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五年級環保作文

時間:2022-01-12 19:28:07 五年級 我要投稿

實用的五年級環保作文匯編八篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級環保作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級環保作文匯編八篇

五年級環保作文 篇1

  你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國,為人類做出了貢獻。

  我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”,但我主動做了一保環保小衛士,用我的實際行動為改善環境而努力!

  記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然,有一個人騎著自行車。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準備騎車離去。此時,我想到了我是一個環保小衛士,友好地說:“叔叔,請你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說:“小孩,別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說:“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環境啊。”他說:“笑話,真是一個國際玩笑,我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時,我又突然想到了在學校里宣傳環保時放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去,突然被其中的內容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動地說:“小同學,原來亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點啥,我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖,因為我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人,為保護環境貢獻了自己的力量。

  我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環保小衛士。

  寒假的時候,我們“尚綠環保假日小隊”的成員們,在手腕上系上了代表環保標志的綠絲巾,深入社區宣傳環保知識。那次,我們一起到某小區里做宣傳,小區里的居民有不少對環保持無所謂的態度。為了讓他們知道污染的嚴重性,我們拿出了我們從土地里發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看著我們打出的“保護環境,責在你我”的宣傳標語,聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動了,不少人深有感觸地說:“保護環境,原來這么么重要呀!今后可再也不能視環保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶,加入了我們環保宣傳的行動中,有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊,一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢!

  在社會越來重視環保的今天,我有幸成為一保環保小衛士,我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”,讓我們的生活更美好!

五年級環保作文 篇2

  這里曾經也是一個碧海藍天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因為人們的不愛護環境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍的天空也因為化工廠一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動物們安居樂業的地方,因為伐木工人手上的一把把電鋸和獵人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點里的樹木,亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

  地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。

  我呼吁大家:愛護環境從我做起,請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸,別讓樹木傷心,動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明,請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節。小草也會傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨賞,請不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽啊!今天我們愛護環境一點,明天就會美好一天!

五年級環保作文 篇3

  如今,環保成為了我們生活中最大的問題,只要我們存著時刻不忘保護環境的意識,生活也將變得美好一一天空一定是湛藍的,水一定是清澈的,鮮花遍地,綠樹成陰,我們享受著大自然賦予我們的幸福。

  我做過這樣一個夢:來到未來,天空是黑暗的,花草都枯萎了,樹上的葉子也落光了,空氣受到污染,所有人都戴著口罩,在街道上穿梭。然后,我飛到了一個很漂亮的地方,是外太空!我在這些星球中來回漫步,無意間發現了一個沒有精神,全身都是黑色,垂頭喪氣的星球,我走進問:“你怎么了?”它低聲嘆氣地說:“我原本是這些星球中最健康的,可是居住在我身上的人類,不保護環境,我便變成了這樣。”聽完這番話我仔細地把它打量一遍,沒想到這竟是地球!最后,我只好失落地回去。

  之后,我又在網上查了一下,環境問題是大氣污染,水質污染,噪聲污染,食品污染,還有不適當開發利用自然資源這五大類所造成的,他們時刻威脅了生態平衡,危害著我們的健康。

  其實,生活中造成這些的原因有很多。比如說在餐廳,大家都會使用一次性筷子,會覺得很方便,快捷。,可是你們知道這是怎么制作的嗎?是用樹木做的;一次性碗和杯子也是用樹木加工制作的。如果沒有了樹,地球就失去了重要的氧氣來源,我們就呼吸不了。為了保護環境,為了自己的健康,少用一次性物品。

  汽車也是污染環境的一種,他的車尾排放出的尾氣,會污染空氣,我們也會吸進這些對身體有害的東西,大家盡量少開車。

  還有垃圾問題,現在河道里街道上都會有多垃圾,這是有些人垃圾造成的。如果大家都這樣,世界就變成了一個"垃圾堆"。

  如果我當上了環保局局長,我一定要努力消滅掉工場廢氣和汽車尾氣,我會帶領大家多植樹造林,多種一些花花草草,凈化空氣。我還會仔細監督,有沒有人破壞環境,如果有,我會告訴他這樣做的后果和重要性,讓他不要再這樣做。最后,我會開展一個"保護環境"的活動,激發起大家保護環境的積極性。

  為了天更藍,水更清,大家過上幸福的生活,我會從現在做起,保護環境,人人有責。

五年級環保作文 篇4

  水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。地球之所以產生生命,一個最重要的原因就是因為地球上有著豐富的水資源。

  因為有了水,生命才會如此完美;因為有了水,世間萬物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤,促使農作物茁壯成長,更是人類生存必需的東西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人們喝的是水,用的是水,但是不斷被破壞的也是水。

  水默默地、無私地哺育著大地。她在山間潺潺流動,在草原上快樂奔流,在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻給了人類,她給人類帶來了生命,帶來了希望,更帶來了幸福,可人類為什么這樣對水?中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環境問題中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就會影響水生物和農作物的生長,增加疾病的傳播,危害人體的健康。

  隨手扔垃圾已經成了我們的習慣,看著那些山清水秀、鳥語花香的名山大川,已經失去了天生麗質的容貌,曾幾何時它們都是我們的驕傲。去年,學校組織同學們去附近的河邊調查。看到河面上漂滿了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物,河水早已被人類污染,散發出陣陣難聞的臭味,讓人一看就覺得很不舒服。忽然間,我明白了,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性。看著眼前的一切,我們能無動于衷嗎?

  難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎?所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹林,湛藍的天空重回人類的懷抱。讓我們從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。

五年級環保作文 篇5

  告別了輕松愉快的暑假,同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。

  走到門口,眼前猛然一亮,發現我們的學校漂亮了許多。新的`大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關,體現著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學習,健康成長”、“今天是學校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習,陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。

  “時時勤拂拭,勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當然,大家也很討厭那些不衛生的現象,所以無論是在學校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。

  星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環保小衛士十名,被選上的同學,各發一枚獎章,予以獎勵”

  升旗儀式過后每個同學都都在為這個環保小衛士努力從各個方面提高自己的衛生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。

  一星期之后學校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環保小衛士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環保小衛士吧!”同學們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環保小衛士究竟是誰呀!?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路。“哦,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”

  事后,我反思了一下,覺得當天的情緒有些不當,今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應該從我做起,熱愛新校園。在衛生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!

五年級環保作文 篇6

尊敬的環保局局長你好:

  我們的中國母親已經成為“東方巨人”真正的國富民強。可對于城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點,我們雄偉壯觀的天安門,經常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢為寶。例如:北京奧運會就用塑料制作了可穿的T恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點:

  1、多舉行一些大型公益的環保活動。

  2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發電,回收再利用。

  3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。

  4、號召人們少用一次性東西,用環保購物袋。

  最后,我希望您能采納我的意見。

  建議人:五年三班***

五年級環保作文 篇7

  今天,我來寫這篇文章,絕不是來說大空話,而是告訴大家一些奇妙的環保方法,想知道嗎,往下看吧!

  先說說我國的共享單車,我國的共享單車,是秉著“低碳出行”這個原則推出的,相信很多騎過的人都知道,很方便,很便宜,很環保,但是,往往還是有大部分人都在開車,為什么,因為它走得路程更遠啊!那么,有沒有辦法,把自行車改裝成能走很長時間路,但是又不用汽油來做燃料的呢?這時,我想到了電,想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西。現在這種鈉電還沒有提取出來。但我認為,這是可以實現的,每個人,每個國家獻出一點力量,總歸是可以成功的。

  為了治理環境,我國頒出了相關律法。為了保護環境,人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。

  “剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學里的學生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業,可以當酸度調節劑;還可以用來降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實用,而且環保。

  每到夏天,大量空調的使用,使氣溫不斷升高。“溫室效應”接踵而來。美國麻省理工學院的人就利用細菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會越來越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來,減少空調的使用,或許就可以改善大氣升溫的現象。

  不僅如此,美國還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環保,這樣一來,就可以改善地球缺水的現象。

  尿不濕還可以種出蘑菇;人類可以吃蟲子……

  各種奇妙的方法,都等我們去推廣,我們要做的,就只是推廣,我們每個人都應該把這些辦法擴開,真正做到保護環境,從“我”做起!

五年級環保作文 篇8

  星期天,我跟我的好朋友璐璐約好,我們一起到小區附近撿瓶子拾垃圾,美化我們的生活環境,做真正的環保小衛士。

  早晨,我早早的就起了床。順手拿了一個袋子就出門了。剛一到樓下,一陣寒風襲來,凍得我直搓手,但是為了早點到車站,我也顧不了那么多了,一路狂奔到了車站。突然,我看到了璐璐正在寒風中等我,心里泛起了一股羞酸之情。我連忙跑上前去,只見她微微一笑,頃刻間,我身上的寒冷不知道跑哪里去了。

  說著,我們就到了小區,我們商量了一下,決定小區的東面我負責,她負責西面。說干就干,我一步一個腳印認認真真尋找。可是我都找了一圈,連個垃圾瓶子的影子都沒有看見,我失望極了,頓時像一個泄了氣的皮球。但是我想到了璐璐,我不能讓她失望,接著又像以前一樣仔細尋找,突然,遠方有一個瓶子,我快步跑上前去,將它小心翼翼的放進了袋子中,也就是這個瓶子給了我信心和勇氣,功夫不負有心人,經過我們的一番努力,我們撿了很多瓶瓶罐罐和垃圾,看著干凈整潔的環境,我倆心里比吃了蜜糖還甜。

  通過事情,我知道了這樣一個道理,只有堅持不懈,不放棄,就一定能取得最后的成功,我還體會到了環保工人的辛苦,他們在這樣寒冷的天氣里,把小區的衛生打掃得干干凈凈,他們才是真正的環保衛士!

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