【精品】初一開學作文300字集合5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初一開學作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一開學作文300字 篇1
告別了炎炎的夏日,迎來了秋高氣爽的秋天。我們,也就要開學了,開學的第一天,難忘,高興,激動,還有難過。難忘的是自己爬到宿舍樓,五樓。⊥瑢W們,想想吧?!這是一個什么樣的概念。课冶硞大書包,我媽幫我拿被子,我們奮力向五樓爬去,終于到了宿舍,現在我才知道,原來,以前的跑步、跳繩都不算累,今天才累死了,我媽又給我鋪被子,就在一個瞬間,終于體會到什么叫母愛,宿舍里12個人,都是老媽在鋪被子,無一例外,十幾年,叫的同一個字眼,卻認為這天經地義。
哎呀,高興地是又可以認識好多新同學,新朋友,而且還和兩個好朋友在一個班。
唉!有可能是因為昨晚睡得太晚了吧,今天好困吶,可是這是開學第一天,唉,我才不想讓老師對我的印象變差。
又想起了以前的班級,以前的老師,以前的朋友,以前的哥們,我好想你們!二十個班,我們那團結的一個班,就這樣分散在茫茫人海中,我們隔得好遠,還可不可以再見到你們?一切都要好好的哦,我一定一定不會忘記你們,你們,也別忘了我呀!
開學的第一天,喜怒哀樂樣樣俱全,開學的第一天,我會記住你!
初一開學作文300字 篇2
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學校報到。
八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福。’’她還說她還欣賞新加坡街頭的一句標語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發生矛盾時,要設身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處為別人著想時,別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因為我的存在而感到幸福,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因為我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因為有我所以她覺得很幸福。
在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……
初一開學作文300字 篇3
我從今天開始,已經小學畢業轉升為初中生了。今天,我走進教室聆聽著新班主任給我們的鼓勵,我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成為過去,七年(5)班將成為我新的起跑線。
新班主任說:“讓別人因我的存在而幸福。”開始我并不懂,可后來我漸漸明白。幸福,其實說起來很簡單,但又有點深奧:七年(5)班的幸福,有時是尊敬老師,有時是勤奮學習,有時是超越,有時是嚴謹……因為你的有時,老師會因你而幸福,同學會因你而幸福,七年(5)班的幸福,會因為你而幸福。七年(5)班的幸福,需要我們一起創造。
七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學也一定明白了吧,他們一定也想創造七年(5)班未來美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的.存在而快樂吧,想讓其他人都知道:看這個團結、向上、幸福的班級就是七年(5)班!
相信未來的七年(5)班一定十分快樂、有趣!
初一開學作文300字 篇4
一開學,我成了初中一年級學生。我沉浸在升入初一的喜悅中,這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地。可濃縮的就是精華,四棟樓圍起來的一片天地走出無數優良學子,我們各科老師教學嚴謹、張弛有度。
一開學,作業并不多。我家住在城市南邊,每天下學騎車要半個多小時,但每天放了學,穿行在五一路與并州路上,望著夜幕中的萬家燈火,心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發校服了,我巴不得天天穿,宣傳學校的形象,體現二外的精神,同時也好讓城市南邊的人知道二外的學生每天可以走這么遠上學,從而滿足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天,就把我們馴服得乖乖的,每天我們默默地進教室、默默地交作業、默默地開始早自習。她在語文課上的語言十分精煉,并且常常引經據典,一節課下來,我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片,聽她講每一節課都會感到非常愉快。我真為能在她門下學習三年而感到幸福。是的,有一個好的學校固然重要,但有一個好的老師顯然更重要。
從開學到現在,我逐漸適應了新的環境。而三年以后回想起現在,又會有怎樣的一種感覺!
初一開學作文300字 篇5
這個星期,是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有差別!薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而是很多,很多。
固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候,我還天真地認為:這作業已經多得不克不及再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了;叵胄W,阿誰時候真是無比地自由和輕松。不外,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現狀,滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不是冀望于中學來適應我,這不行能。
新的開始。
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