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生命四年級作文300字

時(shí)間:2022-01-09 15:08:39 四年級 我要投稿

【推薦】生命四年級作文300字匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生命四年級作文300字匯編8篇

生命四年級作文300字 篇1

  我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?

  小時(shí)候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應(yīng)該只會(huì)在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿,堅(jiān)強(qiáng)的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!

  中午,我和一個(gè)小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個(gè)機(jī)會(huì),捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你。”我問:“為什么?”“因?yàn)楹彩且粋(gè)生命,你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )

  我從那以后,就下了一個(gè)決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。

  生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價(jià)值!

  為生命,加油!

生命四年級作文300字 篇2

  今天語文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛生命》文中講的是老師讓拿一個(gè)雞蛋隨身戴在身邊7天,主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完后,我們起哄也要做一個(gè)試一試。老師答應(yīng)我們讓雞蛋帶在身邊一天。

  下午回家,我拿了一個(gè)雞蛋戴在了身邊,我用記號筆在雞蛋上畫上了一個(gè)笑臉。用貼畫做了一個(gè)小女孩的頭發(fā),看起來真漂亮。

  我?guī)е@顆“生命蛋”來到了學(xué)校。我用我的紅領(lǐng)巾把這顆蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放進(jìn)兜里。

  上課了,趙老師看到了王梓懿的雞蛋放在了一個(gè)玻璃框里,里面有很多的衛(wèi)生紙。老師說,他的雞蛋像躺在了棺材里一樣,馮子軒說:“你的雞蛋死了。”班上的同學(xué)不想笑的都笑得肚子痛。

  下課了,我把雞蛋放在了兜里,我去找同學(xué)玩,那個(gè)蛋居然從兜里掉了出來,蛋黃撒了一地,我看著有一種“犯罪”的感覺,覺得自己傷害了一個(gè)小生命。

  通過這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,決不讓生命流失。

生命四年級作文300字 篇3

  今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開始思考。

  生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤,讓小芽迅速長大。到了夏天,大樹就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫(yī)院,隨著一聲聲哇哇的啼哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的小生命來到這個(gè)世界上,這里包含了醫(yī)生和護(hù)士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識,這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國未來的希望。

  生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的滋潤,它就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的'廖智,憑著對舞蹈的熱愛,讓她永不放棄,后來成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會(huì)讓生命煥發(fā)光彩。

生命四年級作文300字 篇4

  人生就象一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次——高保羅。

  這個(gè)道理大家都懂:生命只有一次。

  熱帶草原上的草,只要靠著陽光就可以生長,甚至可以整整維持一個(gè)旱季。它們沒有縮在土里,生怕動(dòng)物們踩踏它們,而是努力生長,不屈向上,這是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍?/p>

  在沙漠里的駱駝,被稱為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物,不喝水,可以在沙漠里長途跋涉。為什么呢?因?yàn)樗鼈優(yōu)榱松妫M(jìn)化出了駝峰,可以儲(chǔ)存足夠的營養(yǎng)和水分。這一切都是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍6锞固鞊瘢m者生存,也是大自然的規(guī)律。

  蟬,它們的媽媽在樹上產(chǎn)卵,它們在地下生存一至四年,四年之后,破土而出,長出翅膀,這也意味著它們只剩下兩周的生命了,但它們并沒有失望,而是歡樂的歌唱。因?yàn)樗溃荷挥幸淮巍Ec其悲嘆生命的短暫,不如用歌聲去歌頌生命的偉大。

  生命,我們應(yīng)該珍惜它,而不是浪費(fèi)它;我們應(yīng)該重視它,而不是藐視它,因?yàn)椤挥幸淮危挥姓湎拿恳环昼姡?chuàng)造自己的人生價(jià)值,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的生命。

生命四年級作文300字 篇5

  一個(gè)人最要做的事,一種要自己喜歡,一種是生活需要,但這兩種必須都有是有益的。有時(shí)假如你在一時(shí)有自己不喜歡要做的事,先要給它歸歸類,如果是你將來必須擁有的,如生存本領(lǐng),清晰思路,假如并不是將來或現(xiàn)在百分之百要做的事情,不做也就算了,因?yàn)榫退阕鱿氯ィ约憾际菦]有動(dòng)力的,效果不好,都是十分無聊的,況且你沒它,你又不會(huì)沒飯吃。

  相反,你要是喜歡某種事物,你就會(huì)全力以赴得去做它,任何人不會(huì)推著你執(zhí)行,你也能自如地走下去。只要你足夠喜歡他,并有足夠的耐力,并且敢于嘗試,你的喜好給了你其他要素,你就能做出十分好的成就。假如你確確實(shí)實(shí)有欲望要在一個(gè)特別的地方取得成就,你完全可以一試,你要想假如每個(gè)人都干相同的工作,成天為了生存四處奔波,那多無聊啊!那樣的人能有什么大的欲望呢?

  現(xiàn)在有很多新聞報(bào)道說,有很多孩子以及不喜歡某種興趣班,卻又無可奈何,經(jīng)使用了些自殘行為,他們自己讓自己受傷,從而有了原因來躲避,要是我,早就拉倒抗議了,那一件事不必自殘好啊!

  你的目標(biāo),就是你自己喜愛而愿意付出的事!

生命四年級作文300字 篇6

  熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵兀课蚁肓撕芫茫K于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

  我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的!

生命四年級作文300字 篇7

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個(gè)問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認(rèn)識。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠(yuǎn)處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧。可是,我卻錯(cuò)了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動(dòng)地說:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是啊!她雖然看不見,但她會(huì)用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個(gè)世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會(huì)為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

生命四年級作文300字 篇8

  你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強(qiáng)大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì)兒,拿起針和線,把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說:“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說:“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命,他們努力生長,追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!

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