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六年級成長作文

時間:2022-01-14 10:21:56 六年級 我要投稿

【必備】六年級成長作文合集八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級成長作文合集八篇

六年級成長作文 篇1

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”

  在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學校的學習情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當然,父親也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經常為父親解決煩惱。當然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多為人處世的經驗,也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉化,能力的提升!

  在學校中生活經常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當然就比我們更清楚“養花的秘訣了。”所以我選擇了去問老師。與老師一起學習,我感到心情非常愉悅,學習興趣更濃,學得也開心,可以學很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

  三人行,必有我師焉。你應該在社會中溝通,學習他人長處。學習他們的生活經驗,你將可以挑戰人生中的極限,突破障礙;學習他們的成功的經驗,你將可以在同齡同學中,考場上出類拔萃、與眾不同。成為群星中最耀眼的一顆!最明亮的一顆!

  在溝通中成長吧!在成長中溝通!

六年級成長作文 篇2

  世間萬物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯系。如果細心觀察,用心思考,就有可能發現事物的奧秘,認識事物間的聯系。今天,我就要把綠豆做成豆芽,看看會有什么奇妙的變化。

  放學了,一回來我就馬上沖向廚房,拿起綠豆就要做豆芽,我先把綠豆放在一個碗里,然后倒進水開始泡豆子了。吃過晚飯,我迫不及待地想去看看綠豆有什么變化。豆子變大了,水變綠了,聞聞綠豆,一股蜂蜜的清香從里面飄出來,讓人感覺心曠神怡。我不得不為這個奇怪的變化感到驚奇,綠豆怎么會飄出蜂蜜的清香呢?真是太神奇了。

  第二天一早,奶奶幫我把綠豆碗里的水倒干,還放了幾片碧綠的菜葉疊在綠豆上面。如果把菜葉拿掉,你會發現,豆子們那綠色的衣服破了一個小洞,快要發小芽了。如果再去聞聞綠豆,你會發現那蜂蜜的香味變淡了,不仔細聞,是聞不到的。

  第三天放學回來,綠豆發芽了。雖然只有那么一點兒芽,但我還是欣喜不已。那潔白的芽從殼破的地方鉆出來,就像綠豆的短尾巴一樣,可愛極了!衣服的破洞似乎更大了,綠豆露出了潔白的身體,但只露出一點點,猶如害羞的小姑娘一樣。蜂蜜的香味也沒有了,取而代之的是一股綠豆芽的清新氣味。

  第四天傍晚,豆芽終于可以吃了。我當然舍不得吃它。芽已經長成兩厘米了。認真觀察的話,你會發現豆芽已經吐出小黃葉了,形態十分可愛,小黃葉就好像是豆芽的舌頭一樣,樣子淘氣極了!

  第五天中午放學回來,我發現奶奶把一部分的豆芽煮了,還好奶奶還剩下一部分豆芽可以讓我種在花盆里。我準備今天就要把豆芽種到花盆里去。也就是說,這是我最后一次觀察了。豆芽的綠衣服都脫了,只有幾顆豆芽還舍不得把綠衣服脫下,豆和芽連接的地方漸漸變成深粉色,細心看,你會發現豆芽已經長根了。雖然以后我還能看到豆芽的小葉子在風中飄揚,但我卻看不到根的變化了,真是太可惜了。下午,我依依不舍地把小豆芽種到花盆里去了。想想綠豆這幾天的變化,我情不自禁地贊嘆道:“豆芽的變化過程真是太奇妙了!”

  通過這次做豆芽的經歷,我明白了:只要細心觀察,用心思考,就會發現事物的奧秘,認識事物間千絲萬縷的聯系,世間萬物可真是豐富多彩,美不勝收啊!

六年級成長作文 篇3

  從小都不會洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。

  長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會干的事,我也不會干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啟發;運動是個很自我的鍛煉課程。

  成長是每一個人必修課程的!

六年級成長作文 篇4

  兒時的我們,多么快樂,多么天真爛漫,多么無憂無慮,只知道吃、喝、玩、樂,活在自我的世界里。可隨著年齡的增長,一個個煩惱也隨之而來:零用錢花光了怎么辦?考試考不好該如何是好?……這些煩惱就像影子一般,緊緊跟著我們,揮之不去……

  寫完作業后,我跑回房間,像往常一樣去搜索日記本。咦?不對呀,昨晚我明明不是這樣的放的,難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。

  對了,書上不是說過嘛,只要在本子上放上一根頭發就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對,說干就干,我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發,然后將日記本放回了原處,最后再將頭發擱置于日記本上。臨睡覺前,我還特意留心了一下日記本,確保頭發安然無恙地躺在日記本上,才安心入睡。媽嗎呀媽媽,我真不希望……

  第二天放學一回到家中,我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,這不是我想看到的——頭發不見了!

  “陳諾呀,你們班最近有沒有發生什么好玩的事呀?”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然,比平常熱情多了。“日記本上不都寫了嗎?何必還來問我呢?”我那平靜得不能再平靜的語氣,令他們吃了一驚,也著實令我自己吃了一驚。頓時,整個家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀,我們知道偷看你日記的行為不對,可我們也是關心你呀!我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我?你們這樣的行為也是違法的!你們知道嗎?”媽媽的話被我的怒吼打斷了,而我也再沒心情吃這頓飯了,索性丟下筷子,離開飯桌,甩頭走人。

  媽媽呀,媽媽,我知道你們這樣做也都是為了我好,可是,只是你們的方法是否對呢?每天學校里的事,我也都向你們說的,又不是不說,你們去看我的日記,這還算是情有可原的。可關鍵的是我說,而你們卻還要去看我的日記,這似乎有些不合情理了吧!媽媽,其實關心我的方法還有許多,難道非要看我的日記嗎?

  呼——不知何時,從窗外刮進來了一陣風。哎,只是不知,這風何時才能停呢?

六年級成長作文 篇5

  在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風順,經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。

  記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發現都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!

六年級成長作文 篇6

  周五晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了電影《厲害了,我的國》。我的心情無比激動,特別興奮和自豪:中國太強大了!陸地上有時速三百五十公里的“復興號”,海底有“蛟龍”,太空中有“天宮二號”……聽著爸爸媽媽談論著中國的很多“第一”,暢想著未來,我驕傲地睡著了。我做了一個很長的夢。夢里見到了書本里的古代圣賢,偉大的科學家、企業家……發生好多有意思的事,說幾個給大家聽聽。

  我駕駛著飛船穿過時空隧道,來到了三國時期,看到諸葛先生正在和將軍們商量著改進木牛流馬,運送更多的糧草。他們看見我,都感到非常驚訝,我介紹說自己是來自未來的中國,那時的中國統一而強大,科技已經開始領跑全球。有好多好多的科技發明,人工智能。比如說智能機器人就有很多種,“軍事機器人”,即使有戰爭,已經不用人沖在戰場,人類只需要控制機器人的“大腦”,它就可以自主駕駛,遵照指令投入戰斗。和真人幾乎一模一樣的叫“最美機器人”,能接受采訪,回答大家的困惑和問題,可以說各門語言,還可以和人類交流溝通成為朋友。還有“炒菜機器人”,它能自己炒菜,人們只需準備好食材,輸入你的口味指令,幾分鐘一盤盤美味的菜就會出現我們的面前,炒菜后它還能自己刷鍋。還有很多種機器人,能幫人做好多事情:搬東西,打掃房間,檢測身體……最主要的是它們不用吃飯,而且不會覺得累,再也不用木牛流馬了。孔明先生聽了佩服得五體投地,要是有機器人,他就能打敗魏軍光復漢室了。我送給了他一臺炒菜機器人,希望他能夢想成真。

  駕著飛船,我又來到了大洋彼岸,看到一個美國人,正在改裝汽車。我認出了他,正是鼎鼎大名的福特,把美國裝上汽車輪子的人。他看到我開的飛行汽車,很好奇,我挺著胸脯告訴他,我來自100多年后的中國,這就是我們自己制造的飛行汽車,中國已經成為首個擁有飛天汽車的國家,可以在很短的時間里穿梭各個城市,節能高效。還有中國自己研發的無人汽車,已經克服某些國家的車小座少的缺陷,在鄭州,中國已經生產出了能坐80人的無人駕駛汽車,可以自動識別障礙物。不僅解決了道路擁堵問題,減少了二氧化碳排放,最重要的是大幅度減少了交通事故。福特聽了贊不絕口:“沒想到曾經落后被人欺辱的中國,以后會這樣強大!”我留給他一輛飛行汽車,告訴他好好研究,不許小看我們中國人!

  叮鈴鈴……原來早起的鬧鐘響了,多么振奮難忘的一個夢!我趕忙對爸爸講起。爸爸笑著說,其實夢里的科技產品有些現在已經有了,有的在不遠將來也會出現,今天的祖國富強而繁榮,你趕上了最好的時代,能夠和偉大的祖國一起成長,現在更要好好學習本領,讓我們更加領先,讓你的夢想變成現實!

  我聽著爸爸的話,心里非常興奮,拿起書包,奔向了學校……

六年級成長作文 篇7

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

  那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學自行車,雷奇你的自行車借我學一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢?我當時也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學個自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經過多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級成長作文 篇8

  “兒子,你的博文又獲得“”了!”一聽到媽媽驚喜的話語,我的心也隨之激動。急忙跑到電腦前,一眼就看到了那個綠色的還帶點金光的“”似乎在向我微笑。每一個“”都代表著我的`進步,有了它的鼓舞,我的寫博之路才得以堅持到現在;有了它的鼓舞,才更加堅定了我的寫博信念。感謝校信通,感謝這個令我成長的平臺!

  第一次知道校信通是上小學五年級,那天老師在開班會時,號召同學們積極進入到剛創建的班級圈內寫博文。當我聽到“博客”“校信通”這幾個陌生的詞匯時,心里面充滿了好奇。周圍的知情同學告訴我,校信通博客就是學生、老師、和家長發表文章互相交流和學習的平臺。我似懂非懂地點了點頭,回到家后立刻創建了一個屬于自己的博客。然后還到別人的博客里踩了踩,真是大開眼界,各種類型的文章精彩紛呈,讓人目不暇接。

  看到別人博客里有許多精彩的評價,真是羨慕不已,下定決心我也要通過自己的努力來擁有它,可又有所擔心,怕自己的文章寫得不好,別人不認可批評自己。(后來的事實證明,我的這種擔心是多余的。)心里一直糾結了很長時間。直到有一天,我把自己精心修改的一篇作文發表在博客上,隨著我的手指在鍵盤上來回跳動,我的心也隨之而動,直到最后把鼠標移到“發表”處,我的心一直“怦怦”直跳,好似一個不安分的小兔子。我做了個深呼吸,用盡了全身的力量,用右手食指重重地摁了下去,我的心中充滿了期待。幾分鐘后,我得到了第一篇評論,心中激動不已。從那以后,我的寫博興趣大大提高,直到現在,我已發表了一百多篇博文了,獲得了一千多條評論了,而且每一篇博文都是我的原創。感謝那些付出并給予我認可的博友們!正是由于你們的贊賞和指導,才讓我的文章有了更上一層樓的進步。

  記得剛創建博客時,發現有些博文的名字后面都掛著“”這頂小帽子時,心中疑惑不解,咦?這是什么東西?長得這么漂亮!細看后才知道原來這就是優秀博文的標志。我發誓以后一定要取得這個勝利的標志。可是在發表了許多文章后,仍沒有獲得“”,心中曾一度失望和惆悵,想要放棄。可是媽媽的一句話鼓舞了我:“固然重要,但我們寫博文不是為了僅僅獲得才寫的,是為了提高自己的寫作水平,讓更多的人欣賞到我們的作品。真正的失敗者是那些知難而退的人。”媽媽苦口婆心的話語又重新點燃了我寫博的希望。為了讓自己的博文更具吸引力,每次發表前都要修改多遍,在確定沒有錯誤時才發表。功夫不負有心人,在自己努力下,我的第一篇博文“讀《紅飄帶獅王》有感”終于成功戴上了“”這頂小帽子,一股自豪感和激動感立刻洋溢在我的心中,很長時間揮之不去。這證明自己的努力沒有白費,終于有了回應。

  經過長時間的努力,現在已獲得了18個“”,雖然還遠遠沒有達到預定的目標,但自己并不灰心,我堅信只要自己嚴格要求自己,一直堅持下去,我會擁有更多的“”。現在我的作文文風已由以前的幼稚嘮叨變得逐漸成熟清晰,也有越來越多的人關注著我,對我的文章加以好評。

  感謝校信通,是你跟我提供了一個記錄生活點點滴滴的平臺;感謝校信通,是你跟我提供了一個與大家分享交流佳作的平臺;感謝校信通,是你跟我提供了一個提高寫作水平的平臺;感謝校信通,成長的路上正是由于有了你的陪伴,我的人生之路才更加豐富多彩!謝謝你,校信通,謝謝你們--一直一來對我加以支持的博友們!

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