我的六年級作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級作文1
我的家鄉就是一個山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。
聽爺爺說,爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉村!
聽爸爸說,他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物,經常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環境不適應它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!
我的家鄉還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因為那里樹最多,遠望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的“山王”,因為它就是縣城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。
我的家鄉還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會說:“這兒的空氣真好啊!”
我的家鄉還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉,南靖。
我的六年級作文2
盼望長大,但有時又隱隱希望自己仍是個小孩;盼望友誼,但有時也希望能一個人靜靜地呆著;盼望獨立,但有時也會悄悄地落淚……
我的六年級,讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學。
記得復習備考的那一段時間,金老師不惜用自己的休息時間輔導我們功課,直到我們聽懂為止。金老師教的課程是語文,上課時,金老師對我說:“只要你好好學習,你的成績一定會達到80分以上。”后來,我統計了一下,這學年我有5次考過80多分。但是這次畢業考試的成績并不理想。
金老師不只是利用他的休息時間來輔導我們功課,平時還會時時刻刻鼓勵我們學習,也從不打罵我們。老師的和藹可親,深深印在我們的心里。
還有夏菁菁同學,和我是形影不離的好朋友,她在學習上經常幫助我,尤其是數學科。她的數學成績在班上排名前十五,她是我學習的榜樣。當然,我的英語比她強一些,字比她寫得好一些。在學習上,我們互相學習,取長補短。
多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學的幫助,我的六年級學習生活才如此豐富多彩。現在畢業了,我會把這份師生情、同學情好好珍惜,這份情將永遠激勵著我奮勇前進!
我的六年級作文3
同學們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,所有的節目,都讓我來當嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好啊!
......
正當我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!
我的六年級作文4
朋友是什么?“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風;朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。”
我覺得做朋友不容易,由于朋友會在意我和別人在一起,我認真上課朋友會怪我等等,我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的,我以為我和她永遠是好朋友,可并不是我想像中那么簡單,朋友將我逼得無路可走,我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點淡淡的愁。由于寂寞,由于難耐,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。
沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?
因此我需要朋友,我需要可以陪我走過風霜雨雪的人,陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一個關于人間摯愛的傳奇……
朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受,還不給我和別人在一起,我真的很傷心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“結束”兩個字,結束后她很開心,快樂,而我很懷念以前我們那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永遠會祝福你的,我永遠默默的幫助你,朋友你不開心時可以找我傾訴,我可以和你分擔,朋友……
朋友是金,朋友是銀,朋友是陽光,朋友是月亮。朋友是星星……
我的六年級作文5
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學——徐子楠。
徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要然而老師叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全然而判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就然而我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?
我的六年級作文6
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他然而一個十分有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就然而我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上,我寫作業時一不留意錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,必須然而昨日寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎樣啦,怎樣這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇之后說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤宇不然而個性的了解,聽了他的話我明白了他然而一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的六年級作文7
開學了,我來到學校,感覺學校好陌生。我不費絲毫力氣就爬到了4樓,來到了六年級11班,同學們還是“熟人”,還是一樣的愛玩、愛美、愛說話,不知道這是班級的人還以為是市場拍賣會呢。老師不再是原來的侯老師,聽說是房老師,他個子中等,普通話標準,因為老師很帥,所以我們在背后稱他為“帥老師”,老師一張圓圓的腦袋有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。人家說“耳聽八方,眼目四方。”我們老師就是這樣,上課時,哪個同學在做什么?說什么?老師都清清楚楚。上課了,房老師專心致志地講嚴要求。
語文書發下來了,老師講著第一課《我們愛你啊!中國》老師講得時候,我感覺到房老師文質彬彬,風流瀟灑,很有文才。一天、兩天……過去了,我對房老師有了更新的了解。房老師講課生動,再加上他那清脆響亮的聲音和優美的語句,很快就把同學們帶入課堂。漸漸的,我喜歡上房老師的課。這就是我們的新語文老師,我現在越來越喜歡房老師了,越來越了解房老師了。
我的六年級作文8
她,是我的同桌,也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫xx,是個幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發,所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個平平的劉海,在劉海下邊藏著一對深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個有點翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。
先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧!記得有一次,我們班的“淘氣鬼”在xxx的位子上“騷擾”x同學,我的“假小子”同桌看不過去,便拔刀相助,用古代人說話的方式嚴肅地對“淘氣鬼”說:“汝為何騷擾xxx?”“淘氣鬼”好像有點害怕了,就用顫抖的語氣回答:“沒沒、沒……沒有啊!”說完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。xx做完“任務”也回到了位子上。她剛一坐下來,就興沖沖地對我說:“你看,xx,我的樂于助人事件又加了一份哦!”我對她笑了笑,沒有回答她。
接下來說一下她的幽默吧!記得有一天,我們在學習語文書上第23課。當我們學到“晝出耘田夜績麻”的時候,同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動作,臉上卻不動聲色。我看了她的樣子,忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的同桌,一個樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。
我的六年級作文9
我的爸爸長的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌著一雙大大的充滿自信的眼睛,再加上黑濃濃的頭發,中等身材,總是一副一本正經的樣子。
爸爸非常溫柔可愛,我很少見他發脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣,總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。
但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅持不懈、從不抱怨。爸爸是一個優秀的設計師,可能因為工作的原因他每天早出晚歸,有時晚上回來還要工作到半夜才去睡覺。有時他給客戶設計方案,客戶總會提出各種五花八門的要求,但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。
記得有一回我彈鋼琴,曲子比較難,我總彈不好,媽媽就讓我多練幾次,我沖媽媽發了脾氣說我不想學了,然后自己就上床睡覺去了,半夜我上廁所發現工作一天的爸爸還在電腦前設計圖紙,我好奇地問:“爸爸,這么晚了你怎么還不睡呢?”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉,笑了笑說:“爸爸的這個客戶比較嬌氣,所以設計方案改了很多次,明天客戶就想要,所以今天我必須做完。”我一聽,生氣地說:“反正你不缺客戶,他這么麻煩干脆別給他做了。”爸爸聽了把我摟在懷里說:“那不行,這個方案我做一半了,怎么能因為難就放棄呢?難才要去挑戰呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠不會有出息的,你說呢丫頭?”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了,說:“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟,我也不會放棄的。”爸爸笑了,我也笑了。
我愛我的爸爸!
我的六年級作文10
“一、二、三、四、五……”咦,這是在干什么?一群女孩子在踢著一個花花綠綠的東西,那東西一定被踢疼了吧?走近一看,才知道,她們在踢毽子。這可是女孩子們在課余最喜歡的活動了。
毽子像一只美麗的蝴蝶,上下翻飛著。對方的心里不由咯噔一下:她踢的這么棒,已經過了五分鐘,毽子還沒落!像這么高超的技術,在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術是我們班最好的。突然,一陣風吹來,哎呀!大事不妙!毽子被風吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪,她學著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣,說:“哼!畫個圈圈詛咒你——”其他的同學都在一旁笑,一是因為大俠本可以連過五關,但只因為一陣風而失敗,大家覺得她剛才的表情好玩;二是因為大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這么幼稚的動畫片了,沒想到學習成績優異的彭大俠還在看,已經上六年級了,有點說不過去……不過,話又說回來了,看電視只要不耽誤學習就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家帶著一臉失望回到教室,不過,馬上又笑起來。原來,下一節課是課外活動!
我的六年級作文11
我的母親有著一頭彎彎的卷發,在她那金色的劉海下面,還有一雙明亮的大眼睛,漂亮極了!
我的母親非常勤勞能干。每天清晨,母親總是早早的就起床了,先為全家人做好早飯,然后利索地把家里收拾得井井有條。書桌上,原本被我翻得亂七八糟的書本,只要經過母親的整理,就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺燈,每天都安靜地陪伴著我讀書、寫字。每當我做作業的時候,只要一抬頭,就能看見這只干凈的臺燈,好像看見了愛干凈的母親在督促著我一樣,我就會更加認真地學習。
母親還有一雙巧手,會編織各種花色的毛衣。從小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣,既暖和又舒適,還能引來小伙伴們羨慕的眼神呢!我別提有多自豪了!母親的巧手還能做出許許多多的美味菜肴,每次親戚朋友來家里做客,都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人,都會對母親的廚藝贊不絕口。
平時,當我在學習上遇到困難的時候,母親總是會鼓勵我,幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持,我才能在學習的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親!
我的六年級作文12
說起爸爸,每個人都有。今天我就來向你們介紹介紹我的爸爸。
我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業有關系吧,常年在外奔波勞苦,使他的臉黑黑的,烏黑的頭發下面兩只眼睛炯炯有神。老爸41歲,一米七的個頭 兒,雖然有點矮,但是力氣卻不小。我爸為人也十分熱情,每次招待客人都笑容滿面的,當客人走的時候,也是笑著送走客人。看著客人有賓至如歸的感覺,他才欣 然一笑。
我的爸爸會一種特技,就是手影。老爸的手影時而像一匹駿馬在草原上奔馳;時而像一只小狗,看家護院;時而像一群人,嘮著家常;時而像一個火箭,飛上云天;時而像一只小貓活蹦亂跳……每次我和我的`家人看到以后,都會被逗的哈哈大笑,老爸都成我家的歡樂豆了。
還有象棋,以前我給大家說過,今天就不說了。
就說說羽毛球吧,他對羽毛球頗有研究,怎樣打才能打好,怎樣打才能讓羽毛球打到對方的球場上去。今天,我就跟大家透露一下。
首先,和對手挑低球,一定要耐心,等他不耐煩了,你就可以趁機挑高球,來一個大力扣殺,使他防不勝防。還有一招,就是發球,先發一個低球,讓他挑高球,然后你再大力扣殺。
這就是我的老爸,當初我媽和他結婚的時候,還不知道他是個多面手呢!我愛我的爸爸。
我的六年級作文13
橘黃的燈光下,我躺在沙發上,隨著清音樂的漸漸流淌,我手捧書卷,心緒開始隨著書里的文字翩翩起舞。
在細細鋪開來的字里,我知道了一個女人的委屈,她就是東施。她有憂怨深深的眼,那如泉的眼,泉水滾滾流出,聽到她那穿越千古的心聲:其實我也長得不錯嘛,雖然沒有國色傾香,不就模仿西施,使人怎么會這樣拿我成笑柄,真冤枉。不知怎么的,我卻忍不住對她起了同情之心,親愛的東施,世人竟這樣對她。可惜我的心里話你聽不了,你是書中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會情不自禁的憐憫。她痛苦,我會跟著她痛苦。
諸葛亮的神機妙算,記曉嵐……一個人有才華足以提升氣場。
我以靈魂來到了內蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的桂林山水,玩賞了以奇石著稱的黃山,拜訪了那神秘的原始森林。或許此身我的足跡無能到達那些山水的足跡。
書這東西,寂寞時,把我收容,煩惱時,煥然一新的把我的大腦刷的一片澄明。親愛的書,你真是我心靈的憩所。過于平凡的我還不能榮幸的出現在我的文字里。雖說東施不平凡可我比她還平凡,書這個人,不能發現我這個渺小的身影存在。
我的六年級作文14
平頂山歷史悠久,文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代,那里就有古人類活動。眾多的裴李崗文化遺址證明,約在7000年前,這一帶就出現了較大的部落群。衛東區蒲城店龍山文化古城遺址的發現,說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮和村落。
由此可見,平頂山地區就是中華民族最早開發的土地之一,也就是中華民族的發祥地之一。
春秋時代,那里屬應國管轄,應國以鷹為圖騰,古典漢語“應”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。
春秋時代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩人元結,南宋名將牛皋,明代醫學家古濤,清代文學家李綠圓,近代農民起義領袖白朗,都生于此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那里有地下應國歷史博物館之稱的春秋戰國時期的應國古墓,有長城之祖楚長城遺址,有古代《戰國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國現存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙,有氣勢宏偉的汝學宮(汝洲文廟)等。
我的六年級作文15
我的爸爸非常喜歡畫畫,只要走進他的書房,就會聞到股股墨香,看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花,還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風土人情畫和一幅幅書法作品……
爸爸的畫畫水平相當的高!家里來人看到那一幅幅畫,一條條字,沒有不翹大拇指的。平時,爸爸經常帶我出去寫生,把觀察到的東西畫在本子上,然后在進行繪畫創作的時候畫在畫中,所以,他的畫中每個人、每棵樹都栩栩如生。
每次畫畫時爸爸都要先坐下來想一想:畫什么、怎么畫,所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次,爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂,這蜜蜂畫的是那么的逼真,就連家里的小貓都把畫上的小蜜蜂當成了真的要去抓它。
爸爸平時管我管的可嚴了,盡管他的工作很忙,但是對我的學習很關心,如果我有進步,他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了,或犯了錯,爸爸不會打我、罵我,而是耐心的鼓勵我,給我講大道理,把我說的心服口服。
爸爸除了讓我好好學習,還讓我參加各種興趣小組,讓我多才多藝。什么舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會,爸爸還在有空時教我學畫畫,我畫的畫很多,我從小到大畫的畫足以辦一個展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓,我畫的哪里是大熊貓呀!那簡直是一團黑色毛線球,但經過我長期的練習,那大熊貓終于畫的有模有樣,我終于學會了畫大熊貓。
我希望爸爸的畫越畫越好,我愛這個愛畫畫的爸爸。
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