夸夸自己二年級作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的夸夸自己二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸自己二年級作文 篇1
我叫楊雨璇,今年八歲,是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,一雙漂亮的大眼睛,整天笑瞇瞇的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗,在爸爸媽媽眼里我是個很懂事的孩子。我最突出的優(yōu)點是有愛心。
一次,媽媽帶我去離宮游玩,我看見湖里有活蹦亂跳的小魚小蝦,想撈幾條帶回家。媽媽告訴我:“不要撈,這里的魚蝦是給游人觀賞的。”我聽媽媽一說,馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們,用手撩水和它們嬉戲,拿魚食喂它們。我們成了好朋友。還有一次,媽媽帶我去公園賞花,一朵朵杏花綻放在枝頭,潔白的花瓣,粉色的花心,黃色的花蕊,漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想,杏樹也有生命,折斷了它多疼呀!這不僅傷害了杏樹,也破壞了優(yōu)美的環(huán)境。我知道愛護樹木要從自身做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會越來越美。
你們說,我是不是很有愛心?對了,上學期我還被學校評為“品德好少年”呢!
夸夸自己二年級作文 篇2
大家好,我是莫子誠。今年7歲。
隨著年齡的增長,我的愛好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的輔導和我自己的努力下,我的圍棋大有長進,已經(jīng)到業(yè)余十級啦。爸爸媽媽都夸獎我。我的愛好還有很多,如:“閱讀、看報和旅游等……”這些愛好也讓我學到了許多課外知識。
夸夸自己二年級作文 篇3
我叫楊,我今年6歲了,我在中星小學一(6)班學習,很高興能夠成為同學和好朋友,我希望能夠好好學習、天天向上!我還有一些特點和優(yōu)點,但我也有不少缺點,但先不告訴你們哦,我要把缺點改一改,爭取多點優(yōu)點,少點缺點,哈哈!
希望我能夠表現(xiàn)突出,哈哈!我的特點是活潑、樂觀,喜歡畫畫、運動,我的優(yōu)點是熱愛集體活動、善于學習新知識!至于缺點嘛,哈哈,下次再告訴你們吧!
夸夸自己二年級作文 篇4
這學期,我有很多進步。以前我做什么事都要爸媽陪著,甚至睡覺都要拉著媽媽的手才能睡著!而現(xiàn)在我可以一個人去理發(fā)了。
記得那天我和媽媽學習回來很晚了,可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長不剪不行了,到理發(fā)店一看前面還有2個人,要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了,看著媽媽很為難的樣子,我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理發(fā)!媽媽給了我一個鼓勵的微笑之后就回家了。時間過的還真是慢啊,我覺得過了好半天才輪到我,理發(fā)時我坐立不安的,生怕媽媽擔心。我就想:快點剪完吧,我自己回家,不用媽媽來接我,那我就成了大人了!這時阿姨問我:“還要再洗洗頭嗎?”我高興地說:“啊?這么快就剪完了?不用洗了,我得趕快回家了!”在路上我一會兒都沒有玩,直奔家的方向,還想著媽媽曾經(jīng)說過的要小心,看好有沒有車再走!為了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的門鈴,而是用密碼開的門,再敲門時我已經(jīng)到了門口,我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴,說:“我兒子真是長大了!”聽到這句話別提我心里有多高興了!
我長大了,以后更不讓爸爸媽媽操心了,自己能做的事一定自己做!
夸夸自己二年級作文 篇5
大家好!我叫沈xx,是一名活潑開朗的男孩!今年8歲,是高新區(qū)興業(yè)路小學二年級一班的學生。我身上的優(yōu)點很多,比如遵守紀律、孝敬父母、積極參加勞動、手工……但我最出色的.還是體育和繪畫。
先來說說我的體育吧!跑步、跳遠、跳高都是我的強項,但我最擅長的是短跑。學校每次舉行運動會,我都會積極參加比賽。記得在我剛上一年級的時候,我就以優(yōu)異的成績勝出高年級的參賽選手。就在去年我校舉行的運動會中,我獲得了短跑低段組男子100米第一名,50米第三名。我為自己高興,也為班級爭了光!老師和同學給了我熱烈的掌聲,同學們都管我叫“飛毛腿”,老師也紛紛伸出大拇指夸我是個體育苗子!
我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國際少兒書畫大賽,我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎。這枚小小的銅牌時時刻刻激勵著我前進。就在前不久學校舉行的“校園藝術節(jié)繪畫比賽”中,我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎呢!
我能有這些優(yōu)點,也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學習中,我要取長補短,多動腦動手,培養(yǎng)自己更多的興趣和愛好,讓自己變得多才多藝!
夸夸自己二年級作文 篇6
俗話說:“王婆賣瓜,自賣自夸。”“南瓜花,絲瓜花。人家不夸,自家夸。”今天,我就來夸夸自己這學期的收獲吧!
這學期,我的語文進步很大,認識了很多字,會背了很多古詩,我在課余時間閱讀了很多童話,我非常崇拜安徒生和葉圣陶。我學會了寫作文,并在網(wǎng)上開了自己的博客,還把我的作文發(fā)到《網(wǎng)》上去了。當然,語文考試的成績也很好。
媽媽經(jīng)常教育我:“語文和數(shù)學就像人的兩條腿一樣,如果你的兩條腿長短不一,或者兩條腿都非常短,就跑不快。”因此我希望自己數(shù)學和語文一樣好。我很喜歡數(shù)學,最喜歡做動腦筋的數(shù)學題了,而且上課我積極舉手發(fā)言。這學期我學會了三位數(shù)的加減法,和有余數(shù)的除法,以及計量方面的知識。
我經(jīng)常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字,畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好,我的美術還過了六級。我也很喜歡英語,而且學得很好,連英語老師也經(jīng)常夸我呢。
我有優(yōu)點,當然也有缺點。朋友,你覺得我是個什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。
夸夸自己二年級作文 篇7
我有一個優(yōu)點,就是堅強。
記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬著腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個四腳朝天。我心想:我就不信學不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒,對我說:“要不我扶著你,你騎。”我說:“不用,我一定能征服它。”媽媽又說:“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣,終于騎了上去,可是就在我高興的時候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最后我把手放平衡,終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。
我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。
有一次,我正走在馬路上,看見一個老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的。”
這就是我。
夸夸自己二年級作文 篇8
大家好!我是活潑可愛的謝芯麒,我寫的,老師夸我寫的真漂亮。課間的時侯,總有人來到我身邊,和我交流。當然我也和大家一起分想這美好的時光。老師總是表揚我上課積極舉手發(fā)言,開動腦筋。
我要繼續(xù)努力學習,為二年一班爭光!
夸夸自己二年級作文 篇9
我已經(jīng)是小學二年級學生了,馬上就要升入三年級了,我有多少進步,又有什么值得自豪和驕傲的呢?夸夸自己,的確難以啟齒。既然一定要說,那我就厚顏無恥地說說吧!
我的作文可以說是班上名列前茅的了,兩年時間在作文網(wǎng)發(fā)表了八篇作文,數(shù)量之多可謂是班上之最啦!但我還是感到臉紅,因為,在我的作文本上,老師的紅筆滿天飛,有時候密密麻麻的,回到家里,爸爸雖然給予我表揚和鼓勵,但還是認真仔細地幫我改,沒有老師和爸爸的畫龍點睛之筆,我可能一篇也發(fā)表不了。
我雖然不胖,但我的力氣很大,在我的手臂和胳膊上已經(jīng)開始有肌肉啦!說到這里,我又開始臉紅了。記得第一天學跆拳道,是在我不到五歲的時候,當時我是堅決不肯學的,是爸爸逼著我學,還每天陪著我,整整陪了我一個多月,直到我漸漸地喜歡上跆拳道,兩年多過去了,肌肉慢慢長起來,可是,在前不久我已經(jīng)放棄了跆拳道學習。
……
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
請原諒我,我已經(jīng)夸不下去了,慚愧的就此罷筆。
夸夸自己二年級作文 篇10
我的名今年七歲。是一個二年級的小學生了。
我長著一個圓圓的臉蛋,是一個很可愛的小男孩,我也是一個很有禮貌的孩子,每個見過我的叔叔阿姨都是這樣表揚我的。我每天在學校里面和同學們一起玩和學習知識,媽媽說我的進步越來越大,以前我只聽劉老師的話,可是這個學期我每個老師的話都聽,老師沒有批評我了,都表揚我上課認真聽講。我現(xiàn)在還會自己收拾自己的房間了,因為媽媽說,我長大了,是一個男子漢了,自己的事情要自己做了。
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