有關(guān)生命四年級(jí)作文300字匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生命四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
人們都熱愛生命,可是,你們知道嗎?昆蟲也熱愛自己的生命。
有一天,天氣格外晴朗,媽媽叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏,攏住了那只蝴蝶,我跑回家高興地說:“媽媽,看!我攏住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打開,受傷的蝴蝶剛要飛走,我趕緊又?jǐn)n住了它,我高興地說:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”
我拿來一個(gè)瓶子,把它裝了進(jìn)去。剛把它裝進(jìn)去,它就開始撲騰,奮力向上飛。可是,它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡,又過了1、2分鐘,這個(gè)幼小的生命便永遠(yuǎn)離開了人世。我的淚水奪眶而出,我為這幼小生命的失去而悲痛!媽媽走過來對(duì)我說:“不用傷心,這只蝴蝶的求生欲望你已經(jīng)看到了,這只受傷的蝴蝶被你裝進(jìn)瓶子時(shí),它奮力向上飛,這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎?”
蝴蝶雖然死了,但是,它求生的欲望讓我感動(dòng):它熱愛生命,在危險(xiǎn)的時(shí)候奮力求生。在蝴蝶的身上,我學(xué)到了:我們要熱愛自己的生命!
生命四年級(jí)作文300字 篇2
我正做著美夢的時(shí)候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我馬上就到。”我回答道。
不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著。”
我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動(dòng)物。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個(gè)國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
生命四年級(jí)作文300字 篇4
生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是磚縫中的一株小草;生命是飛蛾的求生……
我家樓下的磚縫中,正綻開著一種無名小花,每次放學(xué)后,我都能見到它。當(dāng)我看見這種小花的第一眼時(shí),就被震驚了,它竟能在沒有泥土,沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想,你已經(jīng)在陽臺(tái)上生活了這么多天了,已經(jīng)很棒了,但你在我家的陽臺(tái)上會(huì)生活的更好吧!可當(dāng)我正伸出手時(shí),卻猶豫了,既然它選擇了這里,我就應(yīng)該尊重它的選擇,讓它在這里綻放它頑強(qiáng)的光彩。
一次,暴風(fēng)雨來臨,將媽媽的一根番茄苗子吹斷了,我將斷了的一截剪下來,后來一直沒有管它,不為它施肥,不為它澆水。可有一次,我在樓上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡,折斷的那截番茄苗子重新發(fā)了芽,活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強(qiáng),好像在說:“怎么樣,我的生命力頑強(qiáng)吧!”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎?
是呀,我們在生活中有這種堅(jiān)忍不拔的精神,一切困難就能迎刃而解。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”
生命四年級(jí)作文300字 篇5
生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風(fēng)采。
一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經(jīng)過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅(jiān)硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動(dòng)人。這時(shí),我感覺生命是多么的頑強(qiáng),讓遺棄變成了驚艷。
不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強(qiáng)的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領(lǐng)地,我頓時(shí)殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。
生命就是這樣,有時(shí)會(huì)遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)遇到彩虹。
生命四年級(jí)作文300字 篇6
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是一首描寫野草生命力頑強(qiáng)的古詩。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強(qiáng)。
之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個(gè)無人注意的地方下,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長的兩個(gè)最重要的條件都失去了,可它依然堅(jiān)持生存著,而且,綠得有點(diǎn)讓人驚心動(dòng)魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。
在為一株小草驚嘆的同時(shí),我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢,甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運(yùn)不濟(jì)。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長過,擁有著草一樣堅(jiān)韌的意志,把一些在別人看起來根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。
連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)。
生命四年級(jí)作文300字 篇7
那次釣螃蟹,讓我得到了最快樂的并不是滿滿的收獲,而是它給予我的道理。
在釣螃蟹時(shí),最令我印象深刻的莫非是那只死到臨頭,仍然不屈不撓的大螃蟹。記得剛開始時(shí),我小心翼翼地放下魚餌,那只大螃蟹看見天降美食,不客氣地伸出手爪,一下子抓住了美食。我見螃蟹已經(jīng)上鉤了,一下子拉出了水面,它見自己落入了人類的魔掌,一股強(qiáng)烈的求生欲望洶涌而上,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的堅(jiān)定,它不停地撕扯著繩子,那一次次強(qiáng)有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望著它,心中一份感動(dòng)、一份不忍,于是我將他放了。我看著它的一舉一動(dòng),心想:就算一只小螃蟹,都如此熱愛生命,更何況我們呢?我們應(yīng)向那只螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛屬于自己的生命。
這次的釣螃蟹給了我極大的啟示,也給我敲響了警鐘,回想以前種種,我覺得我特別對(duì)不起我的生命。
生命是只屬于我們自己的.,操控它的權(quán)力掌握在我們自己手中。你可以好好去利用它,但你絕對(duì)不能白白地糟蹋它。當(dāng)你在人生的旅途中遇到了磕磕絆絆時(shí),你應(yīng)該仍然要熱愛自己的生命,讓你的生活從灰暗變成有光彩,生命永遠(yuǎn)需要你熱愛。
讓我們熱愛生命,記住生命永遠(yuǎn)需要熱愛。
生命四年級(jí)作文300字 篇8
生命對(duì)于我們每一個(gè)人每一個(gè)有生命的動(dòng)、植物來說只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實(shí)起來。
我家前有兩棵小樹,街道的人們?yōu)榱藭癖蛔樱趦煽脴渲g栓了一根鐵絲,隨著時(shí)光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個(gè)強(qiáng)壯的巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點(diǎn)兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。
小草為了春天到來時(shí),能給大地帶來一片綠的生機(jī)。它頑強(qiáng)地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展著它那嫩黃的身軀,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,它變的是那樣的強(qiáng)悍。
讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點(diǎn)泥水充饑,與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文300字 篇9
樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇10
百花盛開、鳥語花香的季節(jié),也是一個(gè)生長的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。
我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒有。可是鳳仙花連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說:“那是因?yàn)檫沒有到時(shí)間,再等幾天,鳳仙花一定會(huì)發(fā)芽的。”
終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個(gè)小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時(shí)間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時(shí)節(jié),我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,可愛極了。
我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強(qiáng)的生命,更何況是我們呢?生命有時(shí)候也許會(huì)脆弱,但它終究會(huì)積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?
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