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五年級想象作文

時間:2022-01-07 12:24:36 五年級 我要投稿

精選五年級想象作文匯編10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級想象作文10篇,歡迎大家分享。

精選五年級想象作文匯編10篇

五年級想象作文 篇1

  我的夢想,就是在一個真正的舞臺上表現出自己的鋼琴才華,能夠在十歲時考完十級,這個愿望,終于在今年實現了。

  暑假,我利用十天的時間把作業做完,,剩余的時間,我便開始了我的“鋼琴魔鬼訓練”。一開始,只需要一天一次,一次一小時。后來漸漸改為一天六次,一次一小時。當時我已經快要崩潰了,我真想哭,但又哭不出來。那么多頁的曲子,我都克服了下來,但是只剩下最后一首曲子賦格沒有彈完,最快連學帶扣也需要兩個月,這時不可能完成的事情!

  這兩個星期的時間,不是吃飯,就是練鋼琴。甚至有時候練到十點,十一點!當然,有付出就會有收獲,在短短的一個半星期內完成了賦格。

  隨著時間的推移,考級的那天到了,四川音樂學院人山人海,熱鬧非凡。輪到我時,空氣好像凝固了似的,考官們板著臉,前市幾名考生讓她們都不怎么滿意,我深吸了一口氣,雙手上鍵盤,異常流利地談起了我的考級曲。剛開始,我額頭上冒出了冷汗,后面的考官們一直在小聲地議論著,我好像聽到他們在說些什么呀!透過鋼琴蓋,我看見了考官們都平靜地說著,好像沒有對我寄托著什么希望。看著看著,突然,有一個音符不對勁,低頭一看——把降sol彈成升sol了!其中一名考官“嗯?”了一聲,我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂曲《婚禮場面群舞》時,我不由得減慢了速度,那是我最喜愛的一首曲子呀!彈著彈著,我感到了一種莫名其妙的親切感,一股暖流流進了我心間。頓時,手感覺不那么僵硬了。我仿佛看見,我穿著白衣裙,在維也納舞臺上盡情展現,那感覺將是多么美好!

  “楊曉涵,十級通過!”當我拿到證書時,眼睛里立即蕩漾出了淚花,這不是傷心的淚水,而是快樂的,開心的。想起那時幾天的付出的許許多多;親人們,老師的鼓勵,在做夢時也會會甜甜的笑的……

五年級想象作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,時間像箭一般飛速射過,如今已是20xx年了,記得20年前我們全班曾約定過20年以后,我們再聚。

  在這20年里,經過我的努力,我終于做了一位國內知名的歌手。終于,我盼星星,盼月亮,盼到了Miss潘在QQ群上發的聚會通知,通知:1、聚會時間10月1日,2、聚會地點某咖啡廳,看到這些我激動不已,因為我想知道,小時候和我一起瘋一起玩的同學們,現在 是什么樣子了。我帶著激動的心情踏上了聚會之我身穿裙子,來到夢之初咖啡廳,這里的裝飾很像教室。但是又摻雜著童年的氣息,我第一個到,不知道下一個來的是誰,所以我很期待下一個是誰,說曹操,曹操到,一位身穿紫色衣服的女士向我走來,看著她那秀挺的五官,瓜子形的臉,有些黑的皮膚。我一眼就認出來了,那是剛獲得世界100、200米冠軍的譚佳(我對她的稱呼),可她卻看到減肥成功的我一臉茫然,直到我給她看我們的承諾書后,她才知道我是佳奕(她對我的稱呼),咦?那是誰,穿著白色衣服的瘦女士向這走來,我絞盡腦汁也想不起來,她是誰。她卻飛速的跑過來一把抱住我的譚佳,我看見了她的工作證,哦!她是陳金如,她現在是某醫院著名的“白衣天使”,剛才說到“白衣天使”這不又來了個白衣天使,杜雅欣,她剛從國外演出飛回來,所以連指甲都忘記了,一位老人映入眼簾,那位老人穿的很樸素,乍一看認不出,但仔細看是Miss潘,潘老師頭發花白,臉上多了幾道皺紋,皮膚沒有以前那么有光澤,那么有彈性了,而且還戴著老花鏡,歲月在潘老師劃過,唯一不變的那親切的聲音,慈祥的笑容。隨著同學們陸續的到來,相聚會變得熱鬧非凡,一眨眼這個聚會馬上就要結束了,同學們互相留了個電話才依依不舍的離開。

  如今,我們不再是年幼無知的懵懂少年,而是一名成熟的大人,小時候聽著大人這個詞興奮、激動,但是現在回想大人這個詞感慨萬分,不如從何說起。

五年級想象作文 篇3

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情。”這句話寫出了多少對游子對故鄉的深情!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故鄉,我的親人。于是,我決定返回故鄉。

  我坐著宇宙飛船,穿越時空隧道,一會兒就回到了故鄉。

  剛踏上故土,一種全新的景象展現在眼前。街道上綠樹成蔭,一點兒垃圾也沒有,大街還可以照見自己的樣子呢!各種汽車都用大氣做燃料,沒有黑煙,人們很健康。想起以前街道的垃圾,車后的黑煙,我的心里暗暗暫嘆家鄉的變化。

五年級想象作文 篇4

  “滴答,滴答,滴答,滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛,看了看“萬年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服,忽然看見桌角上有一封信,我打開一看:親愛的徐子欣同學:你好!我是水果校園的校長,我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學習,太無聊了!所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后,我心情既高興又激動。我騎著飛天掃把,來到了水果校園。

  剛進門,一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去,來到了五年級一班的教室,發現同學們的椅子是西瓜皮做成的,桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。

  如:紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們都坐在了自己的位置上,我也找了一個位置坐下。可是左等右等,老師還是沒來,我想:是不是老師生病,不能來了呢?就在這時,從教室門口走進來許多水果機器人,這是怎么回事呢?原來水果校園實行的是快樂教學,老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發了一臺電腦,讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據你的性格、興趣愛好,分發給你不同的課本,真是太神奇了! 我的學校什么時候才能變成這樣呢?我想,那就得靠我們刻苦鉆研科學知識才行。

五年級想象作文 篇5

  時間過得真快呀,一晃二十年過去了。我早已變得聲名遠揚,已到而立之年的我特別思念家鄉,于是我坐飛機從大西洋彼岸飛往蕪湖機場。

  到了家鄉,我都快認不出來這是蕪湖了。藍藍的天,白白的云,眼前高樓林立,儼然大城市的味道了。時值深秋,我立刻想到家鄉的"黃金大道"。連忙坐地鐵二十六號來到了黃金大道站。哇,這兒還是和記憶中的一樣,金黃的銀杏樹葉像是給地面鋪上了一層柔軟舒服的地毯,滿目金黃,特別好看。大道上游人如織,時不時還停下來拍照留念。

  看完了黃金大道,我又想起了賜予我豐富知識的母校——鏡湖小學。我坐地鐵九十九號線回到了鏡湖小學。哇!學校怎么發生了這么大的變化?花草樹木變多了,學校就像個公園。我走進學校,很巧合地遇到了兒時的發小小雨,她一身時髦打扮,十分精神。見到對方,我們都很興奮,緊緊地擁抱了對方。我們到了二十年前的教室五(四)班,坐到當年自己的座位上。昔日的雙人木桌已經變成了單人電腦桌,它可是學習的好幫手!遇到不懂的或不會的題目,只要輕輕一點"輔助學習"按鈕,上面就可以出現名師一對一精講和配套練習題,有了它,學生再也不會因為學習而發愁了!

  與老同學敘完舊,我們又找到了班主任——葉老師。哇!老師還和當年差不多,依然年輕精神抖擻。見到老師,我們都很激動,變的是歲月,不變的是那濃濃的友情與師生情啊!

  辭別了葉老師和閨蜜,終于可以回到我那不大但又溫馨的家啦!我來到樓下,爸爸媽媽早已等待著我。見到我,他們激動地擁抱了我,還一邊說:“我們家小子琪回來啦!快,快回家,我們準備了你最愛吃的糖醋排骨呢!”我還能說什么呢?只有淚,慢慢地匯成一條小河……

  二十年后的秋天,我回到家鄉,再也不會離開了!我要永遠陪著父母親,和她們在一起快樂幸福地生活!在蕪湖這座幸福感滿滿的城市里,見證它日新月異的變化!

五年級想象作文 篇6

  看了上面的題目,你是否有些疑問,如誰在廚房中,誰的異想天開,想什么呢?……我告訴你,我在廚房中異想天開,想的是一道對我們家而言從來沒有出現過的菜——西瓜燉年糕。

  西瓜燉年糕,西瓜燉年糕,沒有西瓜和年糕怎么燉?運氣好的是,西瓜正在我家冰箱中“睡覺”呢!年糕則在“冰天雪地”的下冰箱接受考驗呢。于是我將西瓜拿出來一刀兩半(當時只剩下1/4個西瓜了)然后將皮削去,之后橫的,豎的,斜的各砍幾刀,最后將它們放入鍋中,放些水。

  第二過程自然是拿切好的年糕片,把它們投進去,但它們好像知道我會對它們玩一些危險“游戲”,便以寒冷來抵抗我,我剛把手伸進袋子里,就感到手好像結冰似的,立馬就把手縮了回來,于是我用另一只手發動“進攻”,結果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。

  最后一步,開始燒!一切準備就緒,于是我蓋上鍋,開了火,自己刷牙洗臉去了,洗刷完后,我去看了一下西瓜燉年糕,見它沒好,于是就去看書了……忽然老媽走來問我:“你那菜好了沒有?”不是吧?看書看得把菜看忘了,于是我急忙關火,端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕!

  我先嘗,于是我拿起筷子,夾起一塊年糕,嘗了起來,嗯!那味結合西瓜之甜美,累似番茄的那么一點兒味(真不知這味怎么來的),兩味合一,乃十全八美,一點不含糊。西瓜就不則么樣了,如果你想吃泡在熱水里的帶有白米飯的番薯那西瓜就交給你了……

  這次創意,帶來了新的菜譜,新的天地,但也同時帶來了謎團與失敗,所以我們要繼續創意下去,因為得到的絕對不止經驗和美味!

五年級想象作文 篇7

  這天我師徒三人走上“取經”路程,我騎著“白龍馬”,踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬,喜歡自由老是更我做對,方向向東向西一會兒摔倒,一會兒撞到花壇,一會兒傾斜著。“‘師父’你到底能不能行,要不我們各回各家各找各媽去,你都不如豬八戒了。”“經是一定要取的,不然為師就白忙活了!”我一本正經說道。“那好你小心點,可別再出什么岔子了!”媽媽說。

  于是師徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘師父’小心點!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看錯了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉著屁股。“‘悟空’早知道就聽你的啦﹗”終于“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬。“過了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著,遇到了小賣部“‘師父’渴不渴?”“說到這‘為師’還真有些渴。”老媽去小賣部買了連個冰棍,把冰棍分給了我和弟弟。“‘悟空’你不渴?”“‘師父’我不渴。”我們在大樹下乘涼,我吃不了了,騙媽媽媽媽只好勉強吃下,嘴饞的“豬八戒”卻還想吃,好分給他咯~接著我們到了“西方游樂世界”,順利取到“西經”。

  在回家途中雖然有點困難,但還回到了。

五年級想象作文 篇8

  希望就是陽光,就是雨后繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團團黑云。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時光機、縮小燈…等,每一項都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會大喊著:“飛吧!我的夢想!”

  人生有夢,筑夢踏實。如果我有哆啦a夢,我也會腳踏實地,認真讀書,負責到底,做我份內該做的事。但縱使“愚公移山,精衛填海”的毅力,也無法使事情成功的話,我想我會不得不使用哆啦a夢的道具了。我會使用任意門帶我到遠方去旅游,如此就能省下我無法負荷的機票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機,冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴霜寒冬之際,我也會打開任意門,讓赤道附近的海風徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠都是那么的溫暖,如此的宜人。

  有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會使用他的竹蜻蜓來實現我做為一個“超級警察”的“超級任務”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細靡遺的,我將會一網打盡,維護社會的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛士”,“啊!那里有小偷!”頓時,我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補犯人,讓大家安居樂業,過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會變得更美好。

  如果我真的有哆啦a夢,生活就會十分便利,雖然現今的科技是如此的發達,但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學家們發明出來,那么我的.人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。

五年級想象作文 篇9

  未來的面包是一種智能面包,是我專門為未來的學生發明的。別看它的樣子和現代普通面包一樣,但是它卻有兩種作用,一種可以幫人解餓,一種可以用幫學生記憶知識。只要你把面包往要背的東西上一印,然后再把面包吃掉,過十分鐘,你就可以記住這些單詞了。

  未來的面包是一個很有效的“老師”。有時,你上課沒有注意聽講,就可以請這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學的課文上一印,再將它吃掉,就可以保證你能將明天老師出的題目做全對。

  未來的面包是一個記憶超群的“大師”。有的學生記憶力差,老師每天布置的背課文、聽寫的作業他都不能完成,這樣的同學就可以來請教這位“大師”。“大師”會說:“把錢給老板,再把你要背的東西一印,然后再把我吃掉,我保你明天背課文自然流暢。”

  未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫生。”有一些人,因小時候沒有好好上學,長大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度,得了失憶癥,這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個本子上,然后去背書面包房一印,再吃下去。過一會兒,那個人就會記起以前的事了。

  未來的背書面包是綠色食品,用的是動物和昆蟲的蛋白質,外加一些有營養的植物油所做成的。

  未來的面包是一種能讓人記住一切事,而又沒有任何副作用的面包!未來的學生用了一定都會說好!

五年級想象作文 篇10

  時間如流水般過去了,一轉眼到了20xx年,我正在藝術學院音樂系讀本科。

  可是音樂對我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時,也只能聽聽音樂得到安慰,誰讓我走上了音樂的道路了呢,其實,我做夢都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。

  機會終于來了。一天,我們班的小發明家張博弘給了我一個巴掌大的小飛碟。她說:“這是一個時光機,只要坐上它,便能穿越時空。”太好了,我都迫不及待了!于是按了一下時光機的啟動按鈕,一下子回到了古代。

  當我慢慢睜開眼時,我卻發現我來到了一個陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發,大鼻子,連我自己都變成了一個小男孩的模樣。

  正在這時,一個大胡子,渾身散發著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來玩,你是不是想找打啊!”說著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經變成了童年時代的貝多芬。

  剛走進小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子。可是我不知道是哪首,就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對,便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進入了我的皮膚。那個大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

  我一直彈著,不知已經彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來。正當我閉上眼睛想睡覺時,模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往后看,發現大男人已經喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來,逃了出去。當大男人又抓住我時,只覺得眼前閃過一道白光,我便回到了現代。

  因為經過貝多芬爸爸的訓練,我的鋼琴順利通過了八級,我心里不由地偷樂:沒想到這次穿越時空還很有用呢!

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