初一的作文

時間：2022-01-07 17:56:27 初一我要投稿

實用的初一的作文集錦八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初一的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的初一的作文集錦八篇

初一的作文篇1

　　你幸福嗎？這個問題自從新聞聯播中出現之后，便引發了全民思考。

　　這個問題為什么這么耐人尋味？我想是因為這個問題既不簡單而且并不深奧。這個問題似乎只有是或否兩種答案，但是又如何、否又如何能，為什么會有是或否的答案呢？“幸福”這個詞似乎看不見摸不著，但它又確確實實是我們所熟悉的、我們所了解的，而我們又無法準確地用詞語描述出它。

　　而我認為，幸福其實很簡單。

　　從相反的角度來看待幸福。為什么不幸福？如果有一個人對你說他不幸福，你詢問理由，那么答案一定是：某某某什么什么比我好或者是某某某有什么什么我卻沒有。這么一看，不幸福的原因是自身某方面沒有別人好或者是物質條件與對方有差距。那幸福的原因呢？一個人就真的什么方面都比別人好嗎？

　　曾經，我看過一篇英語小短文。大意是，有一天，湯姆很遲起床，起床后他還一直躺在床上邊看電視邊吃巧克力。到了中午，他和媽媽一起吃午飯，他嫌媽媽的湯不好吃，不愿意吃。媽媽也沒有勉強他。到了下午，湯姆和媽媽去花園干活，湯姆因為中午什么都沒有吃不一會兒便餓了，但媽媽沒有給他吃了任何東西。晚餐時，湯姆對媽媽做的湯贊不絕口，但那湯和中午的其實一樣。

　　如果將幸福看做是那篇短文中媽媽做的“湯”，那么對幸福的理解似乎會簡單很多。之所以會認為不幸福，是因為有“巧克力”。有珠玉在前，差距自然會顯現出來，于是便會不幸福。如果幸福，便是因為累了，沒有“任何東西”可以果腹。這樣對比，“湯”自然美味。

　　如此，幸福便簡單明了了。決定是否幸福的關鍵其實是心態。只要有一種樂觀的心態，自信的心態，還會沒有幸福嗎？

　　多想想自己所擁有的。這便是我心目中對幸福最完美的詮釋。其實，幸福不就這么簡單嗎？

初一的作文篇2

　　初一生活我最最愛的蝦米東東？當然是轉筆拉，so自從我轉筆以來，我已經摔了N只筆了，不過絲毫不減我對轉筆的癡迷。甚至買筆的時候也變成了不買好看的只買好轉的。

　　到了新的環境，不知道還有沒有和我臭，額~不，是“香”味相投的人。說真的這里會轉筆的人實在是少數，超人和美女同桌對此更是一竅不通，后面的小胖是略知一二，8過技術垃圾的很，和他PK簡直就是侮辱我的技術，原以為這里沒有轉筆高手的時候，無意間看到某人正在轉筆，難度不是很大但是相當嫻熟，和我嘛雖然還是遜色了那么一點，不過他因該在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我擔任，西西~不過估計上去我要是老二就米人敢做老大了。

　　既然遇到了高手，我就也不可以坐以待斃了，必須加強練習，免的被人某人搶了D1，那就太太太不爽了。反轉地球差不多已經爐火純青了，不過天旋地轉我晚練，貌似還不行，還有拇指漂移我是一點也不會，雖然拇指漂移難度最小，可是我都沒有練過，剛剛那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反轉地球比了。那就先從天旋地轉開始吧。

　　哈哈，看我的，飛！要掉下來了，我接我接我接接接……只聽一個清脆的聲音，筆掉在了地上，米接住啊。恩~撿起來，接著練。我飛~汗汗，又掉了。我再撿再飛……天知道練了幾次，終于低飛OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨難的高飛不知道行不行也。額~試試看。用力點，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的腦袋，額~被砸笨就慘了，第一反映就是捂住臉，要是掉在臉上，那還不痛S我啊。滴答滴答……天知道經過了多少秒，不對也，怎么筆還米砸到我啊，透過手指的縫隙，地上沒有，奇怪，沒這么久吧，猛的把手那下來，前面站著某人，好象就是那個轉筆高手，這到不咋的，可惡的是我的筆在他手里，貌似掉下來的筆被他接住了，可惡~~~~這么一來，不就表示他比我厲害么，不甘心不甘心，絕對的不甘心。我再練，who怕who啊，我一定贏。恩，從他手里搶過筆之后，飛~又掉在了大地媽媽的懷抱里，到了上課，進步了也，至少可以接住幾次了。熬了45分，終于下課了，老師一閃人，我就立刻天旋地轉了……接住，漂亮!！剛剛出沒到了筆，老班就進來了，估計被她看到了撒。果然，她當著全班的面海K了我……最最不能容忍的是她不許我再轉筆了。

　　哼哼，本人偏轉，看你能奈我何。她一離開，我就馬上又開始我的轉筆大業，正轉的興致勃勃，某人又不是時候的進來了，汗，又被發現了，老班一節下課要來巡視幾次啊，T0T接著不說也知道，這次是不僅僅是海K了，是東海渤海外加四大洋一起了。可憐了偶滴耳朵了，快要被震聾了拉，為什么老班的聲音這么大捏，哎，好米面子滴說。

　　下午的語文課也因為轉比而被脾氣很好語文老師K了，又有可靠消息報道老班已經去象我老媽告我的.黑狀了，可惡ing生氣ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起來了……今天我即將面臨一場暴風雨了，為我祈禱吧。

初一的作文篇3

　　月考已經過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。

　　其實在考試中，我很早就做完了，但并沒有認真的檢查，這只能怪自己。

　　語文我并沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

　　數學也并不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

　　英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

　　地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。

　　雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那么一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

　　相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記著。

　　老師的話也要記著，用老師教的學習方法那么肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。

初一的作文篇4

　　大年初一，我不顧天冷，早早的起了床，穿上老媽給我準備的新衣服，來到外婆家，給外公外婆拜年。

　　外公外婆家可熱鬧了，老姐、哥哥們都來了。我飛快的來到外公外婆的身邊，給外公外婆拜年，祝他們身體健康，長命百歲。外公外婆摸著我的頭，遞上了紅包，并祝我學習進步，聰明伶俐。哥哥、老姐們蜂擁而上，有的拉著我的手，有的抱我，有的拿著東西塞在我的嘴里......

　　笑聲、喊聲頓時充滿了整個屋子，讓我感受到了濃濃的親情。

初一的作文篇5

　　凌晨6：00，我被噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒。

　　我起了床，跑到餐廳，媽媽端給我一碗餃子，接著我們就開始比賽看誰先吃到有硬幣的餃子。我把餃子吃完后見沒吃到硬幣，大家也沒吃到，我就又成了一碗接著吃，邊吃還邊想著：去年我都吃到，今年想以一定會吃到。突然，一個硬硬的東西被我的牙齒咬到了。我連忙拿出來一看，真的是硬幣，我連忙叫媽媽，媽媽一看，就夸我真有福氣。

　　接著就開始去給親戚們拜年了，每到一位親戚的家里，我都能得到許多壓歲錢。

　　晚上我們吃過飯，就開始放煙花了，我們把煙花點著，接著看著天上冒著一個個煙花，又慢慢的在天上消失……我又開始放手拿的能放出許多花的炮，我點燃一個拿在手里，在空中揮舞著……

　　大年初一就這樣過去了，那么接下來又會發生什么呢？

初一的作文篇6

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”兒時的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……

　　秋天，我走進初一，去尋找真實的自我。

　　去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著花季的憧憬，我闖進了初中的大門。

　　上初中以前，我一直認為自己是個優秀的學生，因為我是在小學老師的夸獎中一路走進初中的。但上中學后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學時的瀟灑，多了中學時的緊張。不知所措；少了一份自信。堅定；多了自責。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？

　　初中，上課的時間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結，解不開。穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業本。學習用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。

　　面對漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個辦法，她說：先從整理自己的房間。科學的運用時間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習慣；學會了整理房間；學會了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外，父母也會安慰我，讓我學會控制情緒，不要緊張，同時讓我查找沒考好的原因。

　　慢慢地，我又找回了小學時的自信，找到了“丟失“的我，我愛上了這緊張而充滿挑戰的初中生活！

初一的作文篇7

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

　　“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終于取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……。。

初一的作文篇8

　　在大年初一的這一場雪，可真是痛快呀！風里裹著雪，雪里披著雪，雨里擁著風把原來灰蒙蒙的天空，洗刷得清澈明亮。

　　早晨，一起床，你眺望窗外，便會看見一個完美的純白的童話世界印入眼簾，只見星星點點的小雪花，從茫茫的天際無聲無息的飄落下來。不大一會兒，雪越下越大，在風的鼓勵下，一團團，一簇簇，鋪天蓋地。

　　在空地上，雪在風的簇擁下，像一個個白色的小精靈。一會兒在空中飛舞，一會兒跳在樹枝上歇腳。一會兒又偷偷的追趕著我，鉆進我的脖子里。冰涼涼的。我用手接住了那晶瑩透亮的雪花，風一吹，涼意頓時傳遍全身。但在樹上可不是那么靈活，小樹因此被壓彎了，小草被動壞了臉，笑話不得不被凋謝了，最堅強的是松樹，柏樹了，他們挺起胸膛，不怕嚴風的破壞，冰雪的冰凍，他們還是挺住胸膛往前走。這也使我想到那么多解放軍叔叔在去年的英雄事跡是多么感人呀！

　　我喜歡雪，雖然他沒有絢麗的色彩，雖然他的生命只“綻放”于短短的一季，但它的潔白素雅別具一格的魅力、春天繼承他的志向，夏天蓬勃他的希望，秋天展現他的輝煌。

　　啊！無暇的雪，連同我留給自己的那滴由雪化成的水，一起儲存在我的記憶力。

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