:“媽媽,我們去哪里。俊眿寢屨f:“我帶你去買菜。”
菜市場離我家很遠,我們下樓就到了公交車站。車來了,我說:“媽媽,可以把硬幣給我,讓我去投幣么?”媽媽說:“可以。”我和媽媽上了車,投了幣。車上的人很多,我和媽媽找到了一個座位坐下了。這時候,上來了一個為老奶奶,大約七十多歲,我和媽媽趕緊給老奶奶讓了座。老奶奶說:“謝謝。”我和媽媽一起說:“不客氣!
車到了下一站,又上來一位老爺爺,別人誰都不給老爺爺讓座,我很生氣。我和大家說:“這位老爺爺也不容易,我們大家給老爺爺讓個座好么?”可是誰也不讓座,這時,有一位阿姨站起來給老爺爺讓了座。我非常開心,我和那位阿姨互相微笑了一下。
下了車,我和媽媽說:“公交車上的人怎么這樣?”媽媽說:“那些人等他們老的時候,沒人給他們讓座,看他們傷心不傷心。到時候他們就一定會想,我年輕時候應該給老人讓座。”我說:“對呀!
我很喜歡閱讀書本,也喜歡閱讀我們人類做的點點滴滴,閱讀真好,我喜歡閱讀。閱讀讓我們懂得了很多道理和社會公德,閱讀真好,我愛閱讀。
讀三年級作文 篇7
今天我讀了智慧啟迪這本書,期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時候,項羽,劉邦和其他參加反秦戰爭的各路將領,齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強的項羽企圖獨霸天下,他表面上主張分地封王,心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。
項羽唯獨對劉邦很不放心,他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候,他們就曾經約定誰先攻下秦都咸陽,誰就在關中為王,結果,首先進入咸陽的偏偏就是劉邦,項羽不愿意讓劉邦當“關中王",也不愿意讓他回到家鄉一帶去,便故意把巴,蜀和漢中三個群分給劉邦,封為漢王,想把劉邦困在偏僻的山里。項羽則自封為西楚霸王,占領長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時劉邦當然很不服氣,可是項羽的勢力很大,大家都不敢違抗,劉邦不得不暫時領兵西上,并且接受張良的計策,這個計策大大的迷惑了項羽,從而放松對劉邦的戒備,這時劉邦發現部下里有一位才能出眾的軍事家,那就是韓信,劉邦拜韓信為大將,請他策劃向東發展,奪取天下的軍事部署,對原來燒毀的棧道重新修復,從而使劉邦大勝敵軍,迷惑了敵軍大獲全勝,這就是”明修棧道,暗度陳倉“的故事。
從這個故事中可以看出,人外有人,天外有天,歷史上的人物都很聰明,各有各的戰術,還要告訴我們,干大事者一定要深謀遠略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考慮后果,精心計劃安排,才能成就一番事業,才能成為一位英雄,成為后人的楷模。
讀三年級作文 篇8
從上個學期開始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說。《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨,主人公是一只貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流!缎ω埲沼洝分v的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達之間許多有趣的故事。
讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一只會笑的貓。而且笑貓有一雙會發現的眼睛,它能發現每只小貓的優點,比如胖頭專注,二丫觀察力強,三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以為是,總讓女兒學這學那:學小提琴說為了優雅的氣質,學二胡說為了認識民族樂器,學鋼琴說為了將來有成就,可是她連女兒有什么優點、喜歡什么都不知道。
我認為做父母的都應該向笑貓學習,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發現孩子的優點,這樣孩子才會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣,最后孩子什么都學不成。
讀三年級作文 篇9
讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃儉用節約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次,他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國!彼龅暮檬聰挡粍贁担鲆惶斓暮檬氯巳硕伎梢宰龅,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。
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