關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我今天看了一幅漫畫，雖然是一副小小的漫畫，但是已深深地印在了我的腦海中。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，地球上的樹木被人類過(guò)度的砍伐逐漸消失了，一只啄木鳥很傷心的飛來(lái)飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到了大海的上空，突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱，從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹，藍(lán)色的樹干，白色的樹葉，啄木鳥立刻飛了過(guò)去，它想這可是最后一棵樹了，我一定要保護(hù)好它，不讓他生病、生蟲子，不能讓最后一棵樹消失。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，如果沒(méi)有樹木，人類將會(huì)滅亡。
看了這幅漫畫后，我想到了《熊出沒(méi)》里的光頭強(qiáng)，他為了自己的利益，不惜砍伐樹木，但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒(méi)想過(guò)，這樣下去，早晚有一天樹木會(huì)被砍光了，那時(shí)候會(huì)怎么辦呢？
這幅漫畫讓我明白了：“愛護(hù)樹木就是愛護(hù)我們自己！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
讓我感動(dòng)的“環(huán)保小衛(wèi)士”每當(dāng)我爬上那“高聳入云”的“石人山”時(shí)，思緒不禁飛到那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午；每當(dāng)我看到同伴們喝完飲料，將空瓶“瀟灑”一扔時(shí)，總會(huì)想到那個(gè)大汗淋漓的小哥哥。
那是去年“五一”節(jié)那天早上，我和爸爸媽媽心血來(lái)潮，一起向“石人山”進(jìn)發(fā)了。爬山的路上，我們的目光不時(shí)被一個(gè)身著綠衣服，手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：這個(gè)哥哥到底在干什么呢？難道也是出來(lái)游山不成？可他包里又是什么呢？思索間，只見他已經(jīng)輕捷地向更高處爬去，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
好不容易爬上了山頂，我盡情地享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步，小鳥在我耳旁歡悅的歌唱，小草在我腳下擺動(dòng)柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小詩(shī)，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉快。
半個(gè)小時(shí)后，我們下山了，又看到了那個(gè)忙碌的身影，還有他背上哪個(gè)似乎又鼓起來(lái)的包。當(dāng)我們下到山腳時(shí)，看到那個(gè)哥哥正坐在一旁的石頭上，數(shù)著背包里的空飲料瓶。直到這時(shí)，我才想到了那個(gè)塑料瓶，不禁臉紅起來(lái)。忽然，他站起來(lái)，走到我身邊，親切地問(wèn)：“小弟弟，剛剛那個(gè)飲料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了頭。接著，他告訴我他每天上山的目的，原來(lái)在撿人們?nèi)釉诼飞系娘嬃掀浚儚U為寶，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份微薄之力，并告訴我以后也要做個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。
這位哥哥的做法深深地感動(dòng)了我：為了撿垃圾，他早上來(lái)來(lái)往往往返于山上六七次，雖然累得氣喘吁吁，但臉上始終掛著快樂(lè)的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。
現(xiàn)在，每當(dāng)我上山，還能看到他時(shí)走時(shí)停的身影，我們也成為了好朋友，我親切的稱他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
他是曾經(jīng)讓我感動(dòng)的一個(gè)人，他用行動(dòng)告訴我：即使是一株小草，一樣可以裝點(diǎn)美麗的家園；即使是一滴雨露，一樣可以滋潤(rùn)干渴的禾秧。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
昨天上午，我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。
鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內(nèi)，它緊鄰?fù)雍优c童子西路，兩側(cè)分別為合歡路與梧桐路。河對(duì)岸為居民用房，另一側(cè)為工廠廠房。整個(gè)場(chǎng)地呈狹長(zhǎng)形，全長(zhǎng)約734米，設(shè)計(jì)總面積為32329平方米。這時(shí)，一個(gè)中人走到臺(tái)上，說(shuō)“今天是全世界第四十一個(gè)環(huán)境保護(hù)日……”過(guò)了十幾分鐘，很多人都不耐煩了，而講話也接近尾聲。“請(qǐng)大家進(jìn)園區(qū)觀賞一下吧。”我們擁擠著進(jìn)入公園。聽著導(dǎo)游說(shuō)：“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲(chǔ)備地下水，不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在，就連垃圾桶，和椅子都是用廢舊材料制作而成的，我們不由的驚嘆，這可真環(huán)保呀。我們慢慢進(jìn)入水滴雕塑那里。只見一個(gè)個(gè)板上寫著節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)。
我們以后一定要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道，人可以三天不吃東西，但不可以三天不喝水。讓我們好好保護(hù)我們這唯一的地球，唯一的家園，唯一賴以生存的環(huán)境。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的.提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐，我和媽媽準(zhǔn)備去買菜，我提醒媽媽：“記得拿環(huán)保袋。”媽媽笑咪咪地回答：“小嘮叨，自從你上次說(shuō)了，我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽了，終于放心了。之前我們學(xué)校舉行了環(huán)境保護(hù)系列宣傳活動(dòng)，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開私家車，出行最好乘坐公共汽車，多種花草樹木；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會(huì)越來(lái)越美。
下午，我在花園里玩，看到幾個(gè)調(diào)皮的男孩在草地上跑來(lái)跑去，只見青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說(shuō)，但是看著比我個(gè)頭大很多的幾個(gè)男孩，我有點(diǎn)膽怯，這時(shí)我想起環(huán)境保護(hù)宣傳月啟動(dòng)儀式上老師的話，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說(shuō)：“請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說(shuō)對(duì)不起。我心里美滋滋的，感覺(jué)自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛護(hù)大自然，好好地愛護(hù)森林，好好地愛護(hù)我們賴以生存的地球！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我們的生活中到處都有著關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳，那么，究竟什么是綠色生活呢？我認(rèn)為綠色生活是一個(gè)廣泛的概念，包含著循環(huán)利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因?yàn)榄h(huán)境污染而變得陰霾，天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢？我想我可以和媽媽約定，平時(shí)我們不開車，可以步行上班上學(xué)，這樣可以既鍛煉身體，又可以減少汽車的尾氣排放量。
我們的公園經(jīng)常會(huì)有亂扔垃圾的現(xiàn)象，與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢？我想我可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們，在我們平時(shí)在公園游玩的時(shí)侯，可以主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里，讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時(shí)去小餐館吃飯，用的都是一次性的筷子，這樣增加了樹木的砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢？我想我可以去小餐館吃飯時(shí)，從家里帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們?nèi)コ猩钣闷窌r(shí)，最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來(lái)了方便，然而這樣一時(shí)的方便卻帶來(lái)了長(zhǎng)久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到，由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢？我想在這里呼吁大家，在平時(shí)的生活中，我們盡量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活，與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，愿我們每一個(gè)人都從自我做起―――愛綠色生活
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在現(xiàn)代生活中，人們的科技都這么發(fā)達(dá)，有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來(lái)幫個(gè)忙就行了，也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá)，但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!人類!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)，執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來(lái)得及，趕快行動(dòng)吧!
在這里，我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
5、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
6、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
8、提倡選購(gòu)綠色食品等等。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
這幾年，隨著人口的增多，保護(hù)環(huán)境也成了一個(gè)全球關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
比如說(shuō)：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等；人類亂捕殺動(dòng)物，造成很多動(dòng)物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態(tài)平衡；人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質(zhì)拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環(huán)境；還有白色污染，能更強(qiáng)的破壞環(huán)境。
現(xiàn)在人類自己已經(jīng)知道環(huán)境的重要性，人類已經(jīng)拿出自己的行動(dòng)了，比如說(shuō)：人類把動(dòng)物放入自然保護(hù)區(qū)里，讓動(dòng)物們開心的在大自然生活。現(xiàn)在超市已經(jīng)不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購(gòu)物了，以前的塑料袋，只能反復(fù)使用了。現(xiàn)在科學(xué)家們?cè)谘兄铺?yáng)能汽車。現(xiàn)在已經(jīng)很少人在用一次性物品了。我國(guó)20xx年全部汽車必須達(dá)到歐 標(biāo)準(zhǔn)，特別今年第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕，我們作為主人，應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境，塑造一個(gè)美好的家園，現(xiàn)在我們?cè)诒本┮娏艘粚印胺雷o(hù)林”這樣北京在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候就不會(huì)遇到沙塵暴了，現(xiàn)在大家都在宣傳環(huán)保知識(shí)，讓大家一來(lái)保護(hù)環(huán)境！
我還要告訴大家一些節(jié)約用水的小秘密：
1、早晨和晚上的洗臉?biāo)f(wàn)不要倒掉，這些水可以用來(lái)沖馬桶，因?yàn)轳R桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉?biāo)畞?lái)沖馬桶。
2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老板說(shuō)：我建議不要用水槍洗車，叫每個(gè)員工拿著一桶水合一塊布來(lái)洗車，這樣能保護(hù)環(huán)境，還能節(jié)約用水呢！這兩個(gè)是經(jīng)過(guò)我仔細(xì)分析的秘密呢！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
頂著烈日，我們小記者來(lái)到了環(huán)保公園。我一邊聽著領(lǐng)導(dǎo)講話，耳朵聽著。但眼睛卻直直的盯著正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置。只見它如同一架架飛機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，在烈日下曝曬的我們?nèi)缤煤档男〔葶逶≈柿兀且彩挂患芗茱L(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置動(dòng)了起來(lái)。我的耳中又聽到了環(huán)保公園是600.........元建成的，占地面積是幾萬(wàn)公頃。我的耳朵沒(méi)聽到是多少元。不過(guò)占底面積那么大，肯定要幾億了！.........某非是600億！這下我明白了！
于是，領(lǐng)導(dǎo)講完了。大家一窩蜂的去采訪他，我在旁邊仔細(xì)地記錄。可領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)是600萬(wàn)！這下我急了，不是說(shuō)600億嗎？結(jié)果，得到了大家異口同聲地回答：“是600萬(wàn)！”“這么大的面積只要600萬(wàn)！”領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)：“我們這個(gè)公園的主題是環(huán)保！此次的所有東西都是用廢舊垃圾重制的。花草樹木全是本地的。這樣節(jié)省了很多成本，建造的價(jià)錢越少越好。我們那門口風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置提供了這個(gè)環(huán)保公園的所有電能！可見環(huán)保的重要！”領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地完后，我向他到了謝，便離開了。一路上，我想著："600萬(wàn)，別人用它買房子，只有些面積。而政府卻用這600萬(wàn)打造了這么大的公園。裝修時(shí)的灰塵，垃圾污染環(huán)境。但是政府卻用這600萬(wàn)打造出了既有觀賞用途，又是美化環(huán)境。何樂(lè)而不為呢？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。
我注意到每天馬路上車來(lái)車往，車的尾端冒出一縷縷有害的尾氣，我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭，對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候，我就希望汽車不再冒尾氣，變得環(huán)保。
我想：怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢？后來(lái)在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵，很像車輪，而且我清晰得記得，科學(xué)老師教過(guò)我們：磁鐵有一個(gè)特性，同極相斥，異極相吸。于是，我就產(chǎn)生了一種想法：為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢？這樣一來(lái)，把汽車的車輪換成磁鐵后，當(dāng)車子要向前移動(dòng)時(shí)，只要啟動(dòng)后輪磁鐵，由于同極相斥，前輪就會(huì)被排斥，向前移動(dòng)，車就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理，如果想停車，可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極，這樣，異極相吸，車就能停下來(lái)了。如此一來(lái)，車子就再也不用消耗那么多能源了，也不用排除有害的尾氣了，這么做，不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，而且是一舉兩得！
也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開，但是，我堅(jiān)信，我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的，所以，讓我們努力吧！讓我們美夢(mèng)成真！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇10
“嗚嗚嗚……”慢步在河邊，突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲。
我左右張望：“誰(shuí)在哭？”只見旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡，我走上前，“哇！好臭！”邊說(shuō)邊忙捏住鼻子。
“你也知道臭！你這個(gè)可惡的人類，我變成這樣還不是被你們給破壞的，嗚嗚嗚……。”
“小河，是你在哭？”我望著河面，河水如墨，散發(fā)著陣陣臭味，河面上漂浮著一些生活垃圾，泛白了的小魚在河面上晃動(dòng)，才使黑色的小河不變成死氣沉沉。
“不然，你以為呢？”小河頓了頓“以前的我清澈見底，魚兒在我的懷抱里歡快地嬉戲，村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常，夏天，也成了孩子們游泳的好天地，看著她們一張張高興的面容，我的心里也是甜蜜蜜的。可是，你們?nèi)祟愲S著科技的發(fā)達(dá)，環(huán)保意識(shí)卻沒(méi)了，錢多了，環(huán)境污染嚴(yán)重了，只要方便，剩菜剩飯隨便倒，而且是一個(gè)看一個(gè)的樣，結(jié)果我成了垃圾箱，工廠為了節(jié)約成本，污水偷偷往我放，害得我成了這模樣，魚兒都死了，我都快無(wú)法呼吸了，你們現(xiàn)在有自來(lái)水，有游泳館了，可也不能這樣糟蹋我呀！”
我望著慘不忍睹的河面，羞愧地低下了頭：“小河，對(duì)不起！我代表她們看你道歉，都是我們?nèi)祟惒缓茫粸樽约悍奖銋s不顧你的生命，你放心，我向你保證，過(guò)不了多久，你一定會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的你的。”
回家的路上，我想著能做些什么？我拿來(lái)相機(jī)拍了幾張被污染的照片，讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命，我也有生命。”
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