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端午節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-12 13:46:32 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】端午節(jié)四年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的端午節(jié)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】端午節(jié)四年級(jí)作文錦集8篇

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇1

  你知道幾月幾日是端午節(jié)嗎?對(duì),是五月五日。在民間,端午節(jié)主要有賽龍舟、吃粽子等活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投入汨羅江而死的愛國(guó)詩人屈原。而把粽子投入江河,主要是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去打擾已故的屈原。每逢端午節(jié)人們把房子打掃干凈,再?gòu)N房里撒上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。

  晚上,一家人圍在餐桌邊,一邊吃著美味的菜肴,當(dāng)然其中肯定少不了咸鴨蛋和粽子,它們是端午節(jié)大家必吃的東西;一邊還欣賞著精彩的電視節(jié)目,看什么呢?當(dāng)然是賽龍舟了,你聽,1、2.....1、2......,那聲音是那么的響亮,那么的振奮人心!

  忘了說了,學(xué)者聞一多先生說過,端午是龍節(jié),是四五千年南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日,南方過節(jié)要吃“五黃”,即鴨蛋黃、黃瓜、黃魚、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方、北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王”,還要佩戴上五顏六色的香囊。

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”

  好了,關(guān)于端午的一課已經(jīng)上完了。

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間飛一般地流逝,往事如同過往云煙般,消散在記憶的深處。回望前年的端午節(jié),再看看現(xiàn)在,任誰都會(huì)發(fā)出出于肺腑的話:“時(shí)間,過得可真快啊!”

  又是一年的端午節(jié)!

  離端午節(jié)還有那么兩三天,奶奶家早就忙開了!那天一早,奶奶就去了菜市場(chǎng),買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈,一一擺放在奶奶家的門前。呦!和前年差不多的情景,我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點(diǎn)的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子,輕輕那么搖一下,你就會(huì)看見大把大把的糯米撒下來。外強(qiáng)內(nèi)干罷了!

  嘔!又是一年的端午節(jié)!不知道明年的端午節(jié)會(huì)是什么樣的呢?也許一天天長(zhǎng)大的我,有一天會(huì)不再期待這端午節(jié)把。但我依然堅(jiān)信,無論如何這會(huì)是我童年中一個(gè)美好的回憶!

  又是一年的端午節(jié)!

  身處去家中,正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠(yuǎn)處傳來的吆喝聲,加油聲。令我無法再靜下心來!一年一次的`劃龍舟呵!要是從前的我,我想現(xiàn)在早就已跑出去了把。然而,現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望,最終還是探出了頭。河邊早已有了大批大批的人了,龍舟上,一個(gè)個(gè)壯年男子都在用著力,總希望自己的龍舟能夠賽過別人的。

  又是一年端午節(jié)!真不知道下一次的端午節(jié)會(huì)是什么樣子的呢?感覺上有點(diǎn)小小的期待哦!

  又是一年端午節(jié)!年復(fù)一年,然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢?

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇3

  我們家鄉(xiāng)的端午節(jié),是孩子們快樂的節(jié)日!

  端午節(jié)這天,我們小山村里到處彌漫著節(jié)日氣氛,每家每戶門前都掛上艾草,大人們用這種方式來求平安保健康;我們小孩子都穿上盛裝,快樂地竄東家走西家,我們不僅可以炫耀自己漂亮的衣裳,還要以順便“調(diào)查”一下各家準(zhǔn)備的午餐美食,時(shí)不時(shí)還可以嘗嘗鮮。我們好像一只只快活的小鳥,嘰嘰喳喳地飛來飛去。

  蒸包子、饅頭、包粽子是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,我媽媽蒸包子和饅頭時(shí),總要先把荷葉平鋪在蒸籠里,這樣蒸出來的包子和饅頭白白胖胖的,特別清香,我一口氣可以狼吞虎咽地吃掉兩個(gè)呢!吃完包子我就和小朋友們一起玩耍,去看外面的綠色植物和呼吸新鮮空氣,然后一起和孩子們打鬧嬉戲,到了傍晚的時(shí)候我們也覺得玩得差不多了,也很累了,就各自回家了。這個(gè)時(shí)候我剛走到門口,就聞到了一股粽子的味道,我趕忙跑進(jìn)屋子,問媽媽是不是有粽子啊,還沒等媽媽回答,我就看到了飯桌上擺放了有各種各樣的粽子,而且味道也不一樣,我隨手拿起一個(gè)粽子吃了起來,我就覺得自己好像被端午節(jié)的氣氛所包圍著,濃濃的親情讓我感受到了媽媽和全家人對(duì)我的愛,讓我過上了一個(gè)非常快樂有意義的端午節(jié)!

  愉快的端午節(jié)就這樣在我的快樂中不知不覺得結(jié)束了,以后每一年的端午節(jié)我都要在快樂中度過,和小朋友們一起玩耍,吃粽子,讓大家感受到這一年一度的端午節(jié)是多么難忘的一天。

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇4

  每年家歷五月初五為端午節(jié),是民間傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟,吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng),傳說龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國(guó)詩人屈原,據(jù)說往河里投粽子,讓魚、蝦、蟹吃飽了,它們就不再吃屈原的身體了。

  端午節(jié)前夕,我家中便熱鬧起來,媽媽張羅著爸爸淘糯米,自己在一旁洗粽葉,外婆呢,把煮好的粽葉疊齊,準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看,用料是又大又肥的豬肉,晶瑩錫透的糯米讓人不可以不“口水直流三千尺”。

  “饞貓!還沒開始就想吃啦?”,外婆笑咪咪地說,“沒事來幫忙,不要閑著!”我向外婆吐吐舌頭,搬來椅子坐下包了起來。外婆又發(fā)話了:“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道,您包時(shí)我瞧得可仔細(xì)呢!“沒等外婆說完,我就搶了話,一邊又忙活著包了起來。拿起幾張粽葉,我反它們疊成漏斗形,放一勺糯米,再放幾塊豬肉,剩下的又用糯米裹了起來,繞了幾下,終于吃到了自己包的粽子,這個(gè)端午節(jié)真有意思!

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇5

  “農(nóng)歷五月五,家家稻米香。”這是我們家鄉(xiāng)流行的一句對(duì)歌詞。

  往年的粽子總是外婆包,今年我纏著外婆,硬是要學(xué)包粽子,外婆拗不過我,只好答應(yīng)。

  星期天下午,我就跟著外婆學(xué)包粽子。外婆拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著外婆的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓錐形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個(gè)直筒。外婆見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏住粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在外婆的指點(diǎn)下,我卷好了粽葉。

  接著,外婆在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿勺子舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米塞得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米。可搖動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉弄破了,就是糯米包不緊。外婆說:“搖動(dòng)筷子的時(shí)候要輕一些,把粽葉捏緊些。你看――”外婆邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

  最后一道工序就是扎繩。只見外婆兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著外婆的方法捆好了我的第一個(gè)粽子。看著我包的這個(gè)歪歪斜斜的粽子,心里真是說不出的高興。外婆說,熟能生巧,我又一連包了好幾個(gè)。

  通過這次包粽子,我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心、細(xì)心,更要有恒心。

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇6

  在我們中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我為大家說說端午節(jié)吧!端午節(jié)又稱為端陽節(jié),是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日,它是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛國(guó)詩人屈原的。

  農(nóng)歷的五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要吃粽子、戴香包,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流,“小饞蟲”都跑出來了,我迫不及待地剝開粽子,津津有味地吃起來,正是美味極了!

  吃完粽子后,我和爸爸、媽媽來到了石漫灘水庫看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個(gè)隊(duì)伍隨著一聲槍響,一條條龍舟劃過水面,猶如一支支離弦的箭,向前飛去。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日正是豐富多彩呀!它就像一座巨大的寶庫,還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇7

  每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),又名端午、午日、重午、地臘、中天等。這是因?yàn)椤岸恕笔恰伴_端”、“初”的意思。農(nóng)歷是以地支紀(jì)月,正月為寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月。另外,端午時(shí)值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云:“午日以蘭湯沐浴。”因此端午節(jié)也被稱作“浴蘭節(jié)”。另外又因?yàn)楣湃硕宋绯贼兆訒r(shí),有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度,長(zhǎng)者為勝的游戲,故又有”解粽節(jié)“之稱。

  人們最熟悉的“端午”二字,最早出現(xiàn)在晉人周處的《風(fēng)土記》中:“仲夏端午,烹鶩角黍”。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),民間關(guān)于龍舟賽的原因,還流傳著一個(gè)故事。

  從前,地上還沒有河流,只有一條又干又臟的水溝,有一天,一個(gè)漁人在水溝里打到了一條尾部有九片鱗的小蛇,他沒有把小蛇帶走,只摸了摸小蛇尾部的九片鱗便走了。之后,小蛇竟變成了一條小龍,原來是這條小龍是一條神龍,因觸犯了天條被玉皇大帝變成了一條蛇,它尾部的九片鱗其實(shí)是九把鎖。只有得到人的陽氣才能變回龍。正好漁人無意中打開了小龍身上的千年枷鎖。

  小龍為了感激那個(gè)漁人,在水溝里來回地扭來扭去,立刻,水溝有了清澈的水,水流到田野里,給人們帶來了好收成。人們?yōu)榱思o(jì)念這條神龍,每年的端午節(jié)都會(huì)舉行“賽龍舟”這個(gè)活動(dòng)。

  賽龍舟每年在海寶公園舉行。在比賽之前不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦 你也可以投稿,大家要給龍頭上掛紅彩帶以表示對(duì)龍的敬意,這個(gè)活動(dòng)名叫:“龍頭祭”。比賽開始了,龍舟們直飛目標(biāo),歡呼聲響成一片,震天動(dòng)地,氣氛十分熱烈,好象都要贏得這場(chǎng)比賽似的。觀眾也爭(zhēng)先恐后地?fù)淼娇磁_(tái),生怕自己看不到賽龍舟似的。

  把粽子投入江中是人們端午節(jié)的必要之一。因?yàn)檫@樣是為了保護(hù)屈原不受到傷害,因此,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣傳到了一代代。

  粽子的餡各式各樣,有牛肉的、蛋糕的、棗子的、香腸的、豆沙的、海鮮和肉松的。每個(gè)人的品味不同喜歡粽子的種類當(dāng)然也不一樣啦!

  這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)

端午節(jié)四年級(jí)作文 篇8

  哦!去做手工了!去做手工了!,原來是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。

  我們步行到了勞技中心,只聽那里的老師說:今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想:什么彩粽子呀!可以包甜味的嗎?我沒想那么多,急忙跟著老師來到了專業(yè)教室里。

  來到了專業(yè)教室里,我看見老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線,我心想:包粽子嗎!干嗎要用毛線和紙呢?我剛想到這里,老師說今天我們就用紙搭一個(gè)紙架,再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著,老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙,讓我們先搭一個(gè)紙架,我按照老師的方法先把長(zhǎng)條紙的一角掀了起來,再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊,這樣就折好了一個(gè)三角形,我再把剩下的一段紙往上一折,也折成了一個(gè)三角形,然后把兩個(gè)三角形重疊起來,就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。

  做完紙架,我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上,然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。

  做完這些,我準(zhǔn)備開始纏毛線了,可我一看,這毛線那么多,那么長(zhǎng),什么時(shí)候才能纏完呀!而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩,但我轉(zhuǎn)念一想:人人都說自己是一個(gè)心靈手巧的孩子,要相信自己一定能行!于是我開始纏了,我先拿了一根紅色的毛線,然后左手托住紙架,用大拇指按緊毛線的一端,右手拎起毛線,再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會(huì)兒,我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線,數(shù)了數(shù),一共纏了10根毛線,我看著自己的作品滿意地笑了。

  緊接著,我又做了第二個(gè)彩粽子,我用同樣的方法折好了紙架,用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線,用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺,讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。

  我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力!

  我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來呀!

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