實用的初一的生活作文300字合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一的生活作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文300字 篇1
轉眼間,我已經步入了初中校園的生活,在這里我經歷了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵著我成長。
酸
那是一個特別冷的冬天,外面下著大雪。放學了,我們回宿舍時怕路滑于是幾個人手拉著手。上樓梯時,還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關心地問我怎么了,可是當時我并沒有領情。疼痛的感覺讓我生氣。我說:“不要問了,你們安靜點行不行?”他們沒有計較我,還是該怎么做怎么做。
我認識到了自己的錯誤,加上看見他們關心我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對他們發脾氣。這讓我懂得了,在這個大家庭中最重要的是真誠。
甜
在這個充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜,在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名,當時,只是想參與。沒想到還獲了獎勵。
初一的生活作文300字 篇2
在日常生活中每一個人的人生都存在著各種各樣的挑戰,要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰中贏得堅強,贏得自信,所以我們要接受不同的挑戰。
挑戰,必須要從挑戰自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石,其影響我們的生活和學習;同時,我們也要挑戰自己在生活、學習中的惰性,“書中有路勤為勁,學海無涯苦作舟。”這一句話體現出了如果我們想要登上知識的頂峰和成功的彼岸,必須挑戰惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性,只要我們有堅定的信念,成功的向往,時時刻刻告訴自己“我能行”,那么,阻礙你在成功道路上的絆腳石,馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰,要想創造自己的生活,實現自己的夢想,我們就要隨時接受挑戰,在挑戰中成長,從而讓我們自己更有自信,更有魅力! 在挑戰的過程中,我還明白了一個道理:因為只有自己打敗自己,才有資格去挑戰別人!!!
初一的生活作文300字 篇3
窗前一束漂亮的陽光紛紛揚揚的灑了進來,在畫稿上投下一片,我想它是有五顏六色的色彩構成的吧,撒的那么隨意。
我喜歡繪畫,它總在我難過時給予我安慰,隨著線條的舒展,我似乎就忘記了一切難過的事情,我喜歡畫畫,是興趣又像是在一所黑暗的房子中,隱隱約約折射出的一縷陽光,點亮了我黑暗無邊的`生活,我有時又對未來感到迷茫,這繪畫給予了我前進的動力,我一開始是從4歲多學繪畫,那時屬于被強迫,并沒有發自內心的喜歡,學習了5年,到了最后關頭堅持不下去了,5年努力一瞬間化為泡沫,假期沒了的課程的我,自在舒服的度過了三年,三年后我又開始想學習繪畫了,以前那份刻在骨子里的繪畫時間被一幅畫喚醒,我開始重操舊業,這三年我將繪畫忘得一干二凈,想重新拿起畫筆,畫出一幅美麗的畫,如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年,當我拿起筆畫下第1根線條時,我才感到自己又重新注入了活力,我有一個很喜歡的作品,半面妝作家古戈力,她用繁重夸張的步搖,飾品,畫下了人物的悲涼與難過,古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人,現在的我喜歡繪畫,我的生活不能缺少它,時刻都需要它。
色彩最后構成的顏色是白色,是希望的顏色。
初一的生活作文300字 篇4
告別六年同窗的朋友,揮手說再見;告別童年稚嫩的身影,整裝再出發。步入新校園,你是期待還是憧憬?是失望還是希望?我帶著既緊張又興奮的心情開始了初一的生活。
這又是一個夕陽西下的傍晚。我踏著放學鈴聲,來到校門口。大老遠就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通,我當然不會落后,可惜到最后依然沒能享受坐著的特權。我萬分無奈,緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時,喧鬧的車廂傳來了一個格格不入的聲音:“喂!司機怎么還不開車,這都幾點了?司機真沒素質。”我循聲望去,只見一位與我差不多個頭的男生穩穩當當地坐在位置上,黝黑的皮膚是軍訓的成果,頭偏著,看不見五官。他望著窗外陸陸續續上車的學生,心中似乎又點燃了一把怒火,破口大罵:“車都要擠滿了,你們一個個還上來干什么?……”頓時,車廂里的乘客不約而同地向他翻了個白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭的同學,嘴里斷斷續續地吐出幾個字:沒素質。我看到此情此景,緊縮的眉頭硬是沒放松過,心中暗暗為他的父母感到惋惜。
好不容易擠到站,我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車。回家后,我立刻埋進作業的海洋……
初一的生活作文300字 篇5
每個人都是一面鏡子,照出同學的一舉一動,照出同學的優點和缺點,每面鏡子都是我學習的鏡子。
人的性格有如許許多不同的門,有公德心、惻隱之心……這些門不拘泥在書本上,是要自己走過去的,學習別人的優點。家庭是我們最早接觸的團體,有許許多多的優點值得我們學習效法;開始進入校園后,每天與同學、師長朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學成績優異,卻嘲笑一些成績差的人,無疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學雖然功課不是頂好,但在他身邊總會感染到一股快樂的氣氛。
同學還有許多的特點可以學習,熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優點都可以使我們進步;但看到別人的優點,警惕自己。有句話是這樣:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,不善者而改之。”同學是我們的老師,他們的優點是使我們前進的最好方法。
看自己總是盲目的,看見別人的缺點,檢討自己是否也犯下同樣的錯;看見別人的優點,不必羨慕,自己也有,只是未發現而已。
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