【必備】小學三年級作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
國慶期間,家長帶我去水庫游玩。不巧的是天空下雨了,巧的是因為雨,讓我領略了不一樣的.風景。
剛到水庫時,雨還沒有下,只不過天陰沉著臉,涼風習習,令人感到一絲涼意。螞蟻排成隊列往樹上爬,天空搜尋不到一絲飛鳥的痕跡。過了幾分鐘,天空飄起了小雨。雨非常小,雨滴在空中不見一絲痕跡,只是滴在臉上會令人感到一瞬間的冰涼,在下一秒變做水滋潤大地。
再過一會兒,雨大了,豆大的雨點打在衣服上,不一會兒衣服上就濕了一大片。雨打在水中濺起一片波瀾。遠處高山都被白霧籠罩著,像一塊白玉溫潤、光滑;又像一顆珍珠,絢麗多彩;更像一條寬寬的白色綢緞,華麗且又仙氣飄飄。一切都是那樣神秘……
不知過了多久,雨停了,一切都充滿著生機。碧綠的高山在薄霧中若隱若現,像蒙上面紗的少女,美麗而神秘。你輕輕一嗅,空氣里充滿了花草的清香,沁人心脾,令人回味無窮。
水庫的雨神秘而美妙,我愛水庫的雨。
小學三年級作文 篇2
我叫林塨瀚,今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學校三年(2)班中隊長。
我是一個活潑可愛的小男孩。瞧!我國字臉上一雙水靈靈的眼睛,透著靈氣,一笑就會瞇成一條線。我的眉毛彎彎的,好像鐮刀。我有一張能說會道的小嘴,一笑便露出一對小小的酒窩和兩排潔白的牙齒,還算“對得起觀眾”。我的聲音經常嘶啞,可是同學們都愛聽我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長,從小在媽媽的.懷抱中、幼兒園的教室里,我入迷的聽著一個又一個美麗動人的故事。上小學我又在課本上、課外書里學過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動有趣的童話故事,當我在班上繪聲繪色的講演時候,會贏的陣陣掌聲。
我的愛好非常廣泛,喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書,老師說:“書是智慧的源泉,是人類進步的階梯。”只要看到書,就像被磁鐵吸引住,這時我會把周圍一切忘記。
我的理想非常的崇高:有當世界足球先生、畫家、科學家等等。但我更希望世界安定和平,讓戰爭遠離我們,為此我又想當上聯合國的秘書長。
我的學習態度可認真了!老師布置的作業我從不打一點兒馬虎。我經常學聽電臺節目,努力使自己吐字清楚標準,將來當聯合國的秘書長可要演講呢!
同學們,我就是這樣一個人。現在你們應當愿意和我交朋友了嗎?
小學三年級作文 篇3
“六一”節到了,媽媽說要帶我去“驢游”。每次都是去旅游,怎么這次成了“驢游”?我問媽媽:“什么叫驢游?”媽媽說:“因為驢子喜歡走山路,我們就把喜歡徒步的人叫做‘驢友’,出去徒步叫‘驢游’。”真是太有趣了!
一大早,我們就來到集合的地方。在車上,首先認識了我們的領隊“帥哥哥”。“帥哥哥”其實并不怎么帥。黑黑的,壯壯的,方方正正的鏡片后面是一雙閃閃發亮的小眼睛。他戴著頂草帽,脫下帽子就會露出一個光禿禿的.頭頂,誰看了都想笑。“帥哥哥”可幽默了,在車上不停地講著笑話,我很喜歡他!
經過三小時的漫漫車程,我們終于到達了目的地——靈川潮田。這時,天上突的下起了蒙蒙細雨,我們只好打著傘冒雨徒步。路坑坑洼洼很難走,沒走多久,一條小河攔住了我們的去路。大人們還在討論怎么過河的時候,我們已經迫不及待地跳進水里,連鞋子都來不及脫,開始打水仗,扔石頭……簡直都玩瘋了!在大人們的一再催促下,我們才戀戀不舍的再次出發了。
我們穿過一個個帶有“地雷”(牛糞)的村莊,開始艱難地爬山。山路上盡是石頭和泥巴,特別難走,弄得我摔了好幾跤。我心里嘟噥著:“早知道徒步這么累,我就不來了。真不想再走了!”這時,我聽到“帥哥哥”正在大叫:“小朋友們,堅持啊!馬上就到了!”我鼓起勇氣,跟著大部隊總算翻過了大山。當到達目的地的時候,我高興地都快跳起來了!
這真是令我難忘的一次“驢游”,雖說很辛苦,但是我覺得很高興,因為我懂得了只有堅持才能達到目的,才會有收獲!
小學三年級作文 篇4
每個人都有自己的理想,都有一個色彩斑斕的夢,它像一盞燈,點燃人們心中的夢想,照亮前進的旅程,向理想的終點出發!
小時候,伙伴們時常說,他們想當醫生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業,心里很不是滋味。我成天冥思苦索,終于有一天,我想了想:我那么愛畫畫,長大就當畫家吧!畫家想畫什么就畫什么,想什么時候畫就什么時候畫,想畫什么色彩,就畫什么顏色,名畫還特別值錢呢!從此以后,一有人問我長大后的理想是什么,我便自豪地說:“當一名畫家。”
但是要當一個達芬奇一樣的著名畫家,就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班,我就會去報名。有時,我常常會拿著一只畫筆和媽媽賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋,一個瓶子,一位姑娘……都是我練習的對象。難怪媽媽時常說:“家里包藥的.紙越來越少,不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀!”
記得有一次美術課,我們四人一組,四人中數我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力,就會有副五彩繽紛的畫展現在大家的面前,其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物,最后我想了想,我們四人數劉茜出力最多,我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學校的報紙,劉茜高興得不得了。回到家媽媽看了說:“喲!這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了,真是不錯呀!”“什么呀!”我抱怨著,“全是我畫的。”接著我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。“這有什么嘛,這足以說明我家的小畫家功力上升了呀!事實在于雄辯,名是她的,但顯示的是你的實力。”媽媽祝賀我道。
我一定要努力,不驕不躁成為畫家,畫出我心中的大千世界!
小學三年級作文 篇5
今天,我很不高興。伴隨著心情來到的,還有一個心愿。心愿的產生式因為一件事。
事情起因與數學期中考試。在這次考試中,有一道題我沒有太大的把握,于是,我把題目抄在本子上,準備考完去問別人。
剛交完卷,我就馬上去問一個同學,是想聽聽她的答案。可是她卻支支吾吾地說:“這個嘛……這個……我……我也不會做。”當時我信了,又去問別的同學。后來,考試成績下來了,幸虧問了別人,我才知道了正確的答案。
今天上午,我和那個同學的同桌聊天,把這件事告訴了她。沒想到,那個說“不知道”的同學會做這道題,她的同桌告訴我,她故意要讓我失望,來打擊我的。聽了這番話,我愣了一下,又去找那個同學問個究竟。可她揚了揚眉毛,不屑一顧地說:“你懂什么,這就叫‘競爭’——”她拖長了聲音,然后大搖大擺地走了,留下我呆在那里。
競爭”,這就叫“競爭”?不錯,學習應該競爭,有壓力才有動力。可是,競爭要光明磊落,小肚雞腸算競爭嗎?不,這不算,這只是徹頭徹尾的.欺騙和妒忌!我多么希望,我們的班級中,沒有這種不良現象,重新成為以前那個充滿歡歌笑語的大家庭啊!
希望那些同學聽了我的心愿,改掉這種壞毛病,成為一個誠實、追求上進的好少年!
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