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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2022-01-13 16:03:23 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)微笑作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)微笑作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)微笑作文匯總十篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪镁貌荒芡鼞选?/p>

  那天是開學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門。

  我踩著單車,飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著,只見他身穿一件灰色T恤,背上背一個(gè)小書包,看樣子也是去上學(xué)的。“怎么啦?”我問道。“哥哥,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說;唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過去了。

  眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒車!此時(shí)不走,更待何時(shí)!今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準(zhǔn)備加足馬力蹬過去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),那天真稚氣的臉正對(duì)著我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說:“哥哥,我們是小學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,闖紅燈多不安全呀!”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來,并不自覺地把單車往后挪了挪。唉!就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則,可我卻……

  小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

  終于等到綠燈了,過了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

  這以后,每天,我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)紅燈漫長(zhǎng),綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再?zèng)]遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  心事是什么?顧名思義,就是藏在心里的事。每個(gè)人都有心事,每個(gè)人的心事也都不一樣。

  我也有一件心底里的事,那是一個(gè)炎熱的夏日。我被幾個(gè)同學(xué)拉去參加唱歌比賽。對(duì)于當(dāng)時(shí)膽小怯弱的我來說,這是一個(gè)不可跨越的橫溝。

  既然已經(jīng)參加了,那就要做好準(zhǔn)備。每天早上起床后,必須要喝一杯水清清嗓子;學(xué)校里,一有空余的時(shí)間,我便開始練習(xí);一到放學(xué),我便邊哼著歌邊走回家。總之,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練習(xí)。

  時(shí)間就像滾動(dòng)的齒輪,飛快地流逝著,沒過多久,就到了比賽的那天。快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我有些忐忑不安,心里有那么一絲絲緊張,又有一絲絲恐懼,手心里全都是汗。

  到我上場(chǎng)了,我慢慢悠悠地走上了舞臺(tái),看到臺(tái)下那么多人都在注視著我。慌亂中,耳邊的音樂已經(jīng)響起,而我的歌聲如蚊子叫一般,淹沒在了這伴奏里。連我自己都聽不見我的歌聲,撲通撲通的心跳聲似乎也蓋過了我的歌聲。這時(shí),我在臺(tái)上的人群里看到了一張熟悉的面孔,是她。她看到我忐忑不安的樣子,便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的,臉頰上還有一對(duì)可愛的小酒窩。她朝我笑著,上揚(yáng)的嘴角仿佛在鼓勵(lì)我。不知為什么,她的笑容使我一下子放松下來,她的笑容給了我力量,我的歌聲也漸漸大了起來。

  一曲完畢,我就像個(gè)醉漢似的下了臺(tái),仿佛剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  后來,得獎(jiǎng)名單公布了,我得了一個(gè)不錯(cuò)的名次,打心底里為自己自豪。

  她的笑容給了我勇氣和自信,讓我跨越了心中的那道橫溝。

  盡管我和她已經(jīng)分道揚(yáng)鑣,進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。但是那一抹燦爛的微笑卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心底里,成為了我心底的事。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的,充滿著微笑的社會(huì)是最和諧的!讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會(huì)在傳遞微笑中變得更加和諧!

  用微笑傳遞愛心。一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小孩在路上不小心撞到了你,你會(huì)怎么辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰(shuí)家的孩子,怎么這么不長(zhǎng)眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以后小心點(diǎn)。”我想這兩種語(yǔ)氣產(chǎn)生的效果一定不一樣,前者會(huì)使小孩產(chǎn)生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會(huì)在他心中留下陰影,后一種語(yǔ)氣就會(huì)使小孩感受到社會(huì)的友善,社會(huì)的溫暖,而他也會(huì)學(xué)這種方式、這樣的微笑,并且把他傳遞給更多的人!

  用微笑傳遞樂觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們?cè)?jīng)美好的愿都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫(yī)生、護(hù)士如果能在每次給們做檢查時(shí)給他們一個(gè)微笑,給他們一個(gè)堅(jiān)定的眼神,給他們幾句積極的話語(yǔ),也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創(chuàng)造生命的奇跡!5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑,他們用微笑傳遞著堅(jiān)強(qiáng),他們用堅(jiān)強(qiáng)與死神抗?fàn)帲罱K創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!

  傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞著關(guān)愛與親情;老師給學(xué)生的微笑,傳遞著信任與希望;長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑,傳遞著快樂與慈詳;上級(jí)對(duì)下級(jí)的微笑,傳遞著信任;同學(xué)之間的微笑,傳遞著友情;交警對(duì)行人的微笑,傳遞著關(guān)心;陌生人之間的微笑,傳遞著社會(huì)的和諧!

  微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存于心中,微笑就如陽(yáng)光,他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤(rùn)滑劑,他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。

  傳遞就如接力賽,一環(huán)接一環(huán),讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞,讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  魚兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤(rùn),可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上,又是誰(shuí)在與我同行呢?

  有你的地方,到處充滿了歡樂,充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著青春的活力。

  校園中,處處瞥見你的蹤影,每次遇見你,都會(huì)看見你那信心十足的.微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過了兩年春秋,可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常常看見你辦公室的燈仍然亮著,我知道,你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見你那深深的黑眼圈。

  校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開心,好開心。你就像是我們的朋友,絲毫沒有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說不出的快樂。看著你那微笑,好甜好甜。

  可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對(duì)我們說了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語(yǔ)文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責(zé)就是教育學(xué)生。

  此后,為了紀(jì)念我們?cè)哌^的歲月,在離別后的幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到了你家,我們都給你買來了禮物,你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。

  語(yǔ)文老師,每當(dāng)想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn),多么模糊。

  我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì)忘記你那迷人,給人帶來力量的微笑,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……

五年級(jí)微笑作文 篇5

  令我沒想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,灑在我的心上。靜靜的,你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁;暖暖的,你的微笑如溫暖的清泉洗凈了我的心靈。

  我害怕極了,因?yàn)槲沂种芯o握著的10塊錢,已經(jīng)被我手心滲出的汗打濕了一大半的10塊錢。我知道這錢是你的,可我還是忍不住想占為己有,我意識(shí)有點(diǎn)恍惚,我甚至認(rèn)為我已經(jīng)無(wú)藥可救了。我不知道該怎么辦,于是我把錢慎重地裝進(jìn)了上衣口袋里,希望你還有我都把這件事忘掉,忘得一干二凈。

  可是我忘了一件事,直到第二天看到你在洗我的上衣時(shí)才想起來。完了!我的腦海中猛地浮出這兩個(gè)字,然后便“嗡”地一下什么也聽不見了。我的雙眼死死地盯住那個(gè)裝有10元錢的口袋,開始想象你發(fā)現(xiàn)錢后的種種情形。由于緊張,我開始渾身顫抖,腦門泌出了冷汗。

  “怎么了,孩子?”你察覺到了我的不安,放下手中的活,過來用手摸我的額頭:“呀,怎么這么燙?!來,我給你去找?guī)最w藥吃。”說完,你急匆匆地進(jìn)了里屋。

  真是天大的好機(jī)會(huì)!還沒等大腦反應(yīng)過來,我的手已經(jīng)伸入了上衣口袋,把錢拿出來揣進(jìn)了褲子里,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,心里的石頭總算落了地。

  我走進(jìn)里屋,看見你正在找什么東西,忙得滿頭大汗。你看見我來了,微笑著說:“吶,那是藥,快吃了吧!”“哦。”我應(yīng)了一句,走過去將幾顆藥丸吞進(jìn)了肚子里。真苦啊,我皺皺眉頭。“唉喲,你說我這記性,到底放哪兒了呢?”你自言自語(yǔ)。“什么呀?”我隨口問道。“十塊錢。”你說,眉毛皺在一起,豆大的汗珠聚在下巴上,滴落下來。

  我沒有說話,抑或是我無(wú)話可說。我剛剛落地的心此刻又提了起來。“奇怪了,到底在哪兒啊?那錢除了明天你交給老師的還可以買一點(diǎn)菜回來吃的,你不是早就想吃牛肉了嗎?哎呀,十塊錢吶,十塊錢吶……”你便找邊絮絮叨叨地念到。

  我愣住了。我又一次意識(shí)到自己是多么地令人痛恨。于是我再也忍不住了,鼓足了勇氣,伴著哭聲喊了出來:“媽,媽!錢在我這兒,是我拿了錢,十塊錢在我這兒!”然后把十塊錢掏了出來,嚎啕大哭起來,我已不再在乎你會(huì)怎樣懲罰我,我只是想以此來使自己還有你好受一些。

  我以為你會(huì)打我,會(huì)罵我,可是,令我沒想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,灑在我的心上……

  啊,我又怎么能忘記你的微笑呢?你是我的媽媽,是我這輩子最愛的人。因?yàn)橛心愕奈⑿Γ也挪粫?huì)失去信心,奮勇前進(jìn);“只要有你的微笑,我的生活就不會(huì)暗淡無(wú)光。”

五年級(jí)微笑作文 篇6

  微笑——助推劑

  落葉帶走塵埃,流水帶走思念,春風(fēng)帶走蕭瑟。今天,卻將塵封的記憶再次攤開——

  以前的我只是個(gè)“無(wú)名小卒”,但一個(gè)微笑卻扭轉(zhuǎn)了我的命運(yùn)。我的頭頂上總是籠罩著一層陰霾——自卑,在那節(jié)課,亦是如此。老師的一個(gè)問題是同學(xué)們陷入了苦思,我是知道答案的,想大顯身手卻又沒有勇氣,我抬起頭不料與老師的目光碰了正著,不知是否應(yīng)了那句“眼睛是心靈之窗”,感覺與老師正坐聊天了半晌,老師投過來一個(gè)微笑,好像蒙娜麗莎那微微的一笑,卻足以讓人傾心。頓時(shí),我身上的力量快速升級(jí),毅然舉手回答問題,最后博得了滿堂彩。

  微笑,無(wú)需刻意偽裝,不用特意裝飾,卻能給予人渾身解數(shù)。

  微笑——無(wú)聲的語(yǔ)言

  當(dāng)你在樓梯口是,偶遇鄰居,送上一個(gè)微笑,便是最好的問候;當(dāng)你在上學(xué)路上,邂逅好友,遞上一個(gè)微笑,邊勝過千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)數(shù)個(gè)維斯奧的畫面載入眼簾,嘴角稍稍上揚(yáng),卻傳遞著無(wú)言的美麗。

  有一個(gè)故事是這樣的:一對(duì)姐妹在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚躺在床上聊天,妹妹經(jīng)常浮想聯(lián)翩到一些令自己恐懼的事情,這天,也發(fā)生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛,否則永遠(yuǎn)也無(wú)法真正成長(zhǎng)。她對(duì)妹妹進(jìn)行了一番思想教育,言末,一個(gè)微笑在黑夜中如月亮般放發(fā)光明。現(xiàn)在,那個(gè)姐姐已離開,妹妹常會(huì)在月黑風(fēng)高的夜晚回憶起這件事,偶爾還會(huì)胡思亂想,不過,她會(huì)常常抬頭望著天空那皎潔的月亮·

  后記

  請(qǐng)不要吝嗇你們的微笑,別把微笑擱置在角落,讓我們帶著微笑上路。

五年級(jí)微笑作文 篇7

  每當(dāng)漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時(shí),我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,想起那發(fā)生在春天里的故事。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一輪皓白的圓月掛在深藍(lán)色的夜空中。我坐在沙發(fā)上,聽媽媽和阿姨臥膝長(zhǎng)談,阿姨講述了一段鮮為人知的故事,而這個(gè)故事正是發(fā)生在我身邊,那個(gè)曾經(jīng)熟悉而又陌生的背影,他便是我們小區(qū)的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯,背后卻有這樣一個(gè)陰雨纏繞的家庭:他的妻子長(zhǎng)年臥病在床,生活無(wú)法自理,誕下一個(gè)男嬰,伯伯含辛茹苦把他拉扯大,現(xiàn)在正讀二年級(jí),學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)……所有的重?fù)?dān),都落在了那個(gè)干瘦的肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。

  他給我的印象除了微笑就是陽(yáng)光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾,把一些可以回收的廢物收起來,每次都用微笑迎接我下樓,然后一句和藹的問候目送我去上學(xué)。更讓我吃驚的是,他的收入除了基本工資之外,僅剩變賣廢物的微薄報(bào)酬。但每次小區(qū)義捐的時(shí)刻,總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時(shí)浮現(xiàn)出他布滿老繭的手,古銅色中散發(fā)著慈愛的眼神,踉蹌蹣跚的步履……

  這一切的一切,都不斷涌入我的腦海,淚珠似乎已在眼眶中打轉(zhuǎn),但他身上的陽(yáng)光卻將淚珠漸漸蒸干,因?yàn)椴菍?duì)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)他人的博愛,對(duì)生活的熱愛都讓我感動(dòng),那份微笑已經(jīng)深深地映入了我的心里。

  我想,感動(dòng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候找不到,只是因?yàn)槲覀冎粫?huì)抬頭望著天空數(shù)“星星”,當(dāng)然渺渺無(wú)幾。而真正的感動(dòng)正藏在我們身邊,在那路旁的每一朵“小花”,每一棵“小草”當(dāng)中……

  杜鵑啼血山滿紅,清潔工伯伯的精神,正如這滿山的杜鵑紅,哪怕啼破蒼穹,咳血映山,也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩!

五年級(jí)微笑作文 篇8

  你的微笑是我最大的動(dòng)力

  “And that way smile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《Smile》,它的旋律不是很激烈,也不憂傷,唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。

  我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑,是那么的朦朧。

  又想起您了,我最親愛的,外公。

  我記得,您對(duì)我一絲一毫的愛撫;我記得,你在千里之外對(duì)我濃濃的思念;我記得,您生前最后一抹淡淡的Smile……

  時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。

  “外公、外婆,我要走啦,你們一定要照顧好自己啊!尤其是外公,不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠,這樣很容易發(fā)生事故的啊,您眼睛又不好,很危險(xiǎn)呢!您啊就是坐不住,像您這種年過古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋,一邊喋喋不休道。

  “知道了啦!我們應(yīng)該待在家里享清福,不要老是跟小孩樣的東奔西跑,做菜什么的要小心不要切到手指,吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊?”外婆翻著白眼說。

  我調(diào)皮的吐了吐舌頭,翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。

  交代完一些事情后,我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。

  那是我見過最美的微笑——溫暖的陽(yáng)光籠罩在外公的臉上,兩個(gè)鬢角滿是白發(fā),臉上的皺紋是歲月蒼老的痕跡,卻仍顯出年輕時(shí)的帥氣。眼睛瞇成了一條縫,如彎彎的月牙般;眼神略有迷茫,卻也十分明亮,顯得和藹可親;潔白的貝齒旁,兩個(gè)被流年淡化的酒窩若隱若現(xiàn)。這個(gè)淡淡的微笑似有若無(wú),卻隱約透著哀傷和勉強(qiáng)……

  這是震撼我歲月的微笑,證明的,是我已長(zhǎng)大。

  20xx年的暑假。這是我最不開心的一次假期。一個(gè)突如其來的噩耗使我的世界下起了傾盆大雨——我的外公,我年邁的外公,因?yàn)槟X溢血而離開了我們。頓時(shí),我所有的悲傷化成了兩行水滴,淚如雨下。我三個(gè)小時(shí)的車程,對(duì)于我來說如三個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。腦海里浮現(xiàn)的,全是那個(gè)微笑,仿佛就在昨天,卻那么的遙遠(yuǎn)……

  遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,您還好嗎?因?yàn)槟耐蝗浑x去,媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了,我不想流淚了,卻傲然前進(jìn)著,我常常告械自己——不能哭!那個(gè)微笑,是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力!

五年級(jí)微笑作文 篇9

  站在深邃的藍(lán)天下,微笑就是一朵朵飄逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶瑩的浪花;站在孤獨(dú)無(wú)助的人面前,微笑就是力量的源泉。

  有一次,我和媽媽一起去溜冰場(chǎng)時(shí),人還不多,我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時(shí)候,媽媽微笑地對(duì)我說:“唉,先別換,先看一下別人怎么在滑。”我便放下鞋子,看著別人,只見他們一會(huì)用單腳滑,一會(huì)又跳起來。我心動(dòng)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我自己溜好么?”媽媽也覺得可以下去溜了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙換好鞋子,跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。剛一進(jìn)去,我卻摔了個(gè)“狗啃泥”,只得捂著屁股,晃悠悠地站了起來,扶著欄桿慢慢地向里面滑去,可是欄桿也恨滑,我時(shí)不時(shí)就又摔跤了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣了,回頭看了看媽媽。

  指見媽媽眼睛瞇成一條縫,嘴角微微向上翹,臉上蕩漾開一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對(duì)我的慈愛和鼓勵(lì),一股暖流朝我涌來,我自言自語(yǔ)道:“穎穎,你一定不能讓媽媽失望。”于是,我又精神抖擻并且小心翼翼地向前滑去。時(shí)間一分一秒地過去了,我終于走到了溜冰場(chǎng)的正中心。我高興得手足無(wú)措,想立馬溜到媽媽面前,可我沒有如此高超的技術(shù),我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……

  媽媽的微笑激勵(lì)我終于學(xué)會(huì)了我一直學(xué)不會(huì)的溜冰,我真開心。

  微笑是人類最美的一種表情,我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它;微笑,讓我們變得更加自信、快樂!

五年級(jí)微笑作文 篇10

  人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記

  拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人。

  那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說過:“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì)讓我們每天的生活充滿色彩,會(huì)讓我們的人生充滿陽(yáng)光,會(huì)讓整個(gè)世界都充滿愛。”我初進(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對(duì)我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我取得成功時(shí),她就對(duì)我會(huì)心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說:“傻瓜,又不是不會(huì)來了,哭什么啊,來,笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見到陌生的同學(xué)和老師,我沒有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。

  我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對(duì)著天空大喊:“我要做全新的自己!”過后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!

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