推薦一本書五年級作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的推薦一本書五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
推薦一本書五年級作文1
《霧都孤兒》講的是發生在一個小孩子奧利弗身上的激動人心的故事。
這本書的主人公奧利弗是一個孤兒，剛出生不久后，他的媽媽就過世了。后來，他被送進了棺材鋪里做學徒，受盡了屈辱，最后終于遇見了一位好心的布朗洛先生，這位好心先生收留了他，從此過上了幸福的生活……
當我讀完這本書時，我被深深地震驚了，到底是哪種力量支撐著他走過一個個難關而不被困難擊倒呢？他那副瘦小的身體中，到底蘊藏著如何堅強的意志呢？
奧利弗被拉進賊窩，最后終于逃出的那一章最令我感動。奧利弗為了離開棺材鋪，竟在路上走了七天七夜。就在此時，費金——一個扒手，對他伸出了援手，把奧利弗引入了賊窩。扒手們想把奧利弗也練習成一個扒手，和他們一塊“工作”，可是奧利弗在發現他們是扒手時，不想與他們為伍，冒著生命危險逃了出去。當我看到這里時，一種敬佩的情感自然地產生，這是需要多大的勇氣才能做出的決定啊，他是一個多么正義的小孩啊！為了不做扒手，寧可失去一個落腳之地，繼續過著四處漂泊的艱苦生活。
與奧利弗的生活水平相比較，大家比他幸福得多，但大家還是不滿足，常常抱怨不公。在生活的道路上，一遇見小困難，就隨便放棄，缺少意志力。在奧利弗那個年代，小孩們向往美好生活，渴望去學習。而這部分就擺在大家眼前，大家為什么不去珍惜目前所擁有些呢？
《霧都孤兒》教會我珍惜和感恩！珍惜目前日常的每一刻，滿足，感恩于大家目前的生活和給予大家美好生活的人。
推薦一本書五年級作文2
書，被葉文玲稱為“長生果”，被莎士比亞說成“營養品”。我們只有多多讀書才能多長見識。
今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書，名叫《假如給我三天光明》。
這本書因語言優美動人，打動了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良。第二天，我要看黎明……第三天，要看我生活的世界。那是多么美好，海倫對光明的追求深深打動了我，詩一般的語言感人至深。
這本書的人物個性鮮明，海倫的堅強。深愛海倫的父母對于海倫無悔的奉獻等等觸動人心。作者在書中很詳細的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅強。
這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個月擁有光明和聲音。但不愿向命運低頭。勇敢地接受了命運對她發起的挑戰。不像有些人在生活中遇到一點困難就退縮。也正因為讀了這本書，我才知道時間非常寶貴。我們一定要好好珍惜，不讓它白白流失。
我很喜歡這本書，相信你們也會喜歡的，我把這本書推薦給你，相信你們看過之后一定會受益很多。
推薦一本書五年級作文3
高爾基說過“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書，名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書的主要內容是爸爸發明了身體控制器，使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士，當舉重冠軍，將能量集中在大腦上，人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發明，“我”變成了超人，刀槍不入，無所不能，但是有一天發明落入了壞人手中，世界將陷入可怕的災難，為了拯救世界，我和爸爸再次和邪惡展開了較量。
這本書每個故事情節都特別精彩，例如第八集《勇斗劫匪》，這個情節講述了楊歌在馬路上悠閑地走著，突然看到警察在追一個劫匪，劫匪搶了一個包，里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調到了腿上，跑得飛快，一把抓住了劫匪，劫匪使勁的打了他一拳，他疼的要命，但楊歌無法反抗，拖延時間，這時警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個精彩的內容，這本書還有很多很多精彩的內容了，我相信你讀了以后會嘖嘖贊嘆，愛不釋手的。
這本書當中的爸爸也特別的有趣，他發明了許多科技產品，有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大，但他不忘追求知識，渴望知識，努力發明創造科技為人類做貢獻的這種精神值得我們每一個人學習。讀了這本書使我認識到，我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創新科技，不斷的學習，為實現我們富強的祖國而努力奮斗。
我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧，相信你一定會有很大的收獲的。
推薦一本書五年級作文4
這次給大家推薦一本書——《三國演義》。這本書真的是寫的。是關于古代戰國時期的。里面有很多人物，比如劉備，關羽，張飛。這三個人很好，是一對兄弟。
三國之中，關羽是我最佩服的一個。他不僅擅長武術，而且善于與人交往。打曹操的時候因為帶了二嫂假裝投降。其實他還是想找到劉備，保護二嫂。當他得到一只“赤兔馬”時，他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當他在山腳下遇到二嫂時，他沒有忘記帶二嫂回來。他是一個值得尊敬的英雄。代曹下漢，單騎數千里，五關斬六將，削于古城，后放曹操于華容道。他忠于他的老主人，因為失敗而失去了敵人。然而，一旦他聽到他的老主人的消息，他不知道如何尋找它。我覺得關羽是敗敵之后回來的。他不僅忠誠，而且是一種難得而可貴的忠誠。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關。在現實生活中，我們應該誠實而不是忠誠。如果你沒有誠信，人家不信任你，在背后指指點點，你不會難過嗎？我相信你不想成為一個有很多缺點的人。所以，讓我們打開誠信之門，用永久身份證面對生活吧。
推薦一本書五年級作文5
我從一年級到現在，讀了許多書，如：故事書，百科全書……
給我印象最深的是《感動中國學生的100個品德故事》。于是我就向同學們推薦這本書，為什么我會向同學們推薦這本書呢？因為這本書精選了許多真熱摯感人、行文優美的故事。這些故事大多發生在我們身邊，因而更加貼近生活，使讀者能夠感同身受，從中得到切實、有益的啟迪。
這本書讓我們懂得了感恩是中華民族傳統的美德，是每個炎黃子孫具備的品德。懂得這些，就會促進我們學習，生活上不斷進步。如現在我們班許多同學上課不認真聽講，其實就是不懂得感恩。因為老師講課是很辛苦的，老師教會我們知識，讓我們懂得更多知識，花費了很多心血。我們會給老師最好的回報就是認真學習。希望同學們在我的推薦下學會感恩，因而讓成績隨之進步。
這本書不僅文字明麗清新，優美生動，字里行間流露出絲絲溫情，還配有大量圖片，讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受，從而提高你的閱讀和寫作水平。
推薦一本書五年級作文6
書,是人類進步的階梯.在人類進化史中,書,永遠是主角.書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代.許多書已經成為家喻戶曉的了,比如魔戒.
魔戒是由英國語言學家托爾金歷時10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協助下歷經磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的風格迅速變得嚴肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書.讀到最后發現,其實并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多么機智,多么強壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創造傳奇,傳奇可以由任何人創造.
故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因為有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發揮出作用.
天下精靈鑄三戒，
地底矮人得七戒，
壽定凡人持九戒，
魔多妖境暗影伏，
暗王坐擁至尊戒。
至尊戒，馭眾戒；
至尊戒，尋眾戒，
魔戒至尊引眾戒，
禁錮眾戒黑暗中，
魔多妖境暗影伏。
推薦一本書五年級作文7
長輩經常說這句話：人不要碌碌無為，虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思，為此，我經常鼓勵自己主動學習，其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，而讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到了愛的真諦。
《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯，書中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對老人、小孩的愛，對國家的熱愛，人與人之間的信任，關愛等等類型的小故事。其中，讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國的軍人，在執行任務的時候，遇見了一個男孩，軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里，于是小男孩果斷爬上了大樹，果然看到了敵人，并告訴了軍人，軍人對小男式孩說：“孩子，你快下來！”可是，已經太遲了，敵人們已經發現了他，并用槍將他擊中，死后，小男孩露出了一絲笑容，軍人用國旗蓋住了小男孩，他再也忍不住了，從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。
推薦一本書五年級作文8
今天，我要向你推薦一本好書，這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。
《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍，開頭是四個小記者觀察后寫的日記，每篇文章都很生動，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車上飆歌記》、《心情對對碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫了什么內容。
接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議，我經常人借鑒失分的原因，這樣也會填補自己的作文。再往后翻，就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據幾個圖畫來寫的，很具體，也非常有意思，我經常著迷地看著這些童話，里面的故事情節讓我感動。
看著看著，不知不覺就翻到了校園流星語模塊，其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫，每一個漫畫人物都畫得栩栩如生，還有一篇英語漫畫呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買幾本來讀讀吧！
推薦一本書五年級作文9
今天放暑假，可外面的雨下個不停，我從書包里拿出了那本前幾天在學校圖書館借的《魯濱遜漂流記》。
這本是歷險小說是英國著名作家丹尼爾·笛福的著作，他的著作《魯濱遜沉思集》、《辛格爾頓船長》和《羅克薩娜》很受讀者的歡迎，他還博得了“英國和歐洲小說之父”的稱號。
小說的主人公魯濱遜從小就癡迷航海，為了實現他的航海夢，他不顧父母的反對與勸誡，毅然出走，最終尋找機會踏上了航海的路途，他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島之上。
從此，就開始了歷險28年的孤島生涯。他自己動手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養牲畜等等，克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強的意志生存了下來，以勤勞的雙手和超人的毅力創造了孤島生存的奇跡。他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名船長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富。并派人到他經營的島上繼續墾殖。
讀完這本書后，我明白了一些道理：只要有持之以恒的努力，每個人的夢想都可以成真。
推薦一本書五年級作文10
我是一個愛看書的小女孩，我看過的書成堆數。可是，在我看的這部分書中，我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學生的口吻，記述了發生在小學四年級學生中100個動人的故事。故事的主人公主如果學生、老師、與學生的家長。它在1886年發表，哄動了全世界，書中我最賞析的人物是卡羅納由于他不但助人為樂還團結友愛。卡羅納有一次遇見同學克羅西被其他人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學，結果不小心砸中了剛進門的老師，卡羅納竟為了維護同學克羅西說是自己扔的，并勸說向克羅西扔墨水的人，如此的舉動得到大伙的鼓勵和贊賞，還有老師的喜歡。
我十分賞析卡羅納樂于助人的精神，贊賞他可以寬恕其他人的高尚品德，我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質那就好了，那時人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》，讓我知道了：人間處處有真情；要記住：愛可以傳遞愛，愛可以感染性愛可以相連世界。
我喜歡《愛的教育》這本書，期望大伙也看看這本書，你肯定會喜歡上它。
推薦一本書五年級作文11
今天我要向你推薦一本書，書名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書是楊紅櫻以一個兒童故事的視角寫的。
馬小跳是這本書的主人公，他是個聰明、淘氣的四年級的男孩。有一次，珍珠灘上的猴子在欺負游客，馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子，結果猴子們再也不敢欺負游客了。
最有趣的要數馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭，突然跑到家里拿來了一件短袖，在上面畫了一個鬼臉，等到他把這件衣服穿在身上時，猴子們就全被嚇跑了。
讀了這本書我知道了做事要動腦筋，仔細思考，不要遇到困難的事情就哭鼻子。
我覺得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》，這本書非常有趣，有時會讓不知疲倦地去讀，如果你喜歡這本書，不如也去買一本吧。
推薦一本書五年級作文12
書的世界是非富多彩的。書，能把你帶出黑暗，走向光明。書，就像一盞燈，能照亮你的世界……
我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒的著作，她和其他作者有著懸殊，別的作者的“窗戶”是明亮的，而她的“窗戶”卻是黑暗的。
拿到這本書時，我就想：一個盲人作者，怎么可能會把一本書寫的如此好？于是我就帶著問題去讀書。我終于明白，是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學會讀書認字、認識世界，凱勒并以優秀成績從哈佛大學畢業，最終成長為一個享譽世界的教育家及作家。
這本書，就像一座燈塔，指引我這艘航船駛向成功的彼岸；就像沙漠中的甘霖，讓我重拾信心；就像夏日里的一陣輕風，使我無比暢快……
讀完這本書時，我不敢怠慢，努力學習起來，努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過的`那份快樂，困難算什么，當你絕望的時候，它會囂張的哈哈大笑；當你鼓起勇氣痛擊它的時候，它則會抱頭鼠竄，逃之夭夭。
《假如給我三天光明》好似一位導師，能引領你走向正確的道路，讓我們趕緊拿起它吧！
推薦一本書五年級作文13
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁或驚心動魄，或開心愉悅。其中，我認為激戰章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因為章魚繞著潛艇，潛艇無法動了。激戰后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個船員拉下去，給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業的尼.德蘭，因為他無私奉獻：被冰封的時候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。
這本書給我們講了很多海洋里的知識，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
推薦一本書五年級作文14
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者是儒勒。凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁或驚心動魄，或開心愉悅。其中，我認為激戰章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因為章魚繞著潛艇，潛艇無法動了。激戰后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個船員拉下去，給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業的尼。德蘭，因為他無私奉獻：被冰封的時候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。
這本書給我們講了很多海洋里的知識，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
推薦一本書五年級作文15
高爾基說“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。
這本書的作者是曹文軒，主要講的是桑桑、紙月，杜小康等人在油麻地六年的小學時光。
在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他從一個富家天之驕子滑落到學校門口擺小攤、放鴨子養活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐，但他在桑桑有困難時，把他僅有的財產——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔重振家業的大任。生活的不幸并沒有讓他灰心喪氣，而是用堅韌不拔的精神撐起家庭，因為他助人為樂的精神讓桑桑感動，桑桑就賣了鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，讓杜小康渡過難關，讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。
這本書它體現的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛，秦大奶奶為救油麻地小學的一個大南瓜，而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學的一個壞人變成一個保護油麻地小學的人，都是因為大愛的偉大，在生活中處處都有愛，很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動，成為一個愿為社會服務的人。
這本書不僅處處體現著人性美，而且優美的句子也很多，特別是描寫油麻地的時候，讓人一看就感覺到自己身臨其境，在描寫油麻地小學的環境時，我知道了油麻地小學是一個四面是河的地方，校園里還有菜地和花園，簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看，封面上是幾個孩子坐在麥堆上，特別的淳樸自然。
這就是我向大家推薦的一本書，你是不是心動了呢？心動不如行動，你也趕快來買一本讀讀吧。
【推薦一本書五年級作文(15篇)】相關文章：
【推薦】漫畫老師五年級作文12-20
【推薦】我的老師五年級作文12-22
【推薦】五年級理想作文3篇12-20
【推薦】母愛五年級作文8篇01-03
【推薦】五年級風景作文三篇12-30
【推薦】五年級春節作文六篇12-28
【推薦】五年級幸福作文合集八篇12-24
【推薦】五年級童年作文合集6篇12-20
【推薦】五年級快樂作文合集五篇12-19
【推薦】我的五年級作文5篇12-18