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生命四年級作文

時間:2022-01-07 10:05:17 四年級 我要投稿

【精華】生命四年級作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】生命四年級作文匯總6篇

生命四年級作文 篇1

  生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的珍貴。

  記得有一次,哥哥的同學(xué)送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽臺上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來了,就連忙跑過去看,這時候的仙人掌已經(jīng)枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點水,惋惜地說:“看來是沒有救了,都已經(jīng)干枯了,好像一點火就會燒著了一樣。”我對哥哥說:“咱們跟它澆點水,看看能不能枯木逢春吧!聽說仙人掌很耐旱的。”我們就往花盆中倒了一些水,過了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發(fā)現(xiàn):仙人掌的下半身已經(jīng)變綠了。我又給它澆了一些水,大概過了一個星期左右,我們再去看仙人掌時,發(fā)現(xiàn)了它已經(jīng)全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的生長著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長的更加茁壯。

  是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的頑強,這種精神不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的精神嗎?我們小學(xué)生更加要珍惜時間,熱愛生命,讓自己的人生更有價值!

生命四年級作文 篇2

  中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,用力鼓動雙翅,我感覺有一個生命在我手中躍動,非常的強烈!

  有一次,我跟佳佳走在學(xué)校的樓梯,佳佳看到有一個小苗在磚縫生長,它居然能在沒有陽光,沒有泥土的地方茁壯生長,而且比其它在泥土里生長的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

  還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長的`都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來了,它的肉也都快出來了,如果被太陽曬一定會很痛,然后皮就會一層一層的曬掉,就會曬干了,但它要面對太陽的時候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命四年級作文 篇3

  人最寶貴的是生命,可最容易失去的也是生命。在任何時候,都不要選擇死亡,因為生命不能失而復(fù)得。生命有快樂也有悲傷,只有活著才會感受,有人放棄了生命,放棄了自己,可他們不知道自己也放棄了享受快樂,感受悲傷。也許你認(rèn)為自己解脫了,是的你解脫了。可是愛你的父母卻傷心痛苦,父母撫養(yǎng)你們長大,而我們卻不能回報他們。世上最痛苦的事莫過于此。我們不要做沒有意義的犧牲。

  死,有重于泰山,有輕于鴻毛。

  有些人為了自己的理想,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)爭時期,我們的前輩為了人們的幸福,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命而戰(zhàn)死沙場;在現(xiàn)在和平時期,許多人在抗震救災(zāi)中,為了更多人活著,也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們死了,可是永遠(yuǎn)活在我們的心里。

  在自然界中,雄螳螂活著的理想是為了繁殖下一代螳螂,延續(xù)生命,甘愿被母螳螂吃掉,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。動物都有自己偉大的理想,人活著如果沒有自己的理想和目標(biāo),是不是連動物都不如了。

生命四年級作文 篇4

  在我們的生活中,經(jīng)常會發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車撞,喪失了生命。

  這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。

  一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們在樓下玩耍,這過程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻抓住,沒想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻抓了起來,這下它可沒咬到我。現(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動它那細(xì)小的腿,企圖從我的手中逃開。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。

  雖然螞蟻只是一只小小的動物,可它們卻隱藏著多么強的生命力啊!生命是美好的,但同時也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛生命!

生命四年級作文 篇5

  我常常想生命是什么呢?

  生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護(hù)障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標(biāo)。所以我們要愛護(hù)自己的生命。

  人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了,但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢?第一:發(fā)生災(zāi)難的時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友,記住了嗎?

  人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進(jìn)縫隙中都會茁壯成長,那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞訍圩o(hù)自己的生命,是不是?

  樹,砍了可以再長。草,除了可以再生。可是,生命失去了就不會再有了,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻(xiàn),對嗎?

生命四年級作文 篇6

  生命對于我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實起來。

  我家前有兩棵小樹,街道的人們?yōu)榱藭癖蛔樱趦煽脴渲g栓了一根鐵絲,隨著時光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個強壯的巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。

  小草為了春天到來時,能給大地帶來一片綠的生機(jī)。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展著它那嫩黃的身軀,在微風(fēng)的吹動下,它變的是那樣的強悍。

  讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點泥水充饑,與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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