拔河六年級作文

時間：2022-01-13 08:24:15 六年級我要投稿

拔河六年級作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的拔河六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河六年級作文15篇

拔河六年級作文1

　　“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來是在舉行拔河比賽——中自習，王老師告訴我們，下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了，踴躍報名參加，都想為班級爭光。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來到操場上，只見一條麻繩放在跑道上。見此情景，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　每個同學站到跑道上，雙手握繩，準備發力。哨聲一響，同學們拼盡全力，把繩子向后拽。可惜，對方力氣太大了，繩子逐漸向對面移去，我們輸了！

　　交換場地再戰，比賽開始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊的呼喊聲傳來了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們增添了士氣，所有人一齊發力，紅繩子向我方移來。贏了！運動員們歡呼雀躍，興高采烈！

　　接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級了，將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰。

　　比賽開始了，我們班的隊員鼓起勁，打算速戰速決。伴著加油聲，只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過大家的努力，繩子迅速向我方移來，再次贏了！

　　第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場上一片沸騰，大家氣勢非凡，一下子絕殺七班！

　　驕陽似火下，同學們臉上掛滿了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！

拔河六年級作文2

　　今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

　　拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。

　　第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。

　　中場休息，五（2）班即將和五（3）班進行終極對決。由于五（3）班實力十分強大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

拔河六年級作文3

　　周六下午，學校里組織了拔河比賽，我們整個年級都參加了。

　　裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領巾，在地上畫了過界線。“嘟～”在裁判員的一聲令下，比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子，身體向后仰，使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領巾一會兒被拉向這邊，一會被拉向那邊。終于，有一方隊員堅持不住了，一松懈，繩子上的紅領巾過了對方隊員的線，對方隊員贏了，在那兒手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　終于輪到我們班了，我們班與5班比。隊員們做了準備活動，個個信心滿滿，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟～”，比賽開始了。隊員們站在繩子兩側交叉站立，憋足了勁，身子拼命往后仰。我舉起事先準備好的牌子，大聲喊著：“加油！加油！”同學們也跟著喊：“加油！加油！”，連3班都為我們鼓勁兒。頓時，操場上的加油聲此起彼伏，響徹云霄。

　　只見朱愷霆雙手握緊繩子，咬緊牙關，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他，我們隊一點點向后，紅領巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭氣，一個踉蹌，我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回，輸給了5班。

　　第二輪比賽開始了，因為上一輪比賽輸了，所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄，繼續努力往后拉，見好多人都不用力，她急得都快要背著繩子往后跑了！但是最后，我們隊又輸了。

　　雖然我們隊輸了，但重在參與，勇于拼搏的精神是可貴的，下次繼續努力就肯定能贏！

拔河六年級作文4

　　生活中，發生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數也數不清，有一些已經模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

　　一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始啊！

　　等了漫長的幾節課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。

　　比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸掉了比賽。

　　雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。

拔河六年級作文5

　　今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。

　　校園里人聲鼎沸，同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

　　只聽廣播里傳出：“一班和二班做好拔河準備！”雙方隊員立即在領隊的指揮下，進入場內指定位置。他們拉好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能再傾，只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長，心里抨抨直跳，真為我們班擔心。

　　這時，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地響，只聽“喃”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響，吶喊聲一陣緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒，紅綢卻慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。

　　我一下跳起來，揮著手高喊起來：“一班，加油！加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動，二班可急啦！只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子，傲傲直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機，大吼幾聲，齊心協力，繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著，我們交換場地又賽了一局，最終以2比0贏了二班。

　　拔河比賽太有趣了！我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。

拔河六年級作文6

　　我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好啊！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁，當1、個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像泄了氣的氣球，非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落后，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最后女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。

　　通過這次比賽大家了解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。

拔河六年級作文7

　　“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

　　先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

　　體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。

　　這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

　　……

　　終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。

　　我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

拔河六年級作文8

　　今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強的班級，因此引來很多觀眾觀戰。

　　隨著老師一聲令下，第一局比賽開始了，場上一下子緊張起來了，旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

　　天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊員和我一起摔了下去，啦啦隊也大聲尖叫，雖然還有兩三個同學沒有摔下來，但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

　　第一局因為我的不慎而失敗了，我十分難過，看到趴在地上的隊友與對手的狂笑，我心想：同學們肯定要責怪我……可大家并沒有埋怨我，還有不少過來對我說：“不要緊，這場比賽是因為地滑才失敗的，我們再想辦法吧！”

　　是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。

　　我們迅速去百米賽場地借來釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開始了，我們信心大增，因為有了釘鞋我們就不會滑倒，可是敵人的力量也不小。場上十分激烈，因為用力太大，手掌感覺火辣辣的，可心中的一個信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對不能放棄，我們堅持著，而對手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。

　　接下來，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。

拔河六年級作文9

　　大家在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　老師喊一聲：“預備”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了籌備。大伙立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。大家都使出了全身的力氣在拉繩子。大家這一邊每個人都在用力拉著。繩子一點一點地被大家拉了過來。大家的腳一點一點地往后退著。大家的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往大家這一邊移動著。

　　啊，快要到了，大家就要贏了！這個時候，他們忽然發起了反攻，大家措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了，在那千鈞一發的時候，繩子又給大家拉了過來。他們沒示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。目前雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向大家這一邊，一會兒移向他們這一邊。站在兩邊的同學有些在為大家鼓勁，在旁邊同學的鼓勵下，雙方愈加用力地拉著繩子。大家這邊的拉拉隊加強了號令聲：“加油！加油！只須萬眾一心就可以獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，大家的勁頭就來了，一齊用力把繩子往大家這一邊拉。

　　這個時候，他們出現了亂了陣腳的情形，大家立刻乘機一鼓足氣把他們給拉過了來。“好！大家勝利了！”

　　大家贏了，我又開心又激動。

拔河六年級作文10

　　星期二的下午，我們六年級舉行了一次拔河比賽。

　　我們因為被排到了第二場，所以，我便以觀眾來看比賽。

　　首先上場的是六（四）班和六（三）班，接著是他們互看對方，看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰的目光，幾分鐘后比賽就開始了。

　　只見雙方對員針鋒相對，只見六（四）班對員一起使出了很大的勁，雖然六（三）班也不示弱，最終還是讓六（四）班取得了勝利。

　　該輪到我們班上場了，我們與六（五）班進行比賽，我們兩班的人來到繩子旁邊，拉起了繩子，都讓手適應一下繩子，看看順手不順。可是，我們班還沒有集中精力的時候，裁判老師突然吹哨子，我們班剛剛做出反應，六（五）班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸掉了。

　　第二局開始了，我們都有一點生氣了，可能是因為我們的怒氣已經轉化為力量了吧，我們變得特別有力氣，只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去，一會兒傾向我們班，一會兒傾向六（五）班，瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”，同學們為之一振，一起使勁瓶子就來到我們這一班了，最終我們勝了第二局。

　　第三局開始了，只見六（五）班吸取了上次輸給我們的教訓，他們變得沉著、冷靜，只聽哨子一響，他們齊心協力，我們班雖然也不甘示弱，拽著繩子使勁地拉，但我們已經大勢所趨，最后，瓶子朝向了他們班，我們班輸掉了。

　　雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，我們要總結分析失敗的原因，爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。

拔河六年級作文11

　　今天下午，我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點是操場的中心，到了下午第三節課，操場中心已經人聲鼎沸。

　　不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學和八班同學調整一下自己的'位置，然后再讓雙方各自準備。老師說預備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學也在旁邊喊著。

　　隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個人都發出了勝利的喜悅。

　　第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，

　　第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應過來一班就已經被打到了。

　　最后我們是班的了第三名。

拔河六年級作文12

　　今天可是個特別重要的日子，因為中午即將要舉行全年級的拔河比賽，同學們都興奮得連午飯都沒好好吃，我們左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮終于把比賽盼來了！

　　主裁判是我們班的語文劉老師，只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩，中間系著一條紅線，然后又拿粉筆在地上畫了三條線，哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線，哪個班就贏了。知道比賽規則后，同學們躍躍欲試，迫不及待地想要切磋一下，各個同學摩拳擦掌準備比賽。

　　只聽劉老師一場哨聲，兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉，同學們各個臉漲得通紅，特別是在最前面的幾個高個兒男生，他們咬著牙，手緊緊地握著麻繩，嘴里還不停地喊著：“后面的人快使勁兒呀！快呀！”經過了同學們的努力，第一輪比賽我們贏了！現在可不能高興得太早，因為我們班和5班還要進行一場巔峰之決，這次我們班的啦啦隊員——蘇恒非常的激動，比賽還未開始，他便跟其它幾個小伙伴扯著嗓子在一邊大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫，動作可滑稽了！

　　比賽再一次開始了，可出現了一些小情況，宋鵬輝不見了，可我們并不會因此而喪失信心，但畢竟主力隊員沒了，不管有多少小兵，沒有主帥總是不行的，所以我們并沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發話：“同學們，別氣餒，最起碼我們也贏了一場嘛！再接再勵吧！

　　是啊！失敗及成功之母，讓我們吸取這次比賽的教訓，爭取下一次贏過他們！

拔河六年級作文13

　　好不容易熬到了下午。

　　我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么拉也拉不回來了，我們輸了。

　　交換場地再戰。這次我們吸取了教訓：我們不能輕視對方，一定要齊心協力，一齊拉繩。這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。

　　比賽結束了，對方不服，要求再戰。老師說：“明天再比吧。”

拔河六年級作文14

　　盼啊盼，星星盼來了月亮，終于盼來了一年一度的拔河比賽到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子里灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要為班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。

　　不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的大鉗系緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在后臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那里了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這么用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結束，我們就體力不支了當然會被下場了。

　　到了，第二局我們用盡全力，終于為班里博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終于獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。