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北京高考滿分作文

時間:2024-08-29 02:49:18 高考 我要投稿

北京高考滿分作文(通用29篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的北京高考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

北京高考滿分作文(通用29篇)

  北京高考滿分作文 篇1

  嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,日獵于蒼野之間。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔競死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徙鴻蒙,求索于重巒之巔;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。

  余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  夫天地萬物,轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流塞于大石者乎?此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;擇進者,遇阻無畏,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之轉(zhuǎn)也。擇趨避者,散于群巒外,須臾而無形,頃刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌,每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱之重折下毅然擇生,終有絕唱之史、無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休。雖夭大計于街亭,義不擇退,再四出師,終塑盡瘁之名,而得千古慨嘆。

  由此觀之,轉(zhuǎn)折者,多為困阻也。唯懷大志不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者,茫茫千載之間不可計數(shù),而留其名者未之有也!

  乃知驊騮騁于浩野,必有跌撲塵泥者,擇偃志者死,擇奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,擇灰心者亡,擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風驟雨者,擇茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。

  余由是嘆曰:適轉(zhuǎn)折之地,擇何方而往,人各有愿,未可強加;然播義于四海,流芳于后世,則非不畏困險、篤志憤發(fā)者莫屬也!

  北京高考滿分作文 篇2

  北京是一座歷史悠久的城市,歲月的雕飾在北京的各個角落留下了珍貴的符號,等待人們慢慢撿拾。可是人們對于這咱恩惠,又做了些什么?

  想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韻中,它懷抱著鄰里之間的情誼與幸福,四合院無疑是北京的符號,可如今,皇城腳下又留幾抹青灰?四方天地間還剩多少鄰里溫情?轟鳴中,四合院作為北京的符號,支離破碎。

  想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花,一座戲臺間,演出著千年間的悲歡離合。京劇無疑是北京的符號,可如今,“戲臺小世界,世界大戲臺”的對聯(lián)又有幾家掛?劇目中的經(jīng)典又有幾人能詳?喧鬧中,京劇作為北京的符號,越走越遠。

  想那叮叮當當?shù)捻戣F,叫賣的吆喝,一條條胡同中,因為有了那樸實而又如音樂般的吆喝聲變得生機勃勃。小貶的吆喝是北京的符號,可如今,“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱?少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單?靜謐中,吆喝作為北京的符號,消失在一片藍天中。

  想那天橋的雜耍,想那琉璃廠的書畫……我站在元大都城垣遺址向外遠眺。以前,眼前是遠山,是落日,是一個喧鬧的'北京在我腳下快樂的流淌。而如今,高大的四通橋讓我感到歷史的渺小,還有一種莫名的悲哀,為了那些已逝的,即逝的,北京的符號。

  當我們走在繁華的王府井時,當我們仰視中關(guān)村的雙螺旋時,當我們走上世紀壇,當我們走進首都博物館,我們可以感到這些新符號給北京帶來的自豪與驕傲。但我們更不應(yīng)該忘記,北京之所以成為北京,是因為那些即將成為歷史的舊符號,那些用無言的支持來充當北京根基的人、物、事,沒有皺紋的老人是悲哀的,沒有廢墟的遺址是無力的,沒有塵土的古董是蒼白的。同樣,失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠書面的北京是平庸而浮淺的。

  在這些古老的符號消失之前,在北京依然還是北京的時候,我想呼喊:請救救北京的符號。

  北京高考滿分作文 篇3

  當今時代,我們無時無刻不在接收著各種各樣的信息。一條條信息接踵而至,產(chǎn)生不同的能量磁場。我們或者沉迷其中,或者匆匆掠過,或者受其影響,不同程度的接受著這個磁場的效應(yīng)。其實在互聯(lián)網(wǎng)時代,幾乎每個人都時不時的接受著信息的轟炸。各種各樣的短視頻,人們在被它吸引,接受著它帶來的各種刺激的同時,實際上也影響著我們的想法和做法。所以現(xiàn)在的大多數(shù)人越來越難以靜下心來去完成一個需要長時間才能完成的成就,總是喜歡去做一些短時間內(nèi)就能得到成果的事情,難道不也是這種現(xiàn)狀下產(chǎn)生的影響嗎?

  就現(xiàn)在大學生畢業(yè)之后的選擇來說,大家大都傾向于去選擇一份高薪職業(yè),對自己的未來沒有一個清晰的規(guī)劃。就算是畢業(yè)考研的那一群來說,很大一部分也是想著有一個更好的學歷去面試更好的工作,也就是研究生幾年并不是專心學術(shù)而是專心畢業(yè)證書,所以造成現(xiàn)在能專心研究的人才越來越少,這難道不是一種悲哀嗎?有些事情并不是一蹴而就的,需要一段長時間的積累,沉淀才能厚積薄發(fā),但是能耐得住的人又有多少呢?各種信息的`沖擊,讓我們的欲望也不斷的增加,又有幾人有足夠的定力呢?所以說在信息紛雜的世界中,守住自己的內(nèi)心變得尤為重要。

  我們身邊的人都被不同程度的影響著,而我們又是生活在同一個社會集體中,所以也在潛移默化的影響著我們。當人們都在追求某一樣事物時,你也會不自覺的跟著人群走。所以我們要有明辨的能力,不至于隨波逐流。

  其實信息自身本無好壞,主要看我們怎樣去接受它們。在現(xiàn)在的社會中,信息傳播速度之快,公開之快,讓我們可以足不出戶就可以了解世界上各種各樣的事情,也算是間接的增加了我們的見識,有一種“坐地日行千里之感”。信息的高速和透明,也讓各種事情變得更有效率。例如:罪犯更無藏身之處;政府效率更加高效;百姓更容易參與決策等等。這都是現(xiàn)代信息化社會帶給我們的更好的改變。如果我們在網(wǎng)絡(luò)上接受更多正能量的信息,我們也會變成身邊人的小太陽。所以不僅對于社會,對于個人都有很大的益處,關(guān)鍵在于自身對信息的過濾和篩選。

  在信息爆炸的社會中,我們要有明辨是非的能力,堅守自己的本心,時刻保持清醒的狀態(tài),我們便不會在信息的洪流中,被其淹沒。

  北京高考滿分作文 篇4

  有人說:“每當有一顆星星隕落,就會有另一顆星誕生。”我在努力尋找,外公,你在哪里?----題記

  十八年來,我從未經(jīng)歷過生離死別。年底,外公——那個最惦念我的人永遠離我而去了。雖然之前也得知過一些外公患重病的消息,但噩耗傳來,仍是晴天霹靂,撕心裂肺的心痛。我不敢相信這是真的,不!這不是我想要的!

  寒假前一個月,外公在家里打點滴。身體削瘦,意識還很清醒,見我進門,外公不顧病體,掙扎著要坐起來。我連忙撲到外公懷中,哽咽著說不出話來。外公撫摸著我的頭,輕輕說:“乖孩子,別怕,外公沒事的。”我緊緊地抓住外公的'手,任淚水在眶眶里打轉(zhuǎn)。

  后來,外公的身體每況愈下,住院了,老是說胡話,吃不下任何東西…..

  好不容易捱到了放假,我直奔外公家。躺在床上的外公被疾病折磨到干癟,只剩皮包骨。蒼白的臉色,像白紙一樣。眼睛微閉著,看不到一絲生息。

  我大聲呼喊著:“外公!”外公好像是有感知的,聽到我叫他的第一時間,極力地想睜開眼睛看看外孫,但僅僅是翻動眼皮的勁頭似乎就已經(jīng)耗費了他全部的體力。很快又閉上了眼睛,嘴唇微張,喉嚨里發(fā)出輕微的聲響,干枯的手開始不停地抖動。

  冥冥中外公還記著我!我緊握住外公的手,“外公,奇兒來看你了!”眼淚再也止不住,恣意橫流。

  無論我們怎樣挽留,三天之后,外公還是走了,永遠地。

  那一天我感覺世界一片黑暗,這是我第一次與骨肉至親告別,卻讓我深深體會到了斷腸之痛。如果能換回我的外公,我愿用我的所有去交換。

  外公走了,讓這個春節(jié)格外清冷,炕頭一直鋪著外公生前鋪過的床單。母親和外婆說那上面有外公的氣息,留個念想不忍換掉。是啊,外公走了,可帶不走我們對他的思念。

  父親節(jié)快到了,媽媽很想你,外公,你在那里還好嗎?

  《朗讀者》第三期,徐靜蕾為去世多年的奶奶朗誦史鐵生的《奶奶的星星》,聽得我,幾度哽咽。奶奶說地上死一個人,天上就又多了一顆星。

  我不確信,是不是每個人死了都可以變成星星,都能給活著的人把路照亮。

  但我相信,每一個活過的人,都能給后人的路上添一絲光亮,照亮心隅,像永遠活在我心中的外公一樣!

  北京高考滿分作文 篇5

  守住心靈的那扇門物欲橫流的世界如洪水般沖潰了我們幾乎所有的防線,可是仍有一扇門我們必須堅守,那扇門叫做:堅持真理!

  我不敢想象如果一個世界沒有真理,究竟會是何般模樣,是黑漆漆的人吃人的混亂,還是浮華背后的阿諛奉承、爾虞我詐的陰險?

  于是,我開始懷念古人了。

  夏言,一個堅持真理、鐵骨錚錚的漢子,折服了多少心懷正義的仁人志士。奸佞當?shù)溃卧欉^一次眉頭,毫無畏懼地懲惡揚善正是他剛勁的骨格;皇帝怒罵,他又何曾退縮,義正辭嚴地據(jù)理力爭方顯他的英雄本色。他就是一個擎天巨人,揚起了鮮艷奪目的真理的旗幟,藐視著不講原則的無恥小人。然而,這個巨人即將轟轟烈烈地光榮倒下,因為堅持真理總會讓人付出代價,甚至是生命。

  無人不知無人不曉的天下第一大奸臣嚴嵩向他發(fā)起了猛烈的進攻,所謂進攻,不過他的看家本領(lǐng)——栽贓陷害而已。巨人就這樣倒下了,但是一批又一批捍衛(wèi)真理的人士勇敢地站了起來。因為真理就像太陽一樣引領(lǐng)著人們追尋光明,任何遮蔽它的`烏云必將消失殆盡。夏言,你是我心中的英雄,我對你無話可說;嚴嵩,我也對你無話可說!

  讓我們把目光從中國轉(zhuǎn)移到西方。在重重的人群之中,一個人被緊緊地綁在火刑柱上,死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當羅馬教廷要求他放棄他所堅持的日心說時,他斷然拒絕了,這就意味著他放棄了最后一根救命稻草。

  我還記得他說過的那一句話,也許你們判決我時比我收到判決時更感到恐懼!是啊,這就是真理的力量,真理可以讓一切作惡多端的小人感到畏懼,也賦予一切堅持它的人以偉大的力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體,但是它永遠也毀滅不了他那顆為真理而跳動的心。

  讓我們再把目光轉(zhuǎn)移到生活中來,有些人為了能夠步步高升,而笑臉逢迎、阿諛奉承;有些人為了一解心頭之恨,而顛倒黑白,混淆是非古人為了真理能舍棄生命,而今人卻守住心靈的那扇門,讓真理與我們結(jié)伴而行。真理如同一陣和煦的風,吹醒了人們疲倦的身軀;真理如同一場及時的雨,滋潤了人們干涸的心田;真理如同一束燦爛的光,照亮了人們前進的道路。

  北京高考滿分作文 篇6

  我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王順發(fā)忙著擦桌子抹茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點頭;我看見沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……ザ晾仙嵯壬的書,仿佛被書中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號啊!ツ鞘搶媳本┑乃克柯坡啤⒌愕愕蔚巍K埔歡尉┖弦語,激越鏗鏘,余韻悠長;如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無窮。

  忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,和了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣;而會享受的人們,會在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會有如此誘人的風味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動情,如此傳神!ダ仙嵯壬雖然祖籍山東,可他卻生在北京,長在北京,更無比地愛著北京。他愛老北京的`一切,在他眼中,老北京正如舊歷年張貼的年畫:喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細致、精巧,更傳達著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對北京的無比熱愛,描繪出一個真實而又理想的北京,一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號。

  老舍先生出過國,留過洋,他自然懂得時代終究會推動“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感,也常常在他的作品中流露出來。

  《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來,這些店鋪都會消失”。正因為此,老舍先生在北京新時代的舞臺上,努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號。

  于是,作為北京符號發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

  北京高考滿分作文 篇7

  還記得小時候的我們,常常坐在秋千架上,用一口稚嫩的童音背那背不完的《弟子規(guī)》,爭搶著在老師面前看誰背得又快又好。那“首孝悌,次謹信”的“圣人訓”至今也深深印在腦海中。

  從“跟長輩打招呼”的敬老,到“站有站相,坐有坐相”的剛正,再到“忠厚傳世,勤儉持家”的厚道,一條條老規(guī)矩猶如有一個慈祥卻嚴厲的老人,諄諄教導了一代又一代的北京人。

  長大的我們也紛紛走下秋千,步入社會。然而我卻時時訝異于熟讀《弟子規(guī)》的我們卻在漸漸淡忘那些老規(guī)矩。“出門回家都要跟長輩打招呼”變成了甚至在餐桌上都會緊盯手機冷落老人;“忠厚傳世,勤儉持家”變成了郭美美的銅臭漫天與紙醉金迷。老規(guī)矩甚至需要靠“貼在網(wǎng)上”才能被“關(guān)注”,以致我們猶如那疏遠的獵奇的游客,走馬觀花地“欣賞”著與自己無關(guān)的商品。

  我們不禁要問,難道被我們淡忘的,僅僅是那些“老規(guī)矩”嗎?若要問老規(guī)矩的內(nèi)容,我們一定會滔滔不絕頭頭是道,絲毫不是那種“健忘”的人。那么與其說我們忘記了老規(guī)矩,倒不如說我們忘記了它們背后的傳統(tǒng)文化。忘記了對長輩的敬,忘記了對自己的'謹,忘記了對世人的真。

  昨天媒體爆料,岳飛后人甚眾,卻始終遵守“不與秦氏通婚”的“規(guī)矩”。然而這個“老規(guī)矩”到了近年卻被“逐漸打破了”。何以哉?岳飛此規(guī)矩,其本意并不是死板地憎恨天下秦氏之人,而是告誡后人勿與惡人為伍。而岳家后人卻如此注重表面功夫。可見現(xiàn)代人與其去注意老規(guī)矩背后的文化內(nèi)涵,更多強調(diào)的只是表面化的教條。所以老規(guī)矩便成為了一紙紙空文,被我們懼怕,被我們回避,直至被遺忘甚至“貼在網(wǎng)上”成為一種“引起關(guān)注”的噱頭。

  重拾老規(guī)矩,我們何不先去穩(wěn)固我們心中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?讓我們對老人的一個愛心電話成為當今的“跟長輩打招呼”;讓我們的微笑與暖語成為新時代的“笑不露齒,話不高聲”。孟子說過:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”我們心中有了傳統(tǒng)文化的規(guī),高尚美德的矩,我們的每一言每一行便自成最美的方圓。

  我想,總有那一天,《弟子規(guī)》可以成為“弟子魂”,那諄諄教誨“老規(guī)矩”的老人也會笑而不語。因為心有傳統(tǒng)的我們,早已自成一方規(guī)矩。傳統(tǒng)在心,我們不懼規(guī)矩方圓。

  北京高考滿分作文 篇8

  余秋雨在《文化苦旅》一書中有言:一個民族、一個國家、一個人種,其最終意義不是軍事的、地域的、政治的,而是文化的。之所以這樣說,在我看來是因為,文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的,它如一條紐帶,牽系著個人、歷史、未來。

  最顯而易見的,文化之紐帶作用對社會每個個體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個忽略了“善教”即良好道德教化的民族,其所獲得的發(fā)展也一定飽含著被發(fā)展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教,正是文化。是仁愛、惻隱之心,讓我們對未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果,讓我們能堅守對朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中,讓我們在異國他鄉(xiāng)相逢時能意識到我們都是同宗同源的'華夏子孫。

  自然,這文化的紐帶不是形成于某個特定的時代,而是如一條長河,蜿蜒曲折,綿延五千年踏時空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言,解決文化之紐帶的秘密,也許正在于,承載著古代文化的藝術(shù)作品中的情理結(jié)構(gòu)和今人的心理結(jié)構(gòu)有著某種同構(gòu)關(guān)系和影響。比喻一下,就是文化之所以能如紐帶一般牽系著今人古人,是因為我們的腦海中都有相同的“掛鉤”,使我們能彼此相連。這紐帶是“一點浩然氣,千里快哉風”的自在逍遙;是“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的恣意豪邁;是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的愛國熱血……是這樣的一條條紐帶,讓我們跨越時空,與先哲對話。

  我自信的想,文化紐帶不僅一端連著社會個體、歷史,它的另一頭,一定還牽系著未來。駝鈴悠揚的絲綢之路幻化為一列列疾馳的高鐵,駛出國門;在世界各地隨處可見孔子學院,學中文如今也成為了熱門;太極、中醫(yī),京劇,一系列帶有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特征的事物正在走向歐洲、美洲……

  個人、歷史、未來,都被一條名為文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我,和許多如我一般的普通人,站在世界的東方,一手牽著歷史,一手系著未來,眺望遠方……

  北京高考滿分作文 篇9

  仰望星空,無邊的夜幕引發(fā)無限遐想,夢想在自由馳騁;腳踏實地,未知的路途等待著開拓者,實干是前行的動力。

  溫總理說:“年輕人,既要敢于仰望星空,也要學會腳踏實地。”這既是總理對年輕人的殷切期盼,更是個人甚至國家得以發(fā)展和強盛的重要前提。

  仰望星空,更要腳踏實地。

  我是一名復(fù)讀生。去年的高考結(jié)果讓我明白:一個只會仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里,我曾是那樣沉溺于和同學暢談理想而將書本丟棄一旁;我曾是那樣只顧設(shè)想美好假期而將復(fù)習拋之腦后;我曾是那樣一直告訴自己要勞逸結(jié)合而總是不能堅持到最后……那樣多的“我曾是”,讓我嘗到了只會仰望星空的苦果。在“高四”的`復(fù)讀生活中,我下定決心腳踏實地,一步一個腳印,向著夢想、向著我心中美麗的目標努力!于是,在一道道題、一個個知識點的累積中,我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績。我知道了,當我學會腳踏實地時,我離夢想,近了。

  當我們自豪于無垠的星際留下了中國人的足跡時,請不要忘記,這全是因為一種叫“航天精神”的付出與腳踏實地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時的美麗遐想,出艙行走也不再是我們望他國而興嘆的遺憾。昔日的夢想今成真,而夢想成真絕不只是有夢想就可以的。這里,凝結(jié)了無數(shù)航天人的心血;這里,匯聚了無數(shù)航天人的奉獻。這是無數(shù)航天人腳踏實地付出的結(jié)晶!我知道了,當一個國家在腳踏實地認真做事時,這個國家離繁榮昌盛,近了。

  仰望星空是美好的。繁星閃爍下,無數(shù)遐想應(yīng)景而生,美麗悠遠。但要記得,絕不能迷失于眼前的美景,而忘了只有腳踏實地才可能讓夢想成真。腳踏實地是真實的。前路漫漫,挑戰(zhàn)與未知可能隨時接踵而至。但要記得,絕不能止步于暫時的坎坷,而忘了苦難是為了磨煉意志,最終才可能體會仰望星空的美好。

  因為自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以總想告訴那些“未來人”不要“前仆后繼”,不要沉浸于仰望星空的滿足;因為自己曾經(jīng)見證過,所以總希望我們這些“繼承者”身體力行,能夠像航天人那樣真正腳踏實地!

  個人的發(fā)展,國家的強盛,需要我們仰望星空,更需要我們學會腳踏實地!或許,這也正是溫總理想告訴所有中國人的。

  北京高考滿分作文 篇10

  似是發(fā)自雄渾的關(guān)中大地深處的聲響,“老腔”以一種發(fā)自久遠時空的原生態(tài)魅力敲擊著人心靈底層被時代喧囂淹沒的神經(jīng),令人震撼!

  老腔以其神秘斬勁的自然之美令人震撼。鑼鼓敲響,喇叭嘶鳴,雄渾厚實的旋律似渭水波浪滾滾而來;板胡急切,如驟雨拍擊無邊秋禾蕭蕭而起;二胡與月琴合奏,韻律悠揚像那“知時節(jié)的好雨潤澤秦川初春返青麥苗的細近于無的柔聲”,又像“柴煙彌漫的村巷里牛哞馬叫的聲音”……沉迷在這腔調(diào)之中,土生土長的關(guān)中老漢,原汁原味的關(guān)中老腔,神秘雄渾的自然之音,帶領(lǐng)著被乏味疲倦包裹著的人們進入靜謐的心靈驛站,沒有名利地位,沒有車馬喧囂,只有一種離塵出世的情懷。

  老腔以其樸實純粹的鄉(xiāng)村之情令人震撼。“聽來酣暢淋漓,久久難以平復(fù)。”隱藏在老腔背后的`是關(guān)中人民樸實純粹的感情。他們將生活中的點點滴滴——一個長條凳、一塊木磚、一把二胡——積攢,組合。沒有華麗的外衣,一如他們沒有任何雜質(zhì)的胸懷,這樣的環(huán)境熏陶出了這樣的老腔。就像王維“明月松間照,清泉石上流”的林下閑情,就像莊子不為塵世所累的逍遙游,就像嵇康的《廣陵散》,林和靖的梅妻鶴子。一方水土養(yǎng)一方人,說的就是這些吧!

  老腔以其悠久的歷史底蘊令人震撼。雖然規(guī)模不巨,雖然不顯正規(guī),但是老腔就像秦腔一樣古老,閱歷豐富,就這么唱著,“也許從宋代就唱著,無論元明清,以至民國到解放,直到現(xiàn)在”;從鄉(xiāng)野廟會到中山音樂堂,老腔自身所產(chǎn)生的震撼人心靈的藝術(shù)魅力融合在悠久的古老歷史之中,帶給人們難以言說的精神力量。

  老腔打破了日出而作、日落而息的單調(diào),喚醒了人們追求真善美的心靈,鼓舞著平凡者大膽追求屬于自己的快樂。它讓我們把心靈放逐,尋得最快樂、最自然的心靈駐足之地。

  老腔,令人震撼!

  北京高考滿分作文 篇11

  我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王順發(fā)忙著擦桌子抹茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點頭;我看見沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……ザ晾仙嵯壬的書,仿佛被書中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的'氣息,欣賞北京的色彩,聆聽北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號啊!ツ鞘搶媳本┑乃克柯坡啤⒌愕愕蔚巍K埔歡尉┖弦語,激越鏗鏘,余韻悠長;如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無窮。

  忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,和了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣;而會享受的人們,會在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會有如此誘人的風味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動情,如此傳神!ダ仙嵯壬雖然祖籍山東,可他卻生在北京,長在北京,更無比地愛著北京。他愛老北京的一切,在他眼中,老北京正如舊歷年張貼的年畫:喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細致、精巧,更傳達著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對北京的無比熱愛,描繪出一個真實而又理想的北京,一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號。

  老舍先生出過國,留過洋,他自然懂得時代終究會推動“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感,也常常在他的作品中流露出來。

  《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來,這些店鋪都會消失”。正因為此,老舍先生在北京新時代的舞臺上,努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號。

  于是,作為北京符號發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

  北京高考滿分作文 篇12

  墻墻相圍,圍成記憶的方盒,封藏著代代悲歡離合。

  六月開始懷想溫暖而充滿回憶的事物,午后迷離的陽光穿梭在獨自斑駁想著遠久心事的墻縫里,初夏的風,偶爾拂過墻瓦上簇簇叢生只在深夜里生長夢想的野草,檐角古老而銹跡斑斑的銅風鈴,孤獨地懸在亭子一角發(fā)出吵啞的輕音。

  撫著凹凸不平的墻壁,沿著墻角悵然,傾聽它低低細語的心事,越過時間,清音裊裊。

  暮色彌漫,青色長衫,高高的發(fā)冠,這個劍眉星目的男人,面色凝重,慢慢地在我身邊走,他輕輕地嘆氣:“我注定要對不起你了。”說完,他加快腳步,匆匆消失在拐角。

  自此,一切開始繁華,我可以看到里面春花四放,旖旎四起,外面時有策馬而過的大漢,時有款款而行的美麗女子,鶯鶯燕燕,漸漸溫暖,不再冷寂,是那個叫朱棣的男人為我?guī)砹肆鞴獾纳睢N乙喑聊缢麕淼呐猓瑹o比生輝。

  自此,他從墻外走進了墻里,不再出現(xiàn)。

  后來風云變幻,洶涌的人群從墻外涌入,他們的長矛在夕陽下泛著金光,厚厚的盾牌無比凝重,來來往往,漸漸消停,墻內(nèi)人色依舊,墻外冷冷清清,喧囂此起彼伏,物是人非,心卻已倦。

  習慣開始仰望天空,看偶爾飄過的風箏和群飛的鳥,還有時時在墻外嬉鬧的孩童,圓圓的發(fā)髻,純潔的眼神,呀呀學語,煞是可愛,我已像個入暮的老人,在流年里,咀嚼歷史,墻內(nèi)的歷史卻開始重復(fù)上演,笙歌里的高貴與卑微,漁鼓里的驚慌失措,之后又霓裳翩翩,我已蒼老,對著夕陽沉醉墻外歷史悲歡離合,無限真情,日復(fù)一日。

  那天,冬寒,他結(jié)著長辮,穿著厚厚的冬衣,寒日掩不住他臉上堅毅的神色,叩響了我的心扉,他在墻外徘徊,久久沒有離去,后來,墻內(nèi)開始有了爭執(zhí),他從容地在墻內(nèi)和他們辯駁,無所畏懼,自此,大量新鮮玩意進入墻內(nèi),他們站在高高地閣樓上,拿著洋鏡驚奇地觀望到了墻外的世界。吆喝聲不停的小販,抱著孩子的婦人,精彩紛呈。新鮮過后,質(zhì)疑,猜忌向這個由墻外進來的'人,他從容自若,留下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩句,在那個曾經(jīng)無比喧嘩的菜市口快哉地離去。

  現(xiàn)在,六月和風,陽光與陰影默默對視,墻頭的野草生機勃勃,墻內(nèi)墻外,人們步伐輕快,我也不必再費勁去看兩個不同的世界了,因為世界都一樣了,我可以安心地看陽光下孩童亮晶晶的眼神了,聽他們童言笑語,漸漸老去……

  墻里墻外,兩兩相望,兩兩想忘。

  一段斑駁的紅墻,一段斑駁的歷史,一個城市的縮影。

  北京高考滿分作文 篇13

  人心有堅硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵前贌掍撆c繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。

  正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道:“心有猛虎,細嗅薔薇。”我想,無論猛虎,是在需要勇敢的時候迎難而上,還是在薔薇盛開的時候迷醉芬芳,都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的.高峰,我們以堅硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無邊沙場,但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點。

  人心之堅硬,可以是對底線的堅守,對正義的執(zhí)念,是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。

  然而,堅硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。

  人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因為柔軟,所以我們可以在堅硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。

  同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風。

  北京高考滿分作文 篇14

  大道至簡,奮斗為要。“人”字只有簡單的一撇一捺,但“做人”卻蘊含著一生一世的哲理,奮斗就是貫穿其中的主題主線。

  幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此,美好的生活如此,偉大的事業(yè)更是如此。在歷史長河的每一個時期,在廣袤大地的每一個角落,到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們,到處都留下了奮斗者披荊斬棘的'光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰(zhàn),才有中華民族揚眉吐氣、傲立世界東方的昂揚姿態(tài);有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻,才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學,才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現(xiàn)實啟示我們:要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創(chuàng)造美好未來的不二法寶。

  沉潛方能飛躍,厚積才能薄發(fā)。奮斗是艱辛的,更是長期的、曲折的,就像寫“人”字,必然要經(jīng)過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣,奮斗也要經(jīng)歷量的積累、向的校準、質(zhì)的飛躍等階段,且每個階段各有特點、各有狀態(tài),呼喚著我們抓住與之相對應(yīng)的重點、拿出與之相對應(yīng)的姿態(tài)。

  從人生的時間線來看,青年學子猶如破土的幼苗,正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞,扎根在知識的海洋,博觀約取、雅通古今,學思踐悟、溫故知新,拓展視野、格局,豐盈精神、內(nèi)心,夯實長遠發(fā)展的根基。

  從思想的“總開關(guān)”來看,青年學子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養(yǎng)成,正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重煙云,總結(jié)經(jīng)驗教訓、把握規(guī)律主動、校準價值取向,自覺將理想信念與時代同心同向,把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中,繼承自強不息、誠信友善、見義勇為等傳統(tǒng)美德,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,修身立德、律己篤行,扣好人生“第一粒扣子”。

  從特定的階段性來看,青年學子踏上高考這場“自我修行”的終點站,就像站在“停滯迂回”的轉(zhuǎn)折點,往后是對無數(shù)個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗,向前是邁入新的戰(zhàn)場,面臨更多的挑戰(zhàn)。選擇了專業(yè),就是選擇了方向、選擇了道路,要矢志不渝地向著既定目標奮勇前進,力度不減、韌勁不變,善始善終、善作善成,取得“出頭”出彩的成效。

  人生就像一幅徐徐舒展的畫卷,不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的丹心紅,還是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的赤子紅,奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生,以奮斗禮贊最美青春。

  北京高考滿分作文 篇15

  夜,無邊的黑暗,淅淅瀝瀝的雨滴,敲打著寂靜的夜空。“穿越千年的眼淚,只有夢里看得見,我多想再看你,哪怕一眼~~”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊,閉上雙眼,靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。

  該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢,精彩的書,好看的書有許多許多,卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼!前言中有一段話,深深地觸動了我的心“目光無法抵達的.遠方,我們擁有心靈。”生活是一本厚厚的長卷,美麗、芬芳的花在競相綻開,一朵又一朵,歲月一樣的恒久、綿長,童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽,世界會變得遼遠而寬闊,世界會變得搖曳多姿,生命會變的充盈而厚重,人生會變得充實而幸福。

  不知怎樣描述我此刻的心情,絲絲的感動,絲絲的心酸,絲絲的哀嘆涌上心頭,在我的胸腔中發(fā)酵,發(fā)酵。一個女孩在我腦海中明媚的笑著,一個只有五歲的小朋友,用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”,她是“只要蚊帳協(xié)會”比較小的“蚊帳大使”,她是才上一年級的凱瑟琳!她用自身瘦小的身軀告知我們,一個人只要有了芬芳的心愿,就一定會向世界放出醉人的馨香。

  在漫漫書香中,你帶著周身的光芒,款款微笑,顰顰走來。“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”是你比較真實的寫照。想象著你獨守空房的畫面,夫妻鴻雁傳書、斗茶取樂的情境,獨倚窗邊回首往事時的愁容,我不免傷感起來。你再也回不到“倚門回首,卻把青梅嗅”的歲月,再也不會有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛到底是什么?

  愛是什么?我想,沒有人能用語言來形容,世界上全部聰明的人加在一起,也無法向一個感受不到愛的人說明。愛有許多種,面對每一個人的愛都是不一樣的,每個人對于愛的概念也都不同。可是在我的內(nèi)心深處,我始終堅信著,愛是一種花,它的名字叫不謝!

  北京高考滿分作文 篇16

  吃過下午飯后,太陽西斜,涼風漸起,老家的人習慣到田地里走一圈,看看莊稼的長勢,在心底默默憧憬一年的收成。人們把這種行走叫作“竄田”,它是一個愜意愉悅的過程,農(nóng)人用目光緩緩撫摸一株株水稻或豆麥,如同凝視著自身的小朋友,溫和的眼神溢滿愛意,笑容如一朵花,在飽經(jīng)風霜的面龐上緩緩盛開——這是一種不由自主、發(fā)自心底的微笑,許多時候,連農(nóng)人自身都沒有意識到這笑容。注視是一種無聲的交流,此時無聲勝有聲,莊稼感知到了農(nóng)人心底的期望,在傍晚的微風中輕輕搖曳著身子,積蓄力量,蓬勃生長。

  “竄田”的場景,經(jīng)常將我的思緒拉回校園時光。身為農(nóng)家小朋友,常年跟隨父母在田間地頭勞作,雖然承擔的只是些輕巧的活計,但對謀生的艱辛也深有感觸,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”不止是課文里的知識,更是根植在骨血里的認知。幼時,父母常用一句諺語教育我:人哄地皮,田哄肚皮。意思是假如在耕種中偷懶,吃虧的比較終是自身。我把這句諺語帶到了校園生活中,入學之初就立下了以求學跳出農(nóng)門的愿望,對待課業(yè)不敢有絲毫懈怠。學校課程緊張,特別是在高中時,大,晚自習是家常便飯。上晚自習時,同學們埋首做題,教室寂靜如秋收前的田野,輕微的翻書聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲讓氣氛凝重而緊張。值守自習的教師,有時在桌前批改作業(yè),有時在過道間輕輕走動。不止一次,做題累了,我從堆積如山的習題本中抬起頭,假如正巧遇見教師的眼神,他會對我微微一笑,眼神中有濃濃的鼓勵和期許——那目光,多像父母在注視親手耕種的莊稼,注視自身正在成長的小朋友呀。

  中國人表達情感的'方式深情而含蓄,母親送別小朋友,用衣線寄言,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”;遠行的游子寫信給家人,紙短情長,“上言加餐飯,下言長相憶”;妻子思念遠戍的丈夫,在苦寒的秋月,一遍遍為他搗洗衣服,她始終堅定地相信,丈夫能感知到她的想念,“用盡閨中力,君聽空外音”;李白在黃鶴樓送別孟浩然,友人乘坐的帆船已經(jīng)消失在視野的碧空,李白仍舊孤立江邊,久久凝望著浩蕩的江水,“孤帆遠影碧空盡,見長江天際流”……

  歲月流逝,年歲漸長,對人生的離散有了更深的感觸,內(nèi)心在不斷增長的堅韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏,送別友人遠行,落日西沉,紅光照得人雙眼生疼。依依話別后,我們在一個山坡轉(zhuǎn)身背道而行,走出一段路,我回頭看友人,恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩:“安得長繩系白日,送君更過一重山”,不爭氣的淚水,瞬間奪眶而出。

  北京高考滿分作文 篇17

  榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時間都好像停止了,只有微風掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。一本書,一首曲,一篇佳作,一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。

  第一次見她,是在醫(yī)院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務(wù)。現(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。

  母親在給我講她的故事時,恰是正午時分,金日懸空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后

  他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時,臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的`神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。

  這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時光。

  在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了。可是,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。

  我遠遠地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。

  “她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店。”我轉(zhuǎn)過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲。”

  她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。

  在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。

  北京高考滿分作文 篇18

  社會進步的風采究竟在于何處?是一腔赤誠兢兢業(yè)業(yè),是獨抒性靈體悟人生,或者還是在于用新的思想與理念去引領(lǐng)創(chuàng)新?——我想,對于社會發(fā)展、促進時代進步而言,最美風采定當歸屬后者。

  “詩歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,驚嘆不已和賞心悅目的東西。”英國詩人塞·約翰遜如是說——詩中若此,生活中又何嘗不是?古語有云“獨辟蹊徑”,意指創(chuàng)新者們沒有在前人已然踩踏得發(fā)白的道路上循規(guī)蹈矩,而是一步一個腳印一路一身泥濘地探索出了自己的方向,從而獲得了最后的輝煌——蹊徑之上,風景依然,煙雨散盡,更比南山!

  行走蹊徑之上,不從舊不循古,當成個人功業(yè)。明初建文,不諳國是,腐儒當?shù)溃畹酶缸酉嘁桑值芟嗪ΓV紊亂,人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖難,以清君側(cè),可怎奈兵力懸殊亦是不在正統(tǒng)之位,堪堪欲敗。千鈞之際,燕王另辟蹊徑,棄一切所獲之城,兵回北平,建文之軍見之大喜,即刻分兵占之。本由兵力欠多而退,而官軍不明就里,驕狂放縱,此分兵占城之舉即中燕王下懷——無兵力之憂,燕王不日攻陷金陵即位成祖,于是永樂盛世成就明初繁榮。兵法,詭道也,也正是此等另辟蹊徑創(chuàng)新之舉往往成就不世名將,締造輝煌功業(yè)。

  行走蹊徑之上,新模式新路線,可造企業(yè)成就。隨著步入信息化時代,快遞外賣等行業(yè)占有了越來越大的市場,訂餐軟件“餓了么”橫空出世,開啟了網(wǎng)絡(luò)訂餐配送流程一體化的時代,企業(yè)經(jīng)營也因此獲得了巨大的成功。創(chuàng)新的思維,一直都是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素,也只有創(chuàng)新才能保證一個企業(yè)的生命力與成長力。

  言及此,我還想強調(diào),創(chuàng)新的思想經(jīng)久不衰,不只是因為它可以促進一個人與一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,更重要的是,創(chuàng)新之舉,對于任何一個國家而言都是發(fā)展的福音。

  所以,行走蹊徑之上,長眼光全方位,能夠助力國家崛起。屈辱的近代史往往是國人不愿回憶的,也因此為了再次淪為“落后就挨打”的'對象,中國人不斷奮進著,創(chuàng)新型人才也在不斷地出現(xiàn),帶領(lǐng)著中國的綜合國力不斷提升——超級計算機、探月工程、航母作業(yè)紛紛取得了可觀的成就。試想,若是沒有這些為了創(chuàng)新而做出的努力,我們真的還能獲得像現(xiàn)在這樣一個相對和平的發(fā)展環(huán)境嗎?

  創(chuàng)新之說,歷久彌新,對于現(xiàn)代的我們而言,依然是發(fā)展進步的主旋律。大路上,我們是不斷高歌猛進的;蹊徑上,我們是否也應(yīng)該篳路藍縷?無疑,這是肯定的答案,不消說的理由!

  那么,就讓我們把這社會最美的風采銘記心中,一起去領(lǐng)悟那蹊徑中別樣的風景!

  北京高考滿分作文 篇19

  小李,徜徉于生命科學的海洋,躋身于國際學術(shù)前沿,讓人敬仰;小劉,流連于自然山水間,定格于時間的美景,惹人心動;而老王,也許沒有小李的聰慧敏思,也沒有小劉的超脫風流,但他卻能在看似卑微的工作中,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為,這樣的老王最具風采!

  回望上下五千年,能夠在歷史的畫卷中留下一筆的,要么是王侯將相,要么是文人墨客——似乎,他們把歷史裝點得生龍活虎,一出出跌宕起伏的舞臺劇好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我們很容易發(fā)現(xiàn),這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn),普天之下,蕓蕓眾生的故事從來都很少惹人關(guān)注,因為他們太過平凡,平凡如微風般在歷史的天空輕輕拂過,仿佛什么都沒有留下。殊不知,正是這些平凡人,用他們的智慧,在社會的各個角落辛勤工作著,在點滴積累的經(jīng)驗中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們,在我眼里,本該是最具風采的!

  正如老王,也許,他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友,亦或路人;也許,他們正日出而作,日入而息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后也默默無聞。是的,也許,歷史的天空不會留下他們的任何痕跡,但是他們已然飛過!但是,正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”,正是這些低頭俯首的“孺子牛”,他們出于對生活以及工作的熱愛和責任,隨著時間的流逝,他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛崗敬業(yè)的老王,在荊棘叢生的環(huán)境里,他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,我以為,這樣的老王,當然最具風采!

  誠然,平凡的人能走出一條不平凡的路,是最令人動容是最具風采的。因為,這樣的人往往位居社會的`底層,他們嘗遍生活的酸甜苦辣,他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道,雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀,但他們往往對生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作,對于他們來說,那就是自己的全部世界,是自己傾之以全部心血的杰作,于是,堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事,因為他們不平凡的堅守,閃耀出奪人眼球的風采。

  在這個平凡的世界,平凡的你我也許沒有耀眼的外表,沒有超乎尋常的智慧,也沒有縱情山水的情懷,但這并不代表所有的風采會隨之遠去,因為,平凡之人也能在堅守與執(zhí)著中迎來不平凡的未來。

  其實,我們每個人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的堅守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛,背負生命之重,憑著那一點屬于自己的執(zhí)念,緩慢地爬行。請相信,只要我們堅持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那條濕濕的生命的軌跡,那里有我們和老王一樣的不平凡的風采……

  北京高考滿分作文 篇20

  面對難以攀登的高山,有多少人望而卻步?但是少有人能想起攀登之法并非一種,到達山頂不用腳丈量也可以。所以說,變通能給人生帶來許多快樂。

  聞?wù)f一花名朱瑾,夏秋之交開花,朝開而暮落,開放時間只有幾個時辰。這與人生何其相似呢!不同之處在于花在開落之間別無選擇,人在生與死之間有多種選擇,何苦一條路走到黑,不撞南墻不回頭?為何遇到困境不像流水一般懂得變換形態(tài),淌出一路絢爛的生命!?

  執(zhí)拗與變通獲得的是不同的結(jié)果。執(zhí)拗的行為,換取的不過是一條魚骨。他有一雙湛藍色的眼睛,似乎注定了他與大海的緣分。那一夜,桑提亞哥握緊手中的魚叉與繩,與鯊魚群苦苦搏斗,直至天明。是的,筋疲力盡的他最終取得了勝利,他始終沒有松開手中的`繩。可他換來的是什么呢?一條毫無價值的魚骨,多么執(zhí)著而又死板的老人啊!反觀司馬光,若是沒有他懂得變通與突破的思維,就不會有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實再次證明:懂得變通,才能獲得新生;泥古不變,只能把自己帶入死胡同。

  懂得改變,方能提高人生的價值。馬克·吐溫是的演說家和作家,然而在他選擇演講和文學領(lǐng)域之前,他一直想當一個商人。他起初投資開發(fā)打印機,花了整整3年的功夫,將自己千辛萬苦借的5萬塊美元全部賠了出去。然后,他又投資開發(fā)了一家出版公司,很快因經(jīng)濟陷入危機而導致破產(chǎn)。他沒有選擇繼續(xù)在經(jīng)商之路上走下去,而是意識到了自己經(jīng)商無能,改變了選擇,開始了全國的巡回演講,在演講的空隙埋頭寫作。很快,馬克·吐溫因風趣幽默,著作頗豐而開始名聲大噪,他膾炙人口的作品也迅速走紅。實踐告訴我們:變則通,通則順,順則能贏。

  懂的改變,方能獲取生命之永恒。擷一株紅蓮在胸口,他以另一種方式解讀了人生,獲取了生命之永恒。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”林則徐,虎門銷煙的英雄,卻因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官,發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼,有的只是對于國家和百姓的大愛。他興修水利工程一坎兒井,開渠造田,造福一代又一代百姓。若是他寄情山水,消極避世隱居,走上文人騷客的老路,那人民便會失去了一個好官員。林則徐的經(jīng)歷說明:讓心中的大愛發(fā)揚光大,讓腦筋轉(zhuǎn)個彎,一切都將會獲得新生。

  縱觀當今科技發(fā)展,蘋果不斷更新?lián)Q代,windows系統(tǒng)也不斷升級,只有懂得改變,才能不會被時代的洪沖走。

  正如登山之路雖一條,可登山之法卻千千萬萬。面對無法改變的艱難和事實,我們可選擇變通的手法,另辟蹊徑來實現(xiàn)自我的人生飛躍,何樂而不為呢!(柴孟琦指導教師:孫延堂)

  北京高考滿分作文 篇21

  在成長的道路上一路奔跑,媽媽一直在告訴我:走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也罷,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的戰(zhàn)斗,不是為別人鼓掌,而是為自己驕傲。

  漸漸長大,漸漸懂事,終于意識到,當人還是嬰兒的時候,當他們睜開清澈的眼睛的時候,整個世界只是一天,那就是家。母愛全是溫暖。我小時候一直喜歡用小手緊緊握住媽媽的手指,一腳深一腳淺的跟著媽媽的背。累了就依偎在媽媽懷里,求媽媽講精彩的童話。那時,成長是孟桐的幸福,童年的方式是這樣的。

  時間的齒輪載著我一天天長大,很快我就要上小學了。我開始不再想念媽媽的懷抱,但每天,在媽媽的細心呵護下,我干凈利落地走進校門,到了晚上就臟了。那時候的成長是灑脫的,少年的路就是這樣來的。

  無知進入了青春的花季,進入了讓人感到壓力的初中大門。這個時候,我常常厭倦了學習,厭倦了一成不變的套路,開始懷念過去。小學的時候,能和幾個朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么開心。初高中的時候,堅持努力會覺得有點累,但是說不出的`辛酸,所以總會找一些理由把怨氣發(fā)泄在媽媽身上。那時候的成長好像很壓抑,但是青少年的路是這樣走上來的。

  有人曾說:“我突然站在了南北之間的北回歸線上,不知所措,忘記了自己該去哪里。”是的,有些增長令人沮喪,但增長也是必要的。

  剛進高中校門,帶著憧憬和恐懼來到了一個新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室里,我能清晰地聞到書香。身邊陌生不成熟的面孔和新書里的知識吸引著我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的學習成績很差,我是一個卑微的差生,有時候會在一個安靜的角落里畏縮。唯一能安慰自己的是,我的寫作水平還可以。我很榮幸我的好老師找到了我。你在全班展示了我的作文,稱贊了我漂亮的語言,欣賞了我清晰的書法。同學們轉(zhuǎn)過頭,在角落里看著我。從那一刻起,我決定不再縮在角落里。于是,我餓著肚子在知識的海洋里游泳。那時候成長是學習的樂趣,我的高中歲月就是這樣來的。

  當青春變成老照片,當老照片在變成回憶,當我終于站在高考路口,考場打開那扇窗,那扇窗叫做成長之門。帶著母校和老師們的美好祝愿和熱切期望,我走進了考場。他們說:考上大學固然可喜,但沒必要悲觀,更不用絕望。路在你腳下。一個人成功的關(guān)鍵不在于他上不上大學,而在于他的實踐能力。社會本身就是一個大學校,處處注重學習。只要你肯學習,肯吃苦,不上大學還是可以成為人才的。

  我覺得我很幸福。感謝你在我成長的路上一直陪伴著我,感謝你在風雨飄搖的路上一直陪伴著我,我孤獨的心會依靠我,我的生活會更好!我能做的就是努力考上自己喜歡的大學!

  北京高考滿分作文 篇22

  青春年少并不是歲月,反而是心情;青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝,反而是深深地的信念,宏偉的理想化,熾熱的性命;青春生命的源泉在持續(xù)的浪涌電壓!——題記

  歲月如哥,還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢想》詞里說到:“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務(wù)承諾”。時至今日,回望聽這首歌曲的情況下,一直禁不住思考一下自身,確實,青春年少的青春給了大家很多理想,那時候天確實念頭,異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務(wù)承諾,可是青春年少脫離實際的想一想都能使我們很快樂,針對小孩,這就可以了;小孩,一直會出現(xiàn)幼稚。但是如今的我們?nèi)嵌珠_始的年紀,針對這一模糊不清的年齡層,自身也看起來的很疑惑。青春年少,我覺得過將來,我告訴過自身的時候應(yīng)當如何,但是仿佛內(nèi)心方案遠遠地跟不上這一時期的轉(zhuǎn)變,變的自身都害怕再去整體規(guī)劃明日。匯總起來,90后的青年人,青春年少都帶著心里的宏圖大志,設(shè)計構(gòu)思著一個又一個璀璨的將來,覺的成長的情況下,會試著掌握著一個個看起來機會的機遇,勇于追求完美,確欠缺驕縱。現(xiàn)如今二十幾了,看完高校,踏入社會,才發(fā)覺一切又得重新開始,了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實際的下一步打算、了解自身該勤奮了……

  深深地的信念,宏偉的理想化,青春年少稚嫩的小故事一直在持續(xù)的撰寫著更美好的章節(jié)。無論你的青春年少是不是給予了自身更強的表述,如今都早已將遠去了。年青人,也許你應(yīng)該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機會、理性的`去整體規(guī)劃一次,英勇的去追求完美一回!針對這種社會發(fā)展,有很多的模式等待我們?nèi)ト谌耄媚贻p好好地去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好地的去愛一愛;趁年輕好好的去搏一搏!回望想到“青春年少”這一關(guān)鍵字,才發(fā)現(xiàn)自己必須學習培訓的也有許多,從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活,學好換位思考一下;學好尊重別人;學好用這種質(zhì)樸的內(nèi)容勾勒著貼近實際的日常生活;學好在文本里告知自身下面該如何整體規(guī)劃;學好在整體規(guī)劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長的旅途,但在這個紛繞悠長的在旅途,可以嘗試用一顆良好的心態(tài)去看待周邊的一切,也許也是一種人生境界。

  凡世的紛擾和光亮,凡俗的開心和幸福快樂,好似清澈的溪水,在風中,在我面前,汨汨而過,溫馨好似山泉水一樣涌上來,我并沒有奢求,由于只需年青的大家還有夢想,就自然會邁入取得成功!在這個夢幻而燦爛的六月,大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過,越過溪水,越過木棉樹,越過若隱若現(xiàn)的記憶力與理想……

  北京高考滿分作文 篇23

  有一種高貴叫做低姿態(tài)。

  你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長,習慣了抖動著思想,張揚著個性,習慣了怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞路邊的花香?那就請放慢腳步,且聽我與你細說。

  你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身,伸出手,笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那,君子那濕潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間馨香流淌。

  高貴的頭顱也許是你榮耀的標志,但腳下你不曾留心的`石塊也許會絆住你的腳,漂浮的思想若沒了根系,不肯低頭俯身,便會感到空虛渺茫。俯身,也許生命的風景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn)。

  你可聽說過,弘一法師圓寂之時再三叮囑弟子在身旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的螞蟻在焚燒之時能有個安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放到塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如此的低姿態(tài),令人動容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白,碩大,綴成一片,點亮了他人生的風景,鋪排出了他生命的意境,因而奇艷,因而熱切。

  我注意到你目光中的體諒與首肯,你定在為弘一法師的低姿態(tài)而動容,那么,再聽我說一說。

  你可知中國畫史上最著名的畫、書、印三絕的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通疾,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)處世。張大千辦畫展時,他第一個去捧場。他崇拜同行的三位畫家,以詩明志:“我愿九泉當走狗,三家門下轉(zhuǎn)去來。”如此低姿態(tài),令人佩服,令人感動,更令人肅然起敬。大師的風范并不在于他強勢的外表與斐然的成績,而在于他成熟的外表下,有一顆飽滿充盈、圓潤晶瑩的種子,能夠在人間深處的土壤中生根發(fā)芽,開出飽滿的花,驕傲地綻放人生全部的光榮與信仰、繁榮與夢想。

  你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象,我聽見你在心里說:放低姿態(tài),俯下身,也是一種高尚,一種高雅。

  是的。你受了震動。你內(nèi)心的波濤透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。

  溫總理在下飛機后向一對等待多時的母子輕聲說了聲“對不起”,感動了世人。林志玲在一次商演中與人拍照時因身高太高,她彎了彎雙腿與人齊平,七十多位影迷排隊,她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài),將自己從遙遠的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點綴成高貴的海洋,貫日長虹,駘蕩春風。

  你可知,輕狂不是罪過,意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命定將詩意盎然,截取一段便可成詩成畫。

  我看見你眼里的豁然開朗了。你嘴角上揚,眼光中有神采在飛揚。

  你呢?——你問我。

  我將放低姿態(tài),俯身聞得一陣芳香。——我答。

  北京高考滿分作文 篇24

  他剛進初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因為餓,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“林妹妹”,他異常欣喜。

  他讀高中時,牽了她小小的手,送她進幼兒園,她總是在他松手的剎那,用力扯下他來,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上,親一下,再親一下,旋即轉(zhuǎn)身,跑向她的教室,他總擔心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一點!她快樂的應(yīng)答著,卻不轉(zhuǎn)身,裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中,展翅欲飛。

  高中畢業(yè),他考進本地學府,她正好7歲。醫(yī)生說,7歲,是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請假,和媽媽一同照顧她,他看到父親簽字的手在顫抖,心便緊了又緊,卻買了她喜歡的卡通畫冊,一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術(shù)后她醒來,費力的叫一聲“哥”,聲音飄渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的水杉樹,如孩童般大哭。

  他大學畢業(yè),很多次機會可以去更大的城市,找更適合他的職位,可是他始終不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說:我走了,小妹會死掉!母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。

  初夏,菱角新上市,她便吵著要他買來吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假裝嗚嗚哭泣,卻透過指縫看他的反應(yīng),他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個一個用菜刀攔腰切斷,再一個一個擠出粉白的米來,她只顧撿了丟進嘴里,急得他連聲喊:慢一點哎,小祖宗!她得意的.笑,撿一個大粒的,扔進他的嘴里。

  她高中,身體更虛弱,成績總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以每日下班回家輔導她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你幾時才長大?”

  她進大學,他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚,他只好談下一個女友,她見了,很禮貌的叫他女友為姐姐,彼此牽手去那個叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。

  翌年開春,他在女友的要求下去北京發(fā)展,擔心著她,她輕松笑曰:老哥你怎么那么羅嗦,什么事,爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天,沒有任何預(yù)言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也不能聽到她叫他哥。

  她曾帶回家來的那個男孩子叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只說哥不是親生勝親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。

  他細心替她收拾臥室,宛如她同往日一樣放學就要回來,卻在梳妝臺上,碰到他送她的不倒翁,劇烈的搖晃中,他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩,儂為君癡君不知。

  那是她的字體,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。

  他一直在等她長大,卻不知道,水逝流年里,她已然懂得,世間有一種愛,叫成全……

  北京高考滿分作文 篇25

  “旅客同志請注意,有位產(chǎn)婦難產(chǎn),哪位醫(yī)生、護士或者有接生經(jīng)驗的同志,請火速到列車前進方向的8號車廂,以解救產(chǎn)婦母子的危難!”

  這已經(jīng)是火車上的第三次廣播了。他不僅一直繃著臉聽著,而且心更加忐忑不安起來:去吧?自己可是百里聞名的婦產(chǎn)科醫(yī)生,曾經(jīng)救活了多少母子的命啊,深受多少患者的尊敬和愛戴啊!人命關(guān)天啊,醫(yī)生的天職是治病救人…..應(yīng)該去!

  不,不能去!自己現(xiàn)在已經(jīng)不是醫(yī)生了——即使立志當個婦產(chǎn)科的好醫(yī)生,也因缺失母愛而善念淡薄,因生活遭遇而性格偏激……以致貪欲享樂而為非作歹……是個地地道道在逃通緝犯……唉!雖然現(xiàn)在是化妝易容、偽造證件,但總覺得有無數(shù)雙眼睛在時刻盯著自己…..去,就必然會暴露身份,那后果就…..不能去,何況再過三站一下車就是林區(qū)了,人煙稀少,又有哥們兒接應(yīng)……

  “旅客同志請注意,現(xiàn)在孩子已生的半個頭,但赤腳醫(yī)生大姐的技術(shù)有限,說自己無法幫助產(chǎn)婦順利生產(chǎn)……人命關(guān)天,現(xiàn)在十分危險,請懂得生產(chǎn)技術(shù)的同志火速到8號車廂來!救人要緊,救人要緊…..”

  第四次廣播還沒有播完,他再也聽不下去,產(chǎn)婦那痛苦而絕望的表情、孩子那露出半頭的垂危生命,都清晰地浮現(xiàn)在他的眼前——他仿佛看到當年的媽媽,看到當年的自己……他心急火燎,感到自己有些渴,順手操起茶桌的礦泉水就要喝……

  “哎呀,不能喝!那是我喝過的,我得過肝炎病,別傳染了你,要喝就喝這瓶吧!”對坐的那位奶奶遞過來一瓶礦泉水,親切和藹地說,“孩子,出門都不容易。一上車我就看出你心里有事,怎么每次廣播一響你就不自在,那個產(chǎn)婦是你的親人啊?”

  望著慈祥、友善的老太太,他接過礦泉水,卻沒有打開喝,只說聲“謝謝”就再也無法控制自己的情緒了,他不禁身體顫抖、淚流滿面了….不!孩子不能再沒有媽媽,世上不能再有第二個自己……他心一橫:對——救人要緊!

  快速地奔向8號車廂,他連聲地嚷著:“讓一讓,讓一讓——我是醫(yī)生——我是婦產(chǎn)科醫(yī)生!”

  ……畢竟是醫(yī)術(shù)高超、經(jīng)驗豐富,僅僅十分鐘,孩子降生了,母子脫險了,臨近的旅客們笑了,大家以熱烈的掌聲向他致意,他也長出了一口氣……

  可是,就在人們滿懷敬意看他的.同時,一副冰冷的手銬扣上了他的手腕。只聽便衣警察說:“劉醫(yī)生,你還真沒讓人失望,憑高超的醫(yī)術(shù),使母子絕處逢生;這是做了件大好事,立了大功。趕快洗去臉上的傷疤跟我們走吧,你的各種表現(xiàn)人民都會看在眼里,紀錄在你人生的履歷中的。”

  “是的,我會積極配合,跟著你們走的。”說這話時,他的臉上不再是緊繃著的,而是輕松地笑著。

  北京高考滿分作文 篇26

  好一句“人才成長是有一定規(guī)律的”。這規(guī)律在我看來,就是環(huán)境能夠影響人的成才。也許有人會問:“環(huán)境有‘順、逆’之分,哪種環(huán)境出人才呢?”我說,是環(huán)境就影響人,逆境也好,順境也罷,都直接關(guān)涉到人才的成長。

  不是么,法國大作家雨果說:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則為豪杰的乳汁。”我國近代思想家梁啟超也說:“患難困苦,是磨煉人格的最高學校。”是啊,古往今來,大凡取得成就的人,無不飽嘗艱辛。“蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……”司馬遷的話語語中的,而他本人又何嘗不是逆境成才呢?試想,如果沒有他身受宮刑仍執(zhí)著一念,著書不輟,怎么會有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》傳世呢?至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當代的蘇阿芒、張海迪等人,哪個不是逆境成才的典范呢?這絕非偶然,因為只有在逆境中經(jīng)受過磨煉的人,才更知道人世間的真善美,假丑惡;才更懂得人生的真正意義,才更能戰(zhàn)勝生活中的艱難困苦,進而成為人才。困苦環(huán)境的'確可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功,從而創(chuàng)造生命的輝煌。

  人才也可出于順境。我們知道,人才的形成需要經(jīng)過學習和實踐,而這一點又必須依賴于社會的經(jīng)濟、文化等諸多方面。只有在良好的環(huán)境中,人們才更容易充分地發(fā)揮其聰明才智,成為人才。改革開放以來,國家和政府為人才地脫穎而出,開創(chuàng)了空前優(yōu)越的條件,于是企業(yè)家、教育家、種糧大王、科技英雄等各行各業(yè)的“狀元”大量涌現(xiàn)出來。他們生逢其時,旱苗得雨,人才輩出,完全得利于大好的環(huán)境啊。相反,那曾志在“大濟蒼生”,又自信“天生我材必有用”的李白,卻因境遇的原因,雖然在文學上寫出一些傳留后世的詩篇,而在政治上始終不能實現(xiàn)自己的遠大抱負,最終發(fā)出了如同左思一樣的“何世無奇才,遺之在草澤”的慨嘆。南宋的辛棄疾也是,他雖才高八斗、學富五車,有經(jīng)天緯地、安邦定國的奇才,但朝廷昏庸、奸臣當?shù)溃仓荒鼙粭壷绵l(xiāng)間以酒澆愁或登亭悲歌,抒發(fā)那“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的憤懣。這正反的事例,不都在說明順境與人才的關(guān)系嗎?

  環(huán)境影響人的成才,這是不爭的事實。順境為人才提供了良好的條件,假如陶醉其中,不求進取就會使順境虛度、一無所成;逆境給人以艱難困苦,但如果變壓力為動力,勇敢地同困難斗爭,就能做出常人做不出來的奇跡。因此,順境中要頭腦清醒、善假于物,抓住有利時機,盡快成才;逆境里也不要悲觀消沉,要敢于接受困難的挑戰(zhàn),化不利為有利,堅定地向理想的國度進軍,艱難困苦、玉己于成。

  總之,環(huán)境影響人的成長,這就是成才的規(guī)律。

  北京高考滿分作文 篇27

  回首當年,回憶高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味雜糧釀制,用時光流年去沉淀,然后給每個經(jīng)歷不同的人去品嘗,恐怕都難以一一訴說,但也許正因為如此,才更令人去回憶。

  高考,與青春有關(guān),與夢想有關(guān),與愛有關(guān)。這里有太多美好的字眼,也有太殘酷的現(xiàn)實,經(jīng)歷其中的人都有體會,我不想去說太多高考制度如何,它在一步步完善,這點就夠了。經(jīng)歷了高考,我們收獲了,成長了,我們就去祝福吧,因為我們都還年輕,努力與夢想總是青春的號角。

  回首,當年燈火闌珊,我們有太多青春的小煩惱,如春末飄飛的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都鎖在了帶鎖的日記本里。日子在悄悄流逝,在我們背誦唐詩宋詞時,在我們趴在一張張演草紙上時,也在我們走神看教室外的'雪花飄飛時。我仍記得那個深秋的下著濛濛雨的下午最后一節(jié)體育課,天已快黑了,我們?nèi)耘藕昧岁犖橄虿賵鲎呷ィ覀冊隗w育訓練館里自己熱鬧著,我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。

  回首,當年燈火闌珊,一節(jié)節(jié)課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽照射與風向判斷、經(jīng)濟政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時間,為了取得好成績,為了高考的勝利,更為了他們太多的期待。我們的學校高考成績一向輝煌,清華、北大者不乏其人,班級按學習程度劃分,在這所學校上學的好處是不用像其它學校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰(zhàn)術(shù),每天六點起床,九點多休息,課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節(jié)奏中,我度過了那一年,而作為一名差生的我也告訴你,只要堅持到底的努力,一定會得到你所應(yīng)得的成績。

  回首,當年燈火闌珊,汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅強,也許一次次的打擊令你心碎,也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣,我們都知道,我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓:“我們是展翅高飛的雄鷹,我們是奔騰的激流……”,生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱,而是痛并快樂著,我們也是。高考像一場戰(zhàn)斗,之前嚴格訓練的苦痛,我們也必須承受,因為這就是成長。

  我的高中校園時很美麗的,大大的操場,小小的鵝卵石鋪成的石子路,大理石砌成的雅致的橋,橋下的河里有歡快的游魚,有長滿荷花的夏季的池塘。照畢業(yè)集體合影的那天,我們都洋溢著青春的笑臉,高考之后,我們也都各有歸屬,因為我們都是一幫勤奮的孩子,而高考那天正下著雨。

  最后,高考,終將走過,化成我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷,然后我們帶著它她的印跡繼續(xù)往前走,去尋找下一段里程的夢想。

  回首,當年燈火闌珊,那年的你我和高考。

  北京高考滿分作文 篇28

  浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征,然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的思念,當一個熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總有些悸動。

  曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風翻飛,它飛旋;任車將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉,落葉不語,那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫,慢慢體會。

  直到那一年,陽光融融,拂過內(nèi)心小小的激動,春風暖暖,卻吹過心底淡淡的苦澀,門前的柏樹窸窣作響,搖曳著內(nèi)心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠,遠去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志,遠去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻c@進門前等候的.車內(nèi),望著陽光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。

  遠離了家鄉(xiāng),在一個陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟,他常問父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說:“當我乘飛機越過這道海時,覺得其實它很小,而當我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時,它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長,因為鄉(xiāng)愁是人間最美的語言。

  每個生靈都有著它的根,都有著牽引著它的一根絲,流淌著人問最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖,上面住著一群烏魯人,當日月斗轉(zhuǎn)過多少個春秋他依然生活在浮島上,當印加文明漸去,當溫室效應(yīng)襲來,他依然堅持固守,他們說:“那是根生長的水域,根是拔不起,移不動的。”

  那是多么簡單卻是那樣動人的話語,帶著那樣尋找的愿望,帶著按捺不住的依戀,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清綠的熏豆茶,踱步于鄉(xiāng)問小道,感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳,猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂,那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花,我驚詫于那根系的蔥蘢,是它生成了絢麗的色彩,那時我找到了一直追尋的答案。

  青春的我正要揚帆起航,一卷書,一杯茶,蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情,在心底一直有燈塔照著我來時的方向。

  北京高考滿分作文 篇29

  同樣是一鍋沸水,同樣的時間,硬邦邦的胡蘿卜出來后軟了;易碎的雞蛋出來后硬了;而咖啡豆,雖然出不來了,但它讓水變成了咖啡。面對同樣的環(huán)境,胡蘿卜選擇了屈服,軟化自己;雞蛋選擇了防守,保護自己;咖啡豆選擇了改變,成就了咖啡的芳香怡人。

  當大豆以本色登場時,即便富含蛋白質(zhì),也依舊不受歡迎;而當大豆受到鹽鹵的點化,它理智地選擇了改變自己,它的營養(yǎng)受人青睞,它的可塑性讓人喜歡。同樣是豆,前者不受待見,后者卻成了餐桌上的寵兒,這突變的根源就是它選擇了改變。

  或許,莊周夢蝶的浪漫不屬于我們;或許,莊子“泥濘中亦可”的超然遠離我們;或許蘇軾“太江東去”的豪氣令人仰止。但至少,我們可以改變自己,借助他們的余音,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

  莫言是農(nóng)村的孩子,家庭窮困而輟學,但僅有小學學歷的他憑著對文學的熱愛一直努力著,他不滿足于做一個放羊娃,而是竭力用書來充實自己,最終他成了文學大家。即便他擁有文學家的天賦,但若只甘心放羊而不改變自己,就不會有今日的輝煌。童第周大學時英語一直是他的“短腿”,盡管一張嘴便受到嘲諷,他依然選擇了說英語,通過用石子鍛煉舌頭,最終成功地改變了自己。盲人歌手楊光從小就看不見陽光,他那黑暗的世界完全有理由讓他自暴自棄,默默無為地走完這一生。而他不甘命運擺布,他沒有明澈的雙眼,但他四肢健全,于是他選擇了唱歌,登上了舞臺。海倫·凱勒更是楷模人物,她身體上的.殘疾基本注定她要與世隔絕,可她不但活得精彩,還轟動了世界,影響了一代又一代人。

  看著他們,無論我們處在什么樣的環(huán)境中,我們沒有理由,更沒借口選擇妥協(xié)。我們要做的就是改變自己。面對需要幫助的弱者,我們應(yīng)義不容辭地伸出援助之手;如果選擇事不關(guān)己高高掛起,那是你怯懦,缺乏愛心;哪怕有被訛的先例,你也不該退縮。如果你還猶豫,請改變自己,世界需要博愛的人,等你成為弱者,你就會期盼那個博愛的人。面對可圖卻不應(yīng)取之利,我們要堅定立場,如果有同流合污的念頭,那就要改變自己,眾人皆醉,我們也不能同流合污。面對困境,那就更應(yīng)該改變自己。社會上的不公平是存在的,但是,怨天尤人無法解決任何問題,反而給人留下怨氣大的印象。“有則改之,無則加勉”,事事皆能如此,有什么坎兒都能過去。

  唯有改變,方能用永恒的毅力鑄就堅固的防線;唯有改變,方能用不滅的執(zhí)著編織絢麗的彩虹;唯有改變,方能用拼搏的汗水澆灌成功的喜悅……

  如果此刻你還在困惑中、憂慮中,請你三省己身,選擇改變自己。

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