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保護青蛙二年級作文

時間:2022-01-12 11:41:34 二年級 我要投稿

保護青蛙二年級作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護青蛙二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

保護青蛙二年級作文錦集7篇

保護青蛙二年級作文 篇1

  夏天,是青蛙活動平凡的季節,田野里、小河邊到處都能見到它們的身影。可是我最近發現好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

  星期六的早晨,我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個小朋友走過來拿著樹枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖著受傷的腿拼命的逃著,可是再怎么逃也沒用,最后還是被小朋友們帶回了家。看見這場面我非常可憐這只被抓走的青蛙。

  青蛙是捕蟲高手,每天至少捕食害蟲80多只,一年能吃掉15000多只害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領,一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是農田的小衛士。可是,現在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數量大量減少,農田里的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態平衡,而且污染了環境,真是害人害己啊!

  讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧!讓動物們過上快樂的生活。

保護青蛙二年級作文 篇2

  一天,小明拿著小水桶、背著漁網,去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙,就興高采烈地回家了。

  第二天早上,小明坐在沙發上聽廣播,廣播里傳出:“保護青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙,不知道怎么回事?于是,小明走到書房,找到了《動物百科知識》,書上說保護青蛙,青蛙是保護 莊稼的衛兵,一天就能消滅一萬多只害蟲。小明看了以后,就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說:“回家吧,青蛙!”

保護青蛙二年級作文 篇3

  放學啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。

  走著走著,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命啊!”

  小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢。”

  話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。

  小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。

保護青蛙二年級作文 篇4

  王軍最近發現田里有很多青蛙,而且個個都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點錢。

  王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時,收音機里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經人們的舉報,發現光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場上去賣,正因為這樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。

  于是,他趕緊查閱了有關保護青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……

  王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時,他覺得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的`身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

  啊,王軍真美!

保護青蛙二年級作文 篇5

  一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時,弟弟看到一網網的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。

  媽媽買完菜之后就準備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙。”媽媽說:“買了這么多菜不要買青蛙了。”弟弟又說:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃。”我又勸說“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”媽媽表揚了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因為我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

保護青蛙二年級作文 篇6

  一天,小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙,小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家。回家后小明聽廣播的時候,廣播里說要愛護青蛙,因為青蛙是益蟲。然后小明看到書上說青 蛙專吃害蟲,保護莊稼,于是小明就把青蛙放回了河里。

保護青蛙二年級作文 篇7

  夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼。”小剛聽了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

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