【熱門】我的五年級作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
不同的人敬佩的人也不一樣,如果有的人敬佩的人是清潔工人,有的人敬佩的人是醫生,還有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一個人是交警叔叔了。
交警叔叔的職業很平凡:管理交通的秩序、指揮交通······
在炎熱的夏天,太陽用火炙烤著大地。行人有的吃著冰棍,拼命往家跑,有的拿著一把扇子,一邊扇,一邊不停地在找陰涼的地方,還有的人拿著遮陽傘,一手拿著一塊西瓜吃了起來。但站在馬路上中間的交警叔叔不是這樣的,他戴著一定黑白相間的帽子,穿著一身的黑衣服和一條黑褲子,帶著一條銀腰帶,脖子上掛著一個哨子,吹起來可響了。他的臉曬得紅紅的。雙手曬得烏黑,豆粒般的汗珠一滴滴的流下來,衣服已浸濕,但他還是站如松柏著雙手指揮車輛。
下雨天,太陽躲在了云朵的后面,慢慢地下起傾盆大雨。行人們,趕忙跑回家里,只有交警專注著車輛,雨水打濕了他的衣服,我真想給他一件雨衣,因為他的眼睛一眨不眨的指揮著車輛,他的精神似乎鼓舞了我!
冬天里,地上全是雪,真是“冰天雪地”啊!大人們都把自己裹得像一個粽子。而交警還是站如松柏,穿得特別少,雙手不停地擺動著,指揮著過馬路的車輛。
這就是我最敬佩的人。
指導評語:文章開篇點題,引出下文,通過具體事例體現出交警身上值得敬佩的地方,敘事條理清晰,值得一讀!
我的五年級作文 篇2
我喜歡的班主任——劉老師。
在我有困難的時候您向我伸出援助之手;在我有傷口的時候您來幫我包扎;在我沒有信心的時候您來給我安慰……啊,幾年來您對我的恩育我永遠不會忘記的!還記得去年冬天的跳繩比賽,當時北風呼呼地吹,我們一個個都戴上了手套覺得很暖和,您為我們搖繩又為我們數數,可是有誰能注意到您的手,比賽結束了,這才有人說:“劉老師,您的手紅了。”大家都跟著看,呀!劉老師的手紅彤彤的,凍得僵硬,可王老師卻說:“這算什么。”事后,我看見劉老師搓著自己的手,跑進了辦公室,這時我的眼睛里已經飽含著晶瑩的淚花。啊!劉老師,我喜歡您!在這短短幾年里,我和劉老師之間發生了許許多多的事,比如說老師讓我拿東西;老師讓我抱作業;老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任啊!可還有時老師說我的字應該寫的瘦長一些;老師說我閱讀方面還要加強,排列句子要多練……這都是老師對我的幫助啊!
從這以后,我感覺劉老師對我們關心無微不至,操碎了心,您就像母親一樣照顧著我們,啊!劉老師我喜歡您!
我的五年級作文 篇3
汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的,但每個人理想中的汽車都是獨一無二的,但世界現在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時,它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時,它不需要發動機之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當然,是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時,它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時,它會“長”出四個輪子,像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的.“四用車”。
有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態,而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問,停車場里的車太多了怎么辦?不用擔心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當發卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西,而且不會把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。
現在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發達的未來,“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
我的五年級作文 篇4
說起我敬佩的人,那要數我以前的一個好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細細的眉毛,像彎彎的月牙,一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。
有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領下做完準備運動后,便開始訓練跑步,我和她一起訓練,我們加快了速度,都拿出渾身解數向終點沖去。可能是我只顧瞎跑的緣故,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學向老師去報告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫務所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。
還有一次,上美術課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時,旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。
她,就是我的好伙伴熊璐蘊,一個我敬佩的人。
我的五年級作文 篇5
從鏡子中,我發現自己長高了許多,我對自己笑了笑,發現自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。
我長大了。不到媽媽的梳妝臺前左涂右抹,把自己畫成個“小花貓”;不會折斷媽媽那心愛的口紅;也不會用鎖使勁敲打桌子;更不會把爸爸的衣服拿出來試穿。現在我能幫媽媽整理房間,打掃衛生和做飯了。無意中發現,我能開始幫媽媽做家務了。
我長大了。不會在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的;不再把洗衣粉倒出來吹泡泡;不會用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫。現在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無意中發現,我比以前講衛生了。
我長大了。不那么任性,不會不聽爸媽的勸告,我行我素,做錯事情不敢承認了;更不會無緣無故地朝父母亂發脾氣,惹他們傷心難受了。現在,父親的教導不時在我耳邊回響,母親的囑咐時刻在我腦海里浮現。無意中發現,我變得更加乖巧了。
我長大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業,寫了兩三句話又坐在那里發呆或找些借口玩。不等考試前才臨時抱佛腳,慌慌張張去復習。現在,我已經獨立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時間,但為了將來,也愿意努力。無意中發現,我已經品嘗到讀書的樂趣了。
我長大了,開始不斷地改變自己。從語言到行為,外在到內心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無意中發現,我已經長大了。
我長大了,是因為學習《規范》更加認真了。我們每件事情都要從《規范》上起步。我在無意中發現,我不但為了將來的生活打好了基礎,而且已經跨出了一大步。
我的五年級作文 篇6
每一個媽媽心目都有一個特別的孩子,每一個孩子心目中都有一個有愛心的媽媽。世界上只有狠心的孩子,而沒有狠心的媽媽。聰明的你,能不能告訴我,這究竟是為什么呢?
我有一個美麗活潑的媽媽。
我媽媽有非常滋潤的皮膚,有苗條的身材,還有一雙大大的銳利的眼睛,她高興的時候眼睛象月光一樣溫柔,生氣的時候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。
我媽媽以前是個活潑、善良、可愛的girl,現在是一個儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子,為了美她不怕冷。
假如有一天給媽媽寫信,我一定會寫:媽媽,我為你驕傲,你長的實在太美麗了。
我有一個溫柔善良又暴躁的媽媽。
我媽媽溫柔的時候悄聲細語,象一個非常疲倦的小貓,可愛極了。
我媽媽非常善良,經常給窮人捐錢,而且給災區捐了非常多的書。
但是我犯了錯誤的時候媽媽會暴跳如雷,打我的時候簡直是力劈華山啊!他瞪我的時候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對我的愛。我媽媽打我是為了給我的缺點做手術,因為缺點就象腫瘤,不做手術就會變成癌癥,長大了無可救藥。
我情愿生于憂患,而不愿意死于安樂。
媽媽打我偶爾自己也會流眼淚,到底是我疼還是媽媽疼呢?說來也怪,媽媽的眼淚要是滴在我身上,我立即感覺不疼了。
小魚不怕激流沖,因為他的夢想是大海。
小鳥不怕風吹雨打,因為他的夢想是藍天。
我媽媽不怕耗費寶貴的時間,她的愿望是把我撫養成人。
我覺得我的媽媽象是一本厚厚的小人書,這本書象是張開了雙手,把我拉到另外一個世界,這個世界象是一個知識的海洋無邊無際,我看見每條魚兒身上都刻了非常多的文字,有些稀稀拉拉,有些密密麻麻,他們都被我抓到現實世界,我不會再把它們放回大海,因為這是我努力得到的。
媽媽跟我齊心協力學習進步,從她那里,我獲得了很多知識,還有無盡的精神財富。
啊,媽媽,你對我無私的愛我永遠不會忘記的!
我的五年級作文 篇7
二十年后,我已成為了一位知名的環境科學家了。我一天的生活開始了。來到屋后的實驗室,機器人助手洛里早已在那里等候著。晚上我們二十年前的同學相聚了!同學中有著著名的醫學博士,有叱詫文壇的作家,還有在教育戰線的老師我們回憶二十年前在學校的美好時光,無限感慨,看到偉大祖國的日益強大,我們都充滿了自豪!
我的五年級作文 篇8
推開窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽著花兒安然入眠的甜美聲音,遠眺著星星叮咚輕碰的身影。回溯著,回溯著,回溯著越來越懂事的我。
五歲
哭鬧的聲音驚動了鄰里幾戶,他們幾次探尋者,找著這聲音的來源。“媽媽上班了,一會兒就回來,別哭,別哭,唉。”奶奶輕哄著幼兒的聲音,帶著幾分無奈與復雜。“我不管,我要找媽媽,我就要找媽媽…。”童稚的哭鬧聲又隱隱傳來。不知過了多久,深悉疲倦的我終抵不過,沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又抬眼望了望漆黑冷靜的夜。
八歲
“你這回什么分數啊!你看看別人考幾分,好好反思反思。”“砰—”隨著門的關上,倔強的臉上終于淌滿了淚水,不甘與責備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發脾氣,我想不聽她的安排,但最終還是默默地什么也不說。因為我知道,我不能。她是我媽媽,是生我養我之人,她的出發點是為我好的,即使我不能認同她愛我的方式。怔怔地做了好久,終于拿起了筆,喝著桂花芬芳的清冷的風,也淡淡的染上了莫名的憂傷。
十二歲
“啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門里我的耳中,飛奔過去—原來母親摔倒在地。我分離的將母親抬到沙發上,又奔向廚房,取出一個冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強而費力的微笑,淡淡的說:“我沒事,你快去學習吧,別耽誤了下午的課。”語氣忽高忽低,像在使勁忍著疼痛。我深深的望了母親幾眼,“有事一定叫我。”|“恩,你懂事了。”得到答復,才緩緩地進了屋。不知不覺中,淚水在臉上肆意流淌。
如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩越來越多的在我身上體現,從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時我的冷靜,都印記著我成長的足跡。是的,我越來越懂事了,越來越成熟了。
不遠處的天空,仿佛被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,抬手輕輕合上窗,關閉記憶的大門。
我的五年級作文 篇9
太陽能給人帶來溫暖,但它射出的紫外線會對人類健康造成傷害;汽車能給人帶來方便,但汽車的尾氣卻會破壞空氣。
很久很久以后,人類再也不能用那種有尾氣的汽車了,發明家發明了智能汽車,那古老的汽車已經過時了。現在的汽車都是無人駕駛,司機是一個智能機器,你想去哪個地方時,只要你對它說想去的地方,它就會飛速地帶你去那個地方。汽車里有空調,冬暖夏涼,車子里還有電視機,只要你想看機拿出遙控器一按,它就會顯示你想看的節目。在汽車的兩旁有一雙很小的翅膀,沒錯,這翅膀就是帶車子像鳥一樣飛行的工具。堵車時它就會展出翅膀帶在天上飛。這個翅膀還有其他的功能呢,它是可以使汽車變形的一個不可或缺的工具。你想在海上航行,它就會馬上變成一艘輪船帶你去航行;如果你想去看美麗的海底世界,它就會變成潛水艇帶你去看海底世界;如果你想去看美麗的宇宙,它就會變成一個宇宙飛船帶你去看宇宙。在危機的的時刻,它就會變成一個不起眼的東西來躲過危機。
這個汽車還有許多功能呢,如沒有尾氣、可以變成一個大房子、可以變成帳篷。怎么樣?未來的汽車你喜歡嗎?
【【熱門】我的五年級作文合集九篇】相關文章:
【熱門】我的五年級作文合集八篇01-02
【熱門】我的老師五年級作文12-23
【熱門】我的五年級作文十篇12-30
【熱門】我的五年級作文匯編10篇12-23
【熱門】我的五年級作文錦集5篇12-23
我的爸爸五年級作文合集15篇01-12
【實用】我的五年級作文合集9篇12-28
【實用】我的五年級作文合集6篇12-23
【熱門】難忘的事五年級作文合集六篇12-27
【熱門】五年級媽媽作文合集9篇01-08