【精華】我的媽媽四年級作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的媽媽四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的媽媽四年級作文 篇1
我的媽媽，個子不高，身子胖胖的，烏黑亮麗的短發，好似一個“小子”。橢圓形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干，但她的缺點也很多。
媽媽的缺點之一——出爾反爾。快要期中考試了，有一天，媽媽和顏悅色地對我說：“任靜，如果這次考試你每門功課都考95分以上的話，我就給你買你夢寐以求的筆袋哦！”我興奮地說：“好的。”考場上，我認真地對待每道試題，做完后細心檢查。過了幾天，卷子終于發下來了，我如愿以償，帶著這三張卷子跟媽媽要我心愛的筆袋，而媽媽卻是這樣態度：“呦！才96分，還跟我要什么筆袋？”我說：“媽媽，你不是說達到95分就給獎勵嗎？”誰知她故作一臉無辜，說：“我說過嗎？什么時候說的？誰聽見了？”我氣憤地說：“你怎么出爾反爾呢？”她白了我一眼，沒理我。
媽媽的缺點之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛攀比的心理。一天，老師把單元成績發到了家長群里，放學后我剛踏進家門，媽媽就開始嘮叨：“你看你的成績，你再看看人家鄧靜怡的成績，你……唉……”曾經我也對媽媽說過：“媽媽，請你不要拿我的成績去和別人對比，僅憑智力上的聰慧，不一定能成就大業，只有執著追求，刻苦用功，才有可能獲得成功。”今天我不想理她，進了臥室躺在床上生悶氣，媽媽還在外面喋喋不休。一會兒，爸爸下班回來了。她的話題又轉向了爸爸：“你說你，什么本事也沒有，你看我同學家都開上了新車，你到現在還騎個爛摩托，我當初眼睛真是瞎了，嫁給了你……”爸爸聽了她無休止地嘮叨，終于忍無可忍，兩人吵了起來。
媽媽呀媽媽，我真希望你能改掉這些壞毛病，過好我們自己的日子。
我的媽媽四年級作文 篇2
我有一個獨一無二的媽媽，她長著一雙大大的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張小小的嘴巴，還有一個被劉海遮住的大額頭。她有時嚴厲，有時溫柔，有時調皮……總之，變化無端……
如果，我犯錯了，她就會嚴厲的批評我，有時也會與我好好講道理，讓我改掉這個壞毛病；如果，我考試沒考好，她并不像別的家長一樣打我，而是激勵我繼續努力；如果，我拿獎了，她就會給我禮物，并且親切地對我說：“這是你的獎勵！要繼續加油哦”；我想要的東西，只要經過她的同意，媽媽就會給我買，從不食言……我的媽媽就像我的老師，只要我有不會的題目，她就會耐心的教我，或與我一起學習；她又像一位魔法師，把我的生活變得豐富多彩……
有一天，我垂頭喪氣的回到家，媽媽看見了，詢問我為什么這樣不開心，我把考試卷給了媽媽，媽媽一看，只見88正向她微笑著，我已經準備好被責備了，但是，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，反而親切地對我說：“這次沒考好沒事，吸取教訓，下次爭取考好點兒。”聽完之后，我熱淚盈眶，媽媽并沒有因為我的粗心而責罵我，而是選擇了鼓勵我，我心想：媽媽對我太好了，即使有一天，她的頭上長滿了銀絲，走不動路了，我也會好好照顧她，帶她周游世界！
我想對我親愛的媽媽說：“您就是《西游記》里的孫悟空，有時變成一棵大樹，為我遮風擋雨；有時變成一滴水，滋潤著我的心靈……我愛您那變化無常的外表，更愛您那溫暖的內心！”
我的媽媽四年級作文 篇3
今天早上奶奶買了一條大鯉魚，本來我很喜歡這條大鯉魚，可是奶奶說這條魚是給我們中午吃的，所以必須殺死它。奶奶殺了半天也沒有殺死它，我覺得這條大鯉魚很調皮，看來它也不想死呀!奶奶沒辦法了只好喊來了我媽媽，媽媽一來，先把大鯉魚砸暈，然后在掏它肚子里面的東西，大鯉魚已經被媽媽殺死了，可是它蹦來蹦去的，嚇得我躲在奶奶身后不敢出來。最后媽媽拿住大鯉魚的頭，奶奶拿住大鯉魚的尾巴，媽媽用剪刀把大鯉魚的魚鱗刮干凈，媽媽一邊刮大鯉魚的魚鱗，大鯉魚還在動，我覺得大鯉魚太厲害了，可是我的媽媽更厲害，所以最后大鯉魚還是死了，它一動不動了!我這才敢輕輕的摸摸它。
我覺得我的媽媽太厲害了，我以后可不敢惹她生氣哦!
我的媽媽四年級作文 篇4
“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白發鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律，正在寫作業的我，不由地放下了筆，是對面商場里放出來的音樂。
我靜靜的聽著這首歌，想著我的媽媽。
我的媽媽今年四十多歲了，別人家四十多歲的媽媽已經不再操勞了。他們的孩子已經上了大學，有的找了工作，有了自己的生活，而我因為出生的晚，現在才上初中，所以仍然要她為我日夜操勞。
我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會大喊一聲：“黨若洲！你是不是上學忘穿鞋了？怎么這么臟？”然后皺著眉頭用兩個手指捏住襪子，盡量伸直胳膊，好讓自己受到“熏陶”，再用另一只手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調，下次如果還是這么臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。
我甚至不會疊被子，直到去年才學會。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢中，她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候，我才悠悠地醒來，伸一個懶腰，起床。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然后打個招呼出門，而她的忙碌才剛開始。
在我看來，她總有做不完的家務，不管什么時候，總可以看到一個忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而復始，日復一日，從不間斷。幾次看著疲勞的她，逐漸長大的我懂得了心疼，想要幫點兒忙，卻總被她推開，“去。去。去，寫作業去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學習就是幫了的忙了！”而我連這的要求都做不好有些，實在愧對于她。
在我看來，我的媽媽沒有書里寫的那么偉大，但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的媽媽為兒子舔病眼那樣偉大的`事跡，但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中，無微不至地照顧著我。這種愛看不見，摸不著，但它確確實實就在這兒，這種感覺我無法描述，就像胡適說的：“我的笨筆寫不出十萬分之一二。”我只能引用別人的話來贊美媽媽——世上的一切光榮和驕傲，都來自媽媽！
這句話，我銘記在了心底。
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽是一位優秀老師，她工作認真,脾氣也溫柔，學生們都很喜歡她.現在，學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節目，媽媽是主要負責人。
為了排好節目，每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無暇料理家務。媽媽指導的節目大約有三百多人，由于人數多大部分學生沒有藝術細胞，排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽，指導學生的各種動作，但學生們表演的十分生硬，不是站不直隊伍，就是做錯動作，可是，媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的聲音，現在變得嘶啞了，潔白的皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂，構思每一個細小環節。功夫不負有心人，學生們終于能隨著優美的音樂翩翩起舞，富有節奏感的韻律操，舞動的紅旗舞，歡快的校園集體舞.......展現在眼前，看到學生們動作優美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽，一位不怕苦不怕累，有執著追求精神的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇6
我的媽媽有一頭金色與黑色相間的頭發，一雙明亮的眼睛。
我的媽媽十分的勤勞，不僅把家里的所有事情全做完，而且舅舅家包的幾十畝的菜地，她也幫著干活。每一次舅舅都用手機來聯系媽媽，說：“今天菠菜地需要割菠菜，你有空嗎？”媽媽總是滿口答應：“今天有空，等我一會兒，馬上到。”我不想讓媽媽去，可是媽媽每次都說：“大人的事你不要管。”甚至有時候說著說著，還要打我。媽媽一干就干到10點，甚至11點左右，這樣幾天下來，媽媽的臉就起了一道道的皺紋，就是因為這樣，我才不愿意讓媽媽下地去干活的。
我的媽媽也是一位十分節省的人，在家里，如果不是非常的熱或者是爸爸不在家時，她都不會開空調。就算是比較熱，盡管我和妹妹叫苦連天，媽媽也不會動心開空調的。爸爸來牌，不管是輸還是贏，回到家以后，媽媽都要說他幾句。如果是輸，媽媽會這樣說：“誰叫你打牌了？而且還輸了，這頓飯你就不要吃了！”如果是贏了牌，媽媽會這樣說：“誰叫你去來的牌？這次算你贏了，要是輸了，怎么辦呀？”如果我們幾個吃飯的時候，掉飯掉多了，媽媽也總會說幾句。
我的媽媽是一個整天滿面笑容的人，因為她的笑點十分的低，只要媽媽看見或者聽見一些搞笑的事情，就會哈哈大笑起來。就算是回想起來，媽媽也會微微地笑一笑。
這就是我的媽媽，十分勤快、節省，臉上總是充滿笑容的人。
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