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朋友六年級作文

時間:2022-01-07 15:38:33 六年級 我要投稿

朋友六年級作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的朋友六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

朋友六年級作文15篇

朋友六年級作文1

  我從小和表哥在一起生活,因此我們成了好朋友,說起他的外表,那可是名副其實的“美男子”,他長得膀闊腰圓,濃眉大眼,說起他的學習,那可是名列前茅,品學兼優。說起他的好處,那可是千言萬語,三天三夜都說不完。哥哥在學習上刻苦認真,一絲不茍,有著一種堅韌不拔的毅力。

  一次,期末考試數學他考了九十八分,我原以為他會高興地手舞足蹈,誰知他垂頭喪氣地回到家,認認真真地改正錯題,舅媽語重心長地說:“一次沒考好沒關系,下次努力考好不就行了嗎?九十八分已經很不錯了!”哥哥卻說:“別人考一百分,我下次也一定考一百分。”從那以后哥哥更加努力學習,結果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學習成績好,還非常喜歡小動物。一次,我捕了一只小蜻蜒自豪地用手拿著給小伙伴炫耀,小伙伴們都非常羨慕,爭先恐后地過來欣賞。這時哥哥跑過來,輕輕地對我說:“妹妹,蜻蜒愛吃蚊子是益蟲,快把它放了吧!”聽了哥哥的話,我慚愧不己,就把蜻蜒放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎?

  他名叫王子謙,是我最好的朋友。

朋友六年級作文2

  烈日當空,太陽瘋狂地烘烤著大地,同學們熱火朝天地打著籃球,個個滿頭大汗。

  我瞅準機會,猛沖過去,不料,我撲了個空,巨大的慣性把我沖倒在了地上。著地在左腳,不僅抽了筋,膝蓋還擦破了,一道很深的血痕。刺骨的疼痛針刺般扎著我的心,汗水加上烈日的熱浪,傷口火辣辣的,疼得我直呻吟。

  忽然,兩個熟悉的身影向我走來——小爽和小軒。“那么大個傷口!你沒事吧?”小爽仔細地看著我的傷口,關切地說。“快到醫務室去消毒,不然會發炎的!”陳錦軒擔憂地看著我。我點了點頭,嘴角擠出一絲笑意,說:“謝謝你們。”

  他們二話不說,用強有力的肩膀把我架起來,邊“一二、一二”地喊著口號,邊向樓梯口沖去。這么短的路,卻是那么的漫長,他們喘著粗氣,卻還是堅定地邁著步子,一步步地向前走著。

  等到了醫務室門口,他們早已上氣不接下氣了。但我的傷口也似乎不疼了。消完毒,小軒不知哪兒接來的水,他都沒來得及喝一口,就會讓我喝光了的水,清澈而甘甜的甘泉,每一都那么解渴,那么清涼,那么能滋潤我那干涸的心靈之田。水讓我精神起來,陽光似乎不那么灼熱了,傷口也似乎不那么疼了。

  我們一起回到教室。我內心百感交集,卻感動得一個字也說不來。

  一陣涼風拂過,我們笑了起來,那笑容是那么純真,那么樸實,那高大的背影是那么挺,那么直。

朋友六年級作文3

  在一座茂密的森林里,住著狐貍一家,他們的孩子叫“雪白”,美麗善良。但他的父母卻干盡了壞事。森林里的其他動物都不與他們來往,小動物經常在一起玩耍,他們一看到“雪白”走近,馬上就會跑開,四處躲藏起來。“雪白”傷心極了,經常偷偷摸眼淚。

  這一天,“雪白”決定離開父母,去另外一個地方生活,交朋友。

  天氣晴朗,鳥語花香。“雪白”也有了好心情。她邁著輕盈的腳步向森林深處走去。忽然,在一棵茂盛的樹旁坐著一只小白兔。她便愉快地走向前去打招呼:“你好,白兔姐姐,你在干什么?”

  小白兔抬頭一看,見是一只狐貍,嚇得喊起來:“救命啊!狐貍來了!”撒腿逃跑了。

  “雪白”失望極了,又郁悶起來。但她又想:我不放棄,只要堅持下去,一定會好起來的。

  從此,“雪白”不再吃肉,餓了就采野果子吃。平時多參加勞動,還經常偷偷地幫助小動物做些事。

  一天,“雪白”為小鹿收拾好了房間,剛要走,小鹿就回家了。“雪白”不想讓人知道這事,就從后窗離開了。

  小鹿回到家里,“雪白”早已跑得無影無蹤。小鹿發現自己家里被收拾得干干凈凈,一塵不染,十分驚訝,以為小偷來過,可沒丟任何東西。小鹿仔細查找,在后門發現了一縷毛,覺得有些奇怪,就把這縷毛交給了媽媽。媽媽端詳了一番,眼睛一亮,驚喜地說:“這是小狐貍身上的毛啊!”

  小鹿一聽媽媽的話,用手一拍腦門,明白了。從此,“雪白”和小鹿成了好朋友,還和許多小動物交上了朋友呢!

朋友六年級作文4

  懶,是一種不好的行為,如果和它交上朋友,那么,你的一生就會被它這個“大魔王”給毀了。你會今天的事拖明天,明天拖后天,總之是懶不想干;你會不想寫作業,今天找個理由不交,明天編個故事騙人,這還是懶;你還會不動腦筋,遇到問題不去思考找別人尋求答案,這還是懶。

  是呀,這種行為多不好啊!惹多大的禍呀!可有些人卻不在乎。有些同學就有這樣的行為。

  今天,老師讓我們在課堂上40分鐘的時間里,以“第一次......”為題目寫一篇作文,還要圖文并茂。我便想起第一次登上的情景,立馬寫了下來,而且還不止400字呢。下課后,我勾了一下邊,畫了些圖畫,便交給了組長,隨后我看見有位同學寫得特別少。我想一會語文課代表肯定會找他。果然,語文課代表來找他了,還批評他。看啊,這就是懶的結果。

  懶,沒有好結果,沒有好成績,沒有好收獲。總之,懶是不好的,我們不能和懶做朋友,要遠離它,不能讓它接近我們,我們只能和它的最大敵人“勤”做朋友要跟著它才能養成好的習慣,才能有好的成績,好的收獲。讓我們牽起手圍成一個大圓圈,把力量集中在一起,趕走懶,讓它在大家之間無處藏身。

朋友六年級作文5

  我有一個好朋友——貝貝。

  貝貝是我奶奶家養的一條狗,它是一條母狗,它今年牙口7歲,它長得很漂亮,上半身漆黑如墨,下半身潔白如雪,皮毛油光水滑,額頭中央有一道陵形白斑,耳朵呈三角形,眼睛是黑色的,像黑寶石一樣閃閃發光,眼神友好,見人十分熱情,細腰寬臀,算得上是狗中佳麗了。

  貝貝和我可親了。每逢寒暑假,我就去奶奶家,我剛進奶奶家的大門,貝貝就跑到我面前,站立起來,要舔我的手,兩只眼睛閃閃發光,充滿了熱情,好像在說:“小主人,你終于來了,自從你走了以后,我是盼星星盼月亮,總算把你盼來了,歡迎歡迎,熱烈歡迎。”我被它的熱情打動了,自然免不了犒勞犒勞它,我總是把一些排骨啊、牛肉啊、火腿腸啊等一些它愛吃的東西喂它,它每次得到我給的食物后,總忘不了對我感恩載德,舔我的鞋子、手,久而久之,我們成了一對好“朋友”。

  貝貝雖然是一條狗,但我們結下了比人與人之間還要真摯的友誼,我愛貝貝,我相信貝貝也愛我。

朋友六年級作文6

  在這個世界上,每一個人都有自己最友好的朋友,每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人,而有的人卻是一件東西,或是一本書。

  我就是這樣的人,我最親密的朋友就是平日里與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時,我拿出了它;在我傷心時,我也拿出了它;在我失去什么東西時,我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書》”,從六歲到九歲的`“《格林童話》”,再從十歲到現在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書,每一本書里的人物,總是出現在我的夢境中。沒有了書,我會失去快樂;沒有了書,我就會變成一個沒有任何感情的人;沒有了書,我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書,我也不能一天沒有書。

  每當我暢游在書的海洋里時,我是多么的幸福,多么的歡喜呀!

  因為喜歡書,所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它,我也會隨著它飄去的。

  因為喜歡書,所以會被它所操控。

  因為喜歡書,所以才會讓它成為主宰我人生的引導者。

  因為喜歡書,所以它成了我最親密的朋友。

  那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什么,我只能告訴你:書,是我最親密的朋友。

朋友六年級作文7

  我有兩個很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。

  我們像是三個注定的好朋友,同樣我們也有一樣喜歡的明星,而且我們就像是S.H.E一樣的,三個在一起歡樂的小女孩,三個無法分開的朋友。一個人叫向夢媛,一個叫周詩婷,她們有著自己的性格,我也有。向夢媛我們一般叫她貝貝,周詩婷我們就叫她詩詩,而她們叫我樂樂!貝貝有著巨蝎座的固執、可愛、溫柔、開朗。詩詩有著她心軟的一面,也有著她堅強的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會傷心,甚至鬧過絕交。可現在我們越來越合,就像上次我犯了錯誤,她們及時幫我糾正讓改正過來。

  很多時候,她們會來到我家,想自己的不快,然后分享,讓我們幫著解決。她們總是在我孤單是來了個電話,對我談心說笑,使我又恢復往日的快樂、開心。現在畢竟六年級了,家長老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,聚在一起的時間就沒剩多少了。但我們下了決心的,我們會好好學習,努力學習的!

  別看我們好的不得了,其實我們也會有很大的矛盾的,人都有錯誤,有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要別人幫你改正 你才會進步的更快!所以原來我們就沒有明白著個道理,才鬧出矛盾,但現在解決了!

  大家一定要聽別人的教訓,才會進步,就像我們一樣喲!

朋友六年級作文8

  金魚體態奇特,色彩鮮艷,是天然的、活的藝術品。我家就有六條可愛的小金魚,在大魚缸里快樂地生活著。

  我和小金魚的感情可好了!就像朋友一樣。不開心的時候,我會和小金魚一起玩耍,淡忘心中的憂慮;高興的時候,我也會和它們一同嬉戲,分享我的快樂……

  就說這樣一件趣事吧!有一次,我對著魚缸里唱起了歌,唱的是《清江小銀魚》,沒想到,向來活蹦亂跳的小金魚竟然靜靜地浮游在水中,宛如一朵盛開的菊花。它們既像在聆聽這優美的旋律,又像在輕輕地伴舞呢!

  你別看它這時候挺乖巧的,它們也有貪吃的時候呢。有一次,我見魚兒們把食物都吃完了,一個個瞪著大眼睛,呆呆地望著我,好像在問我要食物,可我又看到它們那撐得圓溜溜的肚皮……咦,有了!我拿出魚飼料,準備逗逗它們。我把魚飼料放在魚缸旁,試圖讓它們“望梅止渴”。只見它們嘴緊貼著魚缸,拼命地吸,卻什么也吃不到。看著它們那可憐又可愛的樣子,我只好把魚飼料放到了魚缸里,它們又你爭我搶起來。

  這就是我家的小金魚,既乖巧又有些貪吃的小金魚。你喜歡嗎?

朋友六年級作文9

  在我們院兒里,我有一個好朋友叫馮霄。我們倆和院兒里的另一個朋友被稱為“三劍客”。

  馮霄是一個很幽默的人。有一次我們院兒里的幾個小朋友在大門口的空地上騎自行車,他對我們說:“我給你們表演一個大撒把。”說罷,便表演起來。突然,“關鍵時候掉鏈子”,自行車的鏈子掉了,馮霄就像一個超人一樣“飛”了出去,摔在了路邊的草叢里,這時,我幸災樂禍地問馮霄:“馮霄,你剛才怎么飛了?”誰知馮霄幽默地說:“這你就不懂了吧,剛才那也是表演內容。”頓時,我們笑的前俯后仰。

  還有一次,我們在街上騎自行車,正準備過馬路,一輛大卡車開了過來,我和一個朋友立即剎了車,可馮霄卻一直往前沖,讓我們看了很害怕。后來,我們過了馬路,我和那個朋友商量著:“給馮霄發個勇敢獎吧。”“不,應該發個勇往直前獎”我和那個朋友爭論著。“NO,NO,NO,”馮霄發言了“但是,既然你們發了,就給我發個‘舍己為人’獎吧。”“為什么?”“因為,如果我騎過去,那司機就會撞到我,那他就會停車,這樣你們不就可以安全的過去了嗎?”聽后,我們先是一愣,繼而大笑起來。

  這就是我的朋友,一個幽默的朋友。

朋友六年級作文10

  我有許多的好朋友,我們互相互愛,互相幫助。但在我的印象中,我最好的朋友就是他。他是誰呢?就讓你們來猜猜吧。

  她有著一雙水汪汪的大眼睛,烔烔有神;他還有著一個能說會道的大嘴巴我和他已經是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個頭卻比我大一大截。他是誰呢?讓我來告訴你們吧

  她的名字叫劉靜,他的愛好是愛看書,他在我們班的榮譽稱號是書蟲。有一次他來我家玩,迷上了一本書,便聚精會神的看來起來,一動也不動。后來他媽媽在我家門口喊他回家吃飯,而他呢?依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到:“劉靜,你媽媽喊你回家吃飯呢。”他“啊”的一聲抬起頭了來,手里拿著書飛快的跑了出去。“嘿,我的書!”

  他除了愛看書還特別善于愛觀察,常常留心身邊的事物,一天下午放學,我們在水溝看到一群螞蟻在搬家我看了一會便催他回家他說:“你先走,我再等等。”我就回家了,結果天快黑了,他媽媽以為他在我家寫作業。我“啊”的一聲叫起來,我趕緊帶她媽媽去找他,到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的,憑著這股“癡勁兒”,劉靜寫的一手好作文,不論語言優美,內容頁很豐富,她還常在報紙上發表“豆腐塊兒”哩。

  劉靜,你說我學習的好棒呀,我為你感到自豪。

朋友六年級作文11

  我有一個玩具機器人,他的金屬腦袋可以旋轉,胸口有一個方形的窟窿,窟窿里有一個帶著紅色指針的鐘表,但是我有一次不小心把他摔到地上了這個鐘表早就不能報時了,只有用他背后的調節旋鈕時針才能轉動。

  我小時候還讓他做運動,仰臥起坐,倒立,壓腿等運動。而且,我睡覺的時候,還會把他放在我的枕頭邊,跟我一起睡覺,洗澡的時候,我也會一心一意的沖洗他。

  有一次,我問他:“你是時鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我,好像在說:“不,我是身體里面有時鐘的機器人。”可是有一次,我用力的把他摔到我的床上,他雖然沒有壞,但是也受到了很大的傷害,還有一次,他從桌子上掉了下來,砸到了我的腳。他掉下來的時候,好像在說:“我不想你把我用力的扔到床上。”有時候,我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來,我長大了知道了這樣子很蠢,我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢,我決定以后一定不傷害機器人。

  我看了玩具總動員以后,我想像這個機器人如果是活的話,我會每天都讓他睡在我的毛巾上,而且還會讓其他玩具陪他一起玩,而且讓他主持一場“玩具音樂會。”

朋友六年級作文12

  早晨,大地從夢中醒來,像小孩子一樣,找不到媽媽就哇哇大哭,眼淚從它眼里蹦出來,跳到小草上,小草醒了;落在樹葉上,樹葉被弄醒;放在花朵上,花朵綻放出一個個笑臉。

  看,大家都醒了,連整天好吃懶做的小豬,都醒來了,可能它是餓了,要出去買早點吃。

  哦,還有辛勤的小蜜蜂,踏著鼓點出來采蜜。看,它飛到一朵牽牛花上,點了點頭,就把花蜜收到自己的錦囊中,當它把它的錦囊裝滿后,就開開心心哼著小曲回巢了。

  還有還有,那一叢草地,小草一個個把頭探出來,我想它們一定是想看外面的世界吧。看,其中一棵小草老是往一棵大點的草身邊跑,我想那棵大草是那棵小草的媽媽,小草在爸爸媽媽的呵護下正在茁壯地成長。我們人也一樣,也是在爸媽懷抱中長大的。我猜:那棵小草長大會一定會是一個尊敬家長的好孩子。

  除了小草,還有那片竹林。竹林里有許多小竹筍,竹筍也跟小草一樣,是在家人的呵護下茁壯成長。

  “喳喳喳、嘰嘰嘰……”哦?這森林里有誰會唱歌呢?我聞聲望去,原來是兩只小鳥正在枝頭施展自己美妙的歌喉呢!我想:那兩只小鳥長大是想當歌星,才這么刻苦的練習吧。

  “咕嚕……”是誰在叫。哦,是我的肚子呀。這時,我才想起,現在已經是晌午了。我該加家了,我輕輕揮手,再見了大地,再見了小豬,再見了森林里的朋友。

朋友六年級作文13

  我是個大膽的女孩,什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

  我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

  然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

  到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認為我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦后甜,我要努力學習!沒寫好,不算什么。

  這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什么。

  從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

  我又多了個新朋友——失敗。

朋友六年級作文14

  說起朋友,朋友對我們有極其深的意義。有些朋友會改變我們一生,有些給我們鼓勵,有些我們勇氣,有些給我們重大的生存意義。

  我有一個朋友,她給了我一生的啟示。她叫常美琪和我一樣大,我和她是最要好的同學,在班里面也是最有默契的。她張著櫻桃小嘴,兩顆黑葡萄,睫毛很長,長長的辯子發出誘人的香氣。

  如果我說他不是和我做要好的同學,那下面幾個實例讓你心服口服。

  再一次聯歡會上,我和幾個同學一起其表演節目,節目很簡單。表演完以后,我和美琪一起分享那美味的食物,可是,狼吞虎咽之后的我顯然肚子痛。沒有辦法只能忍著,放學后我實在忍不住了汗水濕了滿頭。可是美琪還得回老家他把我拖到了學校前的診所。在哪里陪到我天黑知道我媽媽下班來找我。我們把美琪帶到他家。

  這只是其一,還有一件讓我永生難忘。

  在一個風和日麗的周末,我們在公園散步,聽到一陣哭聲后我們異口同聲的說道,我們去看看吧。現這種默契的的時候已經成了平常事了。到了那只見一個小姑娘在那里哭我們只是手足無挫不知道該怎樣,可他用了幾個怪臉就把小姑娘哄笑了便安慰她。時候我問他你不怕影響你名譽嗎?他堅定地說影響怎么了不影響又怎么了助人為快樂之本嘛。

  這就是她給了我一生的啟示,這就是她敢作敢當,朋友有多么大的作用啊!

朋友六年級作文15

  我有一個非常好的朋友,比我高一點,有一張瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細長有神的眼睛,演進那個下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,另外還扎了一個馬尾辮,她是個時而文靜時而開朗的人。

  因為她在學校里很文靜,所以她上課即使聽懂了也不舉手發言,老師點名讓她回答問題時,她就會羞澀的站起來,滿臉通紅,像個紅蘋果,回答問題時聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了,她經常主動來找我問題,不想在學校那麼默默無聞,我們還經常對對方說今天遇到什么稀奇,好笑的事,我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑,我們在一起玩得可開心了。她私下和在學校截然不同,是個“雙重性格”,在學校里,她很文靜,我們在玩的時候,她在看書; 在私下,她還經常給我講笑話,逗我開心。她的優點也很多,比如畫畫,打羽毛球,轉呼啦圈,跳繩......她是個體力和毅力都很好的人,所以她在體育方面比較擅長的人。·

  這就是我最好的朋友,她不僅人長得漂亮,體育好,而且畫畫也很好看,最重要的事她又雙重性格,你們能猜出來她是誰嗎?

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