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四年級觀察作文

時間:2022-01-08 12:37:29 四年級 我要投稿

【精華】四年級觀察作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級觀察作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級觀察作文合集10篇

四年級觀察作文 篇1

  在我家的陽臺上,種著一盆小蘆薈,它長著翠綠的葉子,讓我和妹妹愛不釋手。

  蘆薈的葉子和別的小花小草不同,它的葉子形狀像一只“綠章魚”,穿著一身鎧甲。在陽光下,蘆薈的葉子顯得更綠了,好像每片綠油油的葉子上都有一個新的生命在顫動。葉子長長的、厚厚的,有的像一位驕傲的公主,高傲地抬著頭在笑;有的像犯了錯的小朋友低著頭;有的像個上了年紀的老爺爺弓著背。

  蘆薈的葉子上有兩排極小的刺,白白的刺像小朋友剛長出的尖尖的小乳牙一樣,好像碰一下就會倒。不過這些小刺是蘆薈自衛用的,因為蘆薈原來長在比較熱的地方,那里水源極少,但有很多動物,它們都需要喝水,它們就去植物里喝水。蘆薈自己不能跑不能飛,就在身上長了刺來自衛。

  有一次,我把蘆薈的葉子不小心折壞了,便從缺口中流出來像果凍一樣的液體,看起來很好吃,但帶著濃濃的蔥味兒,于是我急忙捂住鼻子,因為我最討厭蔥味了。蘆薈的康復能力可強了。第二天我跑去陽臺時,那片葉子早已愈合了,根本看不出有被折過。

  當天氣變涼時,蘆薈就會伸出一根小枝,小枝慢慢往上長,過幾天枝上就會長出極小的小細絲,細絲像筆尖般大小,在枝上輕微擺動。不久,小細絲上就陸陸續續地長出小花苞,過不了幾天,有的小花苞就張開了;有的還只張開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

  蘆薈的作用可大了!有些食品里、洗發水里、添加劑、沐浴露……都用了蘆薈。

  我愛我的小蘆薈!

四年級觀察作文 篇2

  6月份得時候,我在樓底下發現一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥!币惶爝^去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發現這個意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子,一個像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

  不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現得像一個堅定得“士兵”,好像正在執行什么特殊得任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚揚葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發”,當然“頭發”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

四年級觀察作文 篇3

  今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因為撞到了魚缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿著金色的紗裙。

  我發現:金魚會不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現在我的腦海里。我問了同學,她說:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水里沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內的!”我還發現:魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來,仿佛在不滿地責怪我:“以后不要這么突然嘛!會嚇死魚的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學說:“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了。”我說。小金魚可真可愛呀!

四年級觀察作文 篇4

  假日里,家里要來客人,我就和媽媽一起去逛菜場。

  一進菜場,我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲,就像是一首由叫賣聲、討價還價聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場交響樂”。

  看那邊,一位滿臉橫肉地大叔右手提著一把鋒利無比的排骨刀,左手壓著一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲,大叔手起刀落,那碩大的牛排一分為二。他拎起小的那塊甩手一扔,那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想:這位大叔有如此本事,一定是個老手了。

  “老板娘,48元。”大叔邊說邊嫻熟地將牛排套進袋子里,遞給了顧客。這會兒他那砍排骨時的狠勁早飛到九霄云外去了,只見滿臉堆著笑,都找不到眼睛了,看起來這筆生意讓他收獲不少。

  “快點來,快點來,我這兒的牛肉是頂便宜,頂好吃……”顧客前腳剛走,大叔便又吆喝起來。

  再看看這邊的老婆婆,她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼著了零星的幾個顧客,也都是挑三揀四,不是嫌她東西少,就是嫌她的菜不新鮮,氣得老婆婆直叨叨。

  “豆豆,發什么呆,回家了。”媽媽的“女高音”唱響了,我就跟著媽媽回家了。

四年級觀察作文 篇5

  在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。

  我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來?此鼈兂缘媚敲锤吲d,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進洞里,另一只螞蟻又出來了,就這樣不停地反復循環著。

  接著我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

  下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關于小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

  這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!

四年級觀察作文 篇6

  今天一大早,我拿了個杯子,放了一點水,把七、八粒黑豆放進水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發現黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的臉似的,又了一個小時,我又去看黑豆,發現黑豆已經沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鐘,我又去看黑豆,發現杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”

  我聽了,又給黑豆加了點水,大概過了一個小時,我又去看黑豆,驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發現我泡的黑豆發芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態!

  嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時候,發現嫩芽長高了,已經有1-2厘米長了。

  我看著黑豆一點一點長大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點長大!

四年級觀察作文 篇7

  我的向日葵有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。

  回家后,我把向日葵和其他的種子種起來,過了幾天,第一顆種子發芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天,第二顆種子發芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

  這天,爺爺告訴我我的`向日葵最后開花了,我的心里好高興,但是,聽到它像一只戴草帽的長蟲時,我都忍不住要笑起來。

  我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒有長出來,我想要等到它長出種子后,再多種一些向日葵。

  我的情人果有一天,我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點兒像軟刺。

  我總是盼著它開花、結果,但是,它總是不長出來,最后,我對它不抱任何期望了,它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正適宜。

  這天,它最后開花、結果了,我的心里好高興!它開的黃色的花,結著綠色的果子,看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想,等它長熟之后,他就不會說“貴”了。因為它有許多花,肯定會結很多的果子,又會種出很多樹。

  我的牽;ㄎ曳N了一盆牽;ǎL著心形的葉子,開著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色,。

  我在大福源剛買來時,它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當它開花時我才明白它是牽;。它和我的向日葵一齊被稱為“魔法土壤”。

  我的牽牛花在幾天前開花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長,但是我很喜歡它,因為它是每一天的“報曉鐘”。

四年級觀察作文 篇8

  這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業,剛做完作業,忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

  好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

  回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

  我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

四年級觀察作文 篇9

  今天,媽媽給我買了三只小金魚。

  三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!

  三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我帶來了無窮的樂趣,我很喜歡它們。

四年級觀察作文 篇10

  我家里頭養了好幾盆綠蘿,有一大部分已經是枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩!

  綠蘿主要分為三部分,分別是:根、莖、葉。它全身翠綠,好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看,好像一顆綠色的愛心;遠看,猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異,有的呈臺階形,一級、二級、三級……有的是波浪形的,猶如漾起波紋的湖面一樣;還有的筆直筆直的,就像是保衛祖國邊疆的戰士們一樣。

  綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖,還具有旺盛的生命力。

  一次暑假,我和家人一起去日本玩了五六天,沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎;貋頃r,它的莖果然彎下了腰,原來那猶如綠色愛心般的葉子,如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子,我不禁憂傷起來,悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思,對我說:“綠蘿的生命力很旺盛,一次多澆點兒水就會死而復蘇的。”

  于是,我立刻拿來水壺,狠狠地澆水,讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它,經過我幾天的細心呵護,之前黃色的愛心葉子,慢慢加深變綠,變回了綠色的愛心,我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻,好像有無數生命在顫動。

  這就是綠蘿,我喜歡它那翠綠的愛心葉片,喜歡它那奇形怪狀的莖,但我更喜歡它那旺盛的生命力,這不就是我們中國人要有的品質嗎?

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