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一本書五年級作文

時間:2022-01-06 19:18:07 五年級 我要投稿

推薦一本書五年級作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的推薦一本書五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

推薦一本書五年級作文(15篇)

推薦一本書五年級作文1

  《霧都孤兒》講的是發生在一個小孩子奧利弗身上的激動人心的故事。

  這本書的主人公奧利弗是一個孤兒,剛出生不久后,他的媽媽就過世了。后來,他被送進了棺材鋪里做學徒,受盡了屈辱,最后終于遇見了一位好心的布朗洛先生,這位好心先生收留了他,從此過上了幸福的生活……

  當我讀完這本書時,我被深深地震驚了,到底是哪種力量支撐著他走過一個個難關而不被困難擊倒呢?他那副瘦小的身體中,到底蘊藏著如何堅強的意志呢?

  奧利弗被拉進賊窩,最后終于逃出的那一章最令我感動。奧利弗為了離開棺材鋪,竟在路上走了七天七夜。就在此時,費金——一個扒手,對他伸出了援手,把奧利弗引入了賊窩。扒手們想把奧利弗也練習成一個扒手,和他們一塊“工作”,可是奧利弗在發現他們是扒手時,不想與他們為伍,冒著生命危險逃了出去。當我看到這里時,一種敬佩的情感自然地產生,這是需要多大的勇氣才能做出的決定啊,他是一個多么正義的小孩啊!為了不做扒手,寧可失去一個落腳之地,繼續過著四處漂泊的艱苦生活。

  與奧利弗的生活水平相比較,大家比他幸福得多,但大家還是不滿足,常常抱怨不公。在生活的道路上,一遇見小困難,就隨便放棄,缺少意志力。在奧利弗那個年代,小孩們向往美好生活,渴望去學習。而這部分就擺在大家眼前,大家為什么不去珍惜目前所擁有些呢?

  《霧都孤兒》教會我珍惜和感恩!珍惜目前日常的每一刻,滿足,感恩于大家目前的生活和給予大家美好生活的人。

推薦一本書五年級作文2

  書,被葉文玲稱為“長生果”,被莎士比亞說成“營養品”。我們只有多多讀書才能多長見識。

  今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。

  這本書因語言優美動人,打動了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對光明的追求深深打動了我,詩一般的語言感人至深。

  這本書的人物個性鮮明,海倫的堅強。深愛海倫的父母對于海倫無悔的奉獻等等觸動人心。作者在書中很詳細的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅強。

  這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個月擁有光明和聲音。但不愿向命運低頭。勇敢地接受了命運對她發起的挑戰。不像有些人在生活中遇到一點困難就退縮。也正因為讀了這本書,我才知道時間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

  我很喜歡這本書,相信你們也會喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過之后一定會受益很多。

推薦一本書五年級作文3

  高爾基說過“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書,名字叫《裝在口袋里的爸爸》。

  這本書的主要內容是爸爸發明了身體控制器,使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士,當舉重冠軍,將能量集中在大腦上,人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發明,“我”變成了超人,刀槍不入,無所不能,但是有一天發明落入了壞人手中,世界將陷入可怕的災難,為了拯救世界,我和爸爸再次和邪惡展開了較量。

  這本書每個故事情節都特別精彩,例如第八集《勇斗劫匪》,這個情節講述了楊歌在馬路上悠閑地走著,突然看到警察在追一個劫匪,劫匪搶了一個包,里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調到了腿上,跑得飛快,一把抓住了劫匪,劫匪使勁的打了他一拳,他疼的要命,但楊歌無法反抗,拖延時間,這時警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個精彩的內容,這本書還有很多很多精彩的內容了,我相信你讀了以后會嘖嘖贊嘆,愛不釋手的。

  這本書當中的爸爸也特別的有趣,他發明了許多科技產品,有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大,但他不忘追求知識,渴望知識,努力發明創造科技為人類做貢獻的這種精神值得我們每一個人學習。讀了這本書使我認識到,我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創新科技,不斷的學習,為實現我們富強的祖國而努力奮斗。

  我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧,相信你一定會有很大的收獲的。

推薦一本書五年級作文4

  這次給大家推薦一本書——《三國演義》。這本書真的是寫的。是關于古代戰國時期的。里面有很多人物,比如劉備,關羽,張飛。這三個人很好,是一對兄弟。

  三國之中,關羽是我最佩服的一個。他不僅擅長武術,而且善于與人交往。打曹操的時候因為帶了二嫂假裝投降。其實他還是想找到劉備,保護二嫂。當他得到一只“赤兔馬”時,他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當他在山腳下遇到二嫂時,他沒有忘記帶二嫂回來。他是一個值得尊敬的英雄。代曹下漢,單騎數千里,五關斬六將,削于古城,后放曹操于華容道。他忠于他的老主人,因為失敗而失去了敵人。然而,一旦他聽到他的老主人的消息,他不知道如何尋找它。我覺得關羽是敗敵之后回來的。他不僅忠誠,而且是一種難得而可貴的忠誠。

  我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關。在現實生活中,我們應該誠實而不是忠誠。如果你沒有誠信,人家不信任你,在背后指指點點,你不會難過嗎?我相信你不想成為一個有很多缺點的人。所以,讓我們打開誠信之門,用永久身份證面對生活吧。

推薦一本書五年級作文5

  我從一年級到現在,讀了許多書,如:故事書,百科全書……

  給我印象最深的是《感動中國學生的100個品德故事》。于是我就向同學們推薦這本書,為什么我會向同學們推薦這本書呢?因為這本書精選了許多真熱摯感人、行文優美的故事。這些故事大多發生在我們身邊,因而更加貼近生活,使讀者能夠感同身受,從中得到切實、有益的啟迪。

  這本書讓我們懂得了感恩是中華民族傳統的美德,是每個炎黃子孫具備的品德。懂得這些,就會促進我們學習,生活上不斷進步。如現在我們班許多同學上課不認真聽講,其實就是不懂得感恩。因為老師講課是很辛苦的,老師教會我們知識,讓我們懂得更多知識,花費了很多心血。我們會給老師最好的回報就是認真學習。希望同學們在我的推薦下學會感恩,因而讓成績隨之進步。

  這本書不僅文字明麗清新,優美生動,字里行間流露出絲絲溫情,還配有大量圖片,讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受,從而提高你的閱讀和寫作水平。

推薦一本書五年級作文6

  書,是人類進步的階梯.在人類進化史中,書,永遠是主角.書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代.許多書已經成為家喻戶曉的了,比如魔戒.

  魔戒是由英國語言學家托爾金歷時10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協助下歷經磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的風格迅速變得嚴肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書.讀到最后發現,其實并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多么機智,多么強壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創造傳奇,傳奇可以由任何人創造.

  故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因為有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發揮出作用.

  天下精靈鑄三戒,

  地底矮人得七戒,

  壽定凡人持九戒,

  魔多妖境暗影伏,

  暗王坐擁至尊戒。

  至尊戒,馭眾戒;

  至尊戒,尋眾戒,

  魔戒至尊引眾戒,

  禁錮眾戒黑暗中,

  魔多妖境暗影伏。

推薦一本書五年級作文7

  長輩經常說這句話:人不要碌碌無為,虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思,為此,我經常鼓勵自己主動學習,其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,而讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟到了愛的真諦。

  《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯,書中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對老人、小孩的愛,對國家的熱愛,人與人之間的信任,關愛等等類型的小故事。其中,讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國的軍人,在執行任務的時候,遇見了一個男孩,軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里,于是小男孩果斷爬上了大樹,果然看到了敵人,并告訴了軍人,軍人對小男式孩說:“孩子,你快下來!”可是,已經太遲了,敵人們已經發現了他,并用槍將他擊中,死后,小男孩露出了一絲笑容,軍人用國旗蓋住了小男孩,他再也忍不住了,從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。

推薦一本書五年級作文8

  今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

  《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍,開頭是四個小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動,也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對對碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內容。

  接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經常人借鑒失分的原因,這樣也會填補自己的作文。再往后翻,就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據幾個圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經常著迷地看著這些童話,里面的故事情節讓我感動。

  看著看著,不知不覺就翻到了校園流星語模塊,其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。

  接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!

推薦一本書五年級作文9

  今天放暑假,可外面的雨下個不停,我從書包里拿出了那本前幾天在學校圖書館借的《魯濱遜漂流記》。

  這本是歷險小說是英國著名作家丹尼爾·笛福的著作,他的著作《魯濱遜沉思集》、《辛格爾頓船長》和《羅克薩娜》很受讀者的歡迎,他還博得了“英國和歐洲小說之父”的稱號。

  小說的主人公魯濱遜從小就癡迷航海,為了實現他的航海夢,他不顧父母的反對與勸誡,毅然出走,最終尋找機會踏上了航海的路途,他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島之上。

  從此,就開始了歷險28年的孤島生涯。他自己動手,豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養牲畜等等,克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強的意志生存了下來,以勤勞的雙手和超人的毅力創造了孤島生存的奇跡。他獨自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名船長制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險積累的財物,成為巨富。并派人到他經營的島上繼續墾殖。

  讀完這本書后,我明白了一些道理:只要有持之以恒的努力,每個人的夢想都可以成真。

推薦一本書五年級作文10

  我是一個愛看書的小女孩,我看過的書成堆數。可是,在我看的這部分書中,我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。

  《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學生的口吻,記述了發生在小學四年級學生中100個動人的故事。故事的主人公主如果學生、老師、與學生的家長。它在1886年發表,哄動了全世界,書中我最賞析的人物是卡羅納由于他不但助人為樂還團結友愛。卡羅納有一次遇見同學克羅西被其他人辱罵,克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學,結果不小心砸中了剛進門的老師,卡羅納竟為了維護同學克羅西說是自己扔的,并勸說向克羅西扔墨水的人,如此的舉動得到大伙的鼓勵和贊賞,還有老師的喜歡。

  我十分賞析卡羅納樂于助人的精神,贊賞他可以寬恕其他人的高尚品德,我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質那就好了,那時人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》,讓我知道了:人間處處有真情;要記住:愛可以傳遞愛,愛可以感染性愛可以相連世界。

  我喜歡《愛的教育》這本書,期望大伙也看看這本書,你肯定會喜歡上它。

推薦一本書五年級作文11

  今天我要向你推薦一本書,書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書是楊紅櫻以一個兒童故事的視角寫的。

  馬小跳是這本書的主人公,他是個聰明、淘氣的四年級的男孩。有一次,珍珠灘上的猴子在欺負游客,馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子,結果猴子們再也不敢欺負游客了。

  最有趣的要數馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭,突然跑到家里拿來了一件短袖,在上面畫了一個鬼臉,等到他把這件衣服穿在身上時,猴子們就全被嚇跑了。

  讀了這本書我知道了做事要動腦筋,仔細思考,不要遇到困難的事情就哭鼻子。

  我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書非常有趣,有時會讓不知疲倦地去讀,如果你喜歡這本書,不如也去買一本吧。

推薦一本書五年級作文12

  書的世界是非富多彩的。書,能把你帶出黑暗,走向光明。書,就像一盞燈,能照亮你的世界……

  我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒的著作,她和其他作者有著懸殊,別的作者的“窗戶”是明亮的,而她的“窗戶”卻是黑暗的。

  拿到這本書時,我就想:一個盲人作者,怎么可能會把一本書寫的如此好?于是我就帶著問題去讀書。我終于明白,是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學會讀書認字、認識世界,凱勒并以優秀成績從哈佛大學畢業,最終成長為一個享譽世界的教育家及作家。

  這本書,就像一座燈塔,指引我這艘航船駛向成功的彼岸;就像沙漠中的甘霖,讓我重拾信心;就像夏日里的一陣輕風,使我無比暢快……

  讀完這本書時,我不敢怠慢,努力學習起來,努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過的`那份快樂,困難算什么,當你絕望的時候,它會囂張的哈哈大笑;當你鼓起勇氣痛擊它的時候,它則會抱頭鼠竄,逃之夭夭。

  《假如給我三天光明》好似一位導師,能引領你走向正確的道路,讓我們趕緊拿起它吧!

推薦一本書五年級作文13

  我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者是儒勒.凡爾納(法)。

  這本書很好看。那么多章,每一章、每一頁或驚心動魄,或開心愉悅。其中,我認為激戰章魚的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因為章魚繞著潛艇,潛艇無法動了。激戰后,章魚大敗,最后,一只章魚噴出墨汁,把一個船員拉下去,給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。

  我最喜歡書里的以捕鯨為職業的尼.德蘭,因為他無私奉獻:被冰封的時候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。

  這本書給我們講了很多海洋里的知識,又很有趣,所以我向大家推薦這本書。

推薦一本書五年級作文14

  我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者是儒勒。凡爾納(法)。

  這本書很好看。那么多章,每一章、每一頁或驚心動魄,或開心愉悅。其中,我認為激戰章魚的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因為章魚繞著潛艇,潛艇無法動了。激戰后,章魚大敗,最后,一只章魚噴出墨汁,把一個船員拉下去,給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。

  我最喜歡書里的以捕鯨為職業的尼。德蘭,因為他無私奉獻:被冰封的時候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。

  這本書給我們講了很多海洋里的知識,又很有趣,所以我向大家推薦這本書。

推薦一本書五年級作文15

  高爾基說“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。

  這本書的作者是曹文軒,主要講的是桑桑、紙月,杜小康等人在油麻地六年的小學時光。

  在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如:杜小康,他從一個富家天之驕子滑落到學校門口擺小攤、放鴨子養活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐,但他在桑桑有困難時,把他僅有的財產——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔重振家業的大任。生活的不幸并沒有讓他灰心喪氣,而是用堅韌不拔的精神撐起家庭,因為他助人為樂的精神讓桑桑感動,桑桑就賣了鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,讓杜小康渡過難關,讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。

  這本書它體現的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛,秦大奶奶為救油麻地小學的一個大南瓜,而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學的一個壞人變成一個保護油麻地小學的人,都是因為大愛的偉大,在生活中處處都有愛,很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動,成為一個愿為社會服務的人。

  這本書不僅處處體現著人性美,而且優美的句子也很多,特別是描寫油麻地的時候,讓人一看就感覺到自己身臨其境,在描寫油麻地小學的環境時,我知道了油麻地小學是一個四面是河的地方,校園里還有菜地和花園,簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看,封面上是幾個孩子坐在麥堆上,特別的淳樸自然。

  這就是我向大家推薦的一本書,你是不是心動了呢?心動不如行動,你也趕快來買一本讀讀吧。

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