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六年級的遐想作文

時間:2022-01-10 09:38:47 六年級 我要投稿

關于六年級的遐想作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的遐想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級的遐想作文合集8篇

六年級的遐想作文 篇1

  夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會靜靜地看著我……

  接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員!坐在最新,最快,最平穩的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動動,在不到四十分鐘的時間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達了月球。拿上我的行李,內心無比激動:神往已久的月宮啊,我來了。

  隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點不適應呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因為運用了相關科技,重力已經和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個小小的遺憾,我還想體驗在失重狀態下,那種飛一般的感覺呢。

  一路前行,我的周圍被數不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。

  眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個體驗人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進去,門自動關上,居然是全封閉式,不過一點都不影響我觀看外界,因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后,大球載著我,平穩地滑動在平整的月球表面上。

  按照自動駕駛路線,首先來到農業基地,民以食為天,開發者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應月球環境的優良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔心農藥,膨大劑,轉基因,可以放放心心地吃。因為在月球,農作物生長周期會比在地球上大大縮短,因此,一點都不用擔心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點流口水呢……

  接下來到了能源轉換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規劃得很有序。礦石已經不再需要復雜的冶煉。由機器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個個大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉換器,變成我們需要的電,環保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個大機器加工成肥料,用在農業基地里,真的是合理利用呀。

  離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠處張望的斑馬寶寶……這時,車內語音提示,原來我已經來到動物天地,這些平時關在動物園籠子里的動物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔心會有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢。看著它們調皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……

  我猛一驚,原來自己剛才已經深深陷入到一種遐想的狀態里。挺虛幻,但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學家,去創建一個我心中的美麗月球。

六年級的遐想作文 篇2

  噗咚,魚兒浮出水面,自然擺動身體,又流回河流中。冰雪消融,萬物復蘇,春回大地,是一派清新的世界,春天又來了。

  清晨,我漫步在花園中,與大自然融為一體,去感受著春意。不經意間,望見草叢邊那一抹綠色,思緒帶我回到了那個春天,那個時候,也是在這么一個花園里。

  父親在閑暇之余于花園里種了一些花草,供人觀賞,花園里春意盎然!我悠閑地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經破土而出,成為嫩綠的莖了。看著這些小生物,我不禁感嘆大自然的奇妙,期盼著他們長大。

  過了兩天,我驚訝的發現在一塊兒石頭縫里,竟然隱藏著一株無名花。可惜他已經被這惡劣的地理環境所摧殘的快要枯萎,那弱小的身軀像是快要被折斷,顏色卻還是嫩綠色,奄奄一息,我惋惜地說:真是可惜了這株無名花,未能尋到他生命的春季就要枯萎了!

  這時,一個小女孩兒走過來。他看了看,石頭縫中的無名花,天真無邪的'臉上多了一份苦惱。他問我,姐姐你說這話可以活下來嗎?我看了看,小女孩兒她衣著簡潔,胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…

  我不忍心打破他的希望,只是靜靜的和他說:這花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。

  女孩兒臉上多了份失落,許久,他眼神堅定的說:不過我相信只要有期盼,有希望,這花一定可以存活下來的!說完,他走了。

  望著他,堅定而執著的背影,我沉默不語。

  不知過了多久,偶然間在花園里,我久久佇立在那么綠色前,他如今已經成長了,在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。

  那個小女孩兒的話在腦海里久久不能消失,因為了期盼,無名花,成長為逆境花。

  因為有了期盼小女孩兒夢想成真!

  因為有了期盼無名花,綻放出生命的意義。

  這個春天,新的奮斗,新的歷程,也是這個春天,讓我懂得生命的真諦!

六年級的遐想作文 篇3

  眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

  突然間,我覺得自己長大了……

  十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學會了去調節生活,當考試不理想時,我不再過分自責,也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學會了拼搏,學會了忍耐,學會了如何克服面對復雜問題時的恐懼。成績對每個學生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發出新的生機與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮斗,命運就在自己的手中。

  十四歲是美好的。我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現自己的夢,勇敢而又堅強地去面對人生。

六年級的遐想作文 篇4

  我喜歡一個人望向星空,看著顆顆鉆石般的星辰在星空這個舞臺上展現風彩。天空鑲滿了星星,它們不像太陽般耀眼,也不像月亮般冷漠,談談的,暗暗的,倒也別有一番風味。它們默默無聞,樸實無華,卻在一個“獨特”的舞臺上飾演著一個密不可分的角色,展現著自己“獨特”的風彩。

  望著天空上一顆顆閃爍的星星,我的思緒回到了從前,我的眼前模糊了,我又想起了那件事。一瓶水,一塊干糧,一根木棍,年過六旬的老人寇登堂作為林場的職工,35年如一日,從早晨6點到下午6點一天要走30公里路,翻過一座又一座山,他記不清翻過多少山,走過多少路。

  位于中國西北部的甘肅榆中北山,常年干旱少雨,荒山一座連一座蜿蜒到遠方。而如今,整整齊齊的樹苗從山腳一層層種到山頂,遠遠望去,像大山圍上了一條綠色的圍巾。每天清晨,寇登堂手握一根木棍,肩背水和干糧,繞山步行去看他的“孩子們”渴了就席地而坐喝點水,餓了就吃點干糧充饑,木棍是用來防野獸和作拐杖的,就這樣,一位年近六旬的老人竟然不可思議的堅持了35年!

  35年,35個輪回,35個春夏秋冬!人生在世,又能有幾個35年!即使送給你三十五年,又有幾個能保證把它一天不剩地奉獻出去?而得到的答案大都令我們失望。我們作為新一代的學生,和寇登堂比起來,我們是多么自私!他不圖豐厚的薪水,也不圖人們的回報,更不圖大家的贊揚。就這樣,他為了大家,為了他世世代代生活的家,為了環境,無私地奉獻出了自己的青春,奉獻出了人生最寶貴的35年!他默默無聞,樸實無華,卻在“無私”的舞臺上飾演著一個密

  不可分的角色,用自己的青春展現著自己的風彩。他并沒有什么偉大的事跡,卻用自己的行動一步步走向不平凡。

  一顆一顆繁星點綴在黝黑的天空中,一顆顆星辰投下了倒影點亮了平靜的湖面。勾勒出一個平凡而偉大的人。

六年級的遐想作文 篇5

  去海邊走走,看看海的無垠,聽聽浪的聲音,聞聞沙的氣息。

  炎熱的夏天,你可能受不了這藍色的誘惑,迫不及待的扎進海里,暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧,可以肆無忌憚的狂奔,可以放開喉嚨大喊,可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風景。

  傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意,余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水,晶瑩剔透,玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風用它的天羅地網罩住這一方山水,蕩滌起漣漪,翻動著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密,隱藏了多少不為人知的故事,撫平了多少戀人承諾的地老天荒。

  假如有一天,我們一起漫步沙灘,享受牽手的浪漫,和著海浪拍岸的節拍,聽我盡情哼唱對你的依戀,牽著你的微笑走出海岸線。

  我不要你把承諾寫在紙上,也不要掛在嘴邊,就請寫在那片沙上,在落日余暉的映照下,細讀你的心情,臨摹你的向往。然后它會慢慢地被吞噬,慢慢地被埋沒,直到很久很久以后,它或許還在沙下沉睡,或許早已沒有昨日模樣,或許消逝在風中,可是不管怎樣,我將伴隨著承諾,銘記一生。當某個夜里,天上流星劃過,我會感到一絲絲難過,可能會伴隨些許欣慰,因為快樂依舊伴著我。

六年級的遐想作文 篇6

  世界如此的大,但所有的世間萬物無論在哪,都離不開天空爸爸和大地媽媽的呵護。今天的環境污染,已經讓天空漸漸灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞與星空。

  凌晨,太陽哥哥早早起了床,來照亮世間萬物。他首先用紅似火的光線為白云弟弟上色,頓時,火燒云出現了。白云弟弟有時變為一匹烈馬,有時幻化成萬馬奔騰;有時變為一只獅子,有時變為威武群獅;有時變成一條小魚,有時又變成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的,海上螞蟻般的人們,忙著打魚,熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來,沒時間觀賞這美麗的霞,但他們心中早已洶涌澎湃。

  中午,烈日當頭,我們一般不出門在外,而是呆在涼爽的空調房里。因為這時的太陽哥哥散發著最強的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黃金黃的,像往地上鋪了無數金子。

  晚上,太陽落山了,黑暗遍布了每一個角落,使一些膽小鬼躲進溫暖光亮的房子。天上眾星拱月,月亮姐姐像主角一樣閃亮登場。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個玉盤一樣,優美精致,玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹,妹妹像鉆石一樣裝點天空。星星們眨著眼睛,正在向人們問好。

  這就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工廠污染減少,讓我們在城里也可以看見這么美麗的天空。盼望著,總是美麗的。

六年級的遐想作文 篇7

  0這個數字,好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號,又象征著圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。

  我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬于地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產那該是多么的有趣啊!

  所有人可以四處闖蕩、游歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的圣誕節

  所有不同膚色的孩子在一個學校上學,既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多么有趣。如果說,長大后,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的后代說:那個人我認識,他是我幼兒園同學!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環境里長大,學會了友善待人的話,長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當個悠閑者呢,想必也快活得很吧。

  但你會問:奧運會怎么辦?大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧,當地球成了一個大家庭以后,就沒有國家與國家的區別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。

  那誰來當地球統治者呢?哈哈,用不著統治者,自己就是自己的統治者,每個人都遵守法律法規,不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好啊!

  還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!

六年級的遐想作文 篇8

  是夜,我不知怎的感到些許煩悶,便披上了件外套,輕輕地翻身下床,來到陽臺。我帶上耳機,打開音樂播放器,聆聽著五月天的《星空》。我望著那依舊漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起來,心中的記憶匣子忽然就被觸動了,腦中,便浮現了那些畫面……

  我有一個很奇怪的習慣,每當遇到煩惱之事時,我總會下意識地抬抬頭,望一望天空,而當時若是白天,我總會更加煩悶,在我看來,當時的天空總是慘白慘白的,有點像那個能包住孫悟空的白布。因此,我如一個夜的孩子,總是不太喜歡白晝,尤其是如同那白布般的白天。于是,我總是極為期待暑假的到來,只有在那個院子里,我才能與星空嬉戲。

  在那些個夏夜,我總會天天準時地抱起那張躺椅,放到院子中間,愜意的往上一躺,仰望星空。當時的那一幕一幕,猶如影像片樣,在腦中回放,萬千顆小星星散發著銀白色的光華,錯落有致,真可謂是“星羅棋布”。整片天空似乎都嵌滿了這一團團光華,但余下的那些墨藍色的夜空,雖讓人感到微涼,但卻不令人討厭,反而感到莫名的興奮和一絲安詳,不錯的,聞上去和那幼時的搖籃有著相同的氣味……

  院子里很是祥和,只有幾處蟲鳴聲,如同一支支小夜曲。

  我當時最喜愛的便是數星星了,

  “一顆、二顆、三顆……,又數錯了!重來,一顆、二顆、三顆……”我卻總是數不對。

  待我數累了,便會停下來,“聽媽媽說,看見流星就許愿,愿望便會實現!”我自言自語道。說完,我就會一直盯著星空,生怕錯過流星。但我盯著盯著,總會不知不覺睡著了。第二日醒來,發現自己已經躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那塊“白布”包住了。

  “那一年我們望著星空,有那么多燦爛的夢。以為快樂會永久,像不變的星空,陪著我……”

  《星空》的兩句歌詞也出現在我腦海中,不同的是,那片充滿著我童年美好時光的星空,也消失在我八歲那年。

  到了我十二歲那年,該來的終究還是要來了,六年的同窗時光,也該散了吧!

  剛開始時大家都很開心,或許是真心,也或許是為了掩蓋住那份眼中欲蓋彌彰的不舍吧!但終于來臨時,卻出乎意料的平靜,零星的哭泣聲,還是沒有不和諧地出現在那微妙的氣氛中。

  但我還是悔恨不已,終還是未說出在路上才編好的“豪言壯語”,大家,也就這么紛紛離開了,于是,在那個暑假,我又重新拾起了早已丟棄的幼時的習慣、喜好——仰望星空。

  雖然城市里的鐵欄桿早已將星空分割成一片片,但這其實更適合我,這一片片殘破的星空,不正如我們一樣嗎?這些殘破的星空,原本不就是一整塊嗎?

  “或許。這就是佛法中的‘緣’吧!”我暗自嘆息道。

  那片片殘破的星空中,星星也稀疏了很多,只散發出了點點白色的光芒,只因收獲了更多的夜空,愈發玄重起來。

  “那一年我們望著星空,未來的未來從未想過。當故事失去美夢,美夢失去線索,而我們失去聯絡……”《星空》的兩句歌詞也出現在我腦海中,和歌詞一樣,如今大家各奔東西了,有聯系的也是寥寥無幾了!但我不能在此過多停留,走吧,向前走吧,繼續向前走吧!

  “這一刻獨自望著星空,從前的從前從沒變過,寂寞可以忍受,也可以享受,享受僅有的擁有……”

  不覺間,我已熱淚盈眶,急忙抹去,留下痕跡,只有這夜幕才能證明它了。

  是的,如今,星空從我生活中消失了,只剩下無盡的夜色和那即將出現的“白布”。

  “或許,這也是‘緣’吧!”

  不覺間,我竟躺在陽臺上渾渾睡去,但在數個時辰之后,我又在次醒來,我向窗外望去時,天色漸亮,或是幻覺吧,隱隱約約出現了幾顆白星。

  “原來,無論晝夜,她都在我身邊,一直陪著我。”

  “或許”,我扯了下耳機,喃喃道:“我也該與那塊‘白布’打個招呼了!”

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